Cirquonflex: corsi di circo a Lione

Cirquonflex: l'associazione di Lione che realizza i tuoi sogni circensi!

Se cercate un'attività divertente e coinvolgente per i vostri bambini o adolescenti, non cercate oltre! Cirquonflex è l'associazione di cui hai bisogno. Con i suoi corsi di circo e i laboratori settimanali e mensili per ragazzi dai 7 ai 18 anni, offre opportunità uniche per esplorare il mondo delle arti circensi.

Attività diverse per tutti i livelli:

Presso Cirquonflex le attività sono varie e adatte a tutti i livelli. I corsi offrono un'introduzione o un miglioramento in una o più discipline quali monociclo, rola-bola, balance ball, fune, trampoli, tessuti aerei, cerchi aerei, giocoleria, piatti cinesi, devil stick, diabolo, pois, cerchi cinesi e acrosport. I workshop settimanali consentono di concentrarsi su una o due discipline e ogni anno si concludono con la presentazione di uno spettacolo.

Obiettivi educativi ambiziosi:

Noi di Cirquonflex crediamo che il circo sia molto più di una semplice attività fisica. L'associazione partecipa all'educazione del bambino sviluppandone le relazioni sociali, l'espressione individuale, gli scambi collettivi, la creatività, il senso dell'ascolto, del giudizio e della responsabilità. Inoltre, le attività circensi permettono di valorizzare l'individuo, incoraggiando il senso dell'impegno, l'espressione di emozioni e opinioni di fronte a un pubblico.

Laboratori adatti a tutte le età:

Cirquonflex offre workshop per tutte le età, dai 7 ai 18 anni. I giovani vengono raggruppati in base all'età e i laboratori si svolgono in una palestra messa a disposizione dal comune. Le attività settimanali sono divise in gruppi:

• Ludik (per bambini della scuola primaria dai 7 ai 10 anni)
• Pratîk (per studenti delle scuole medie di età compresa tra 11 e 14 anni)
• Teknîk (per studenti delle scuole superiori dai 15 ai 18 anni)
• Tonîk per i workshop mensili del sabato mattina
• Scénîk per tirocini. (Autunno e Primavera)

Con ogni workshop verrà creato un mini spettacolo tematico...

Giornate porte aperte per scoprire l'associazione:

Se vuoi saperne di più su Cirquonflex puoi partecipare alle giornate porte aperte organizzate all'inizio dell'anno.

Insomma, Cirquonflex è l'associazione ideale per i giovani amanti del circo o per chi desidera scoprire questo mondo. L'associazione offre una vasta gamma di attività circensi e un team di animazione competente, coerente e unito attorno alle proprie idee.

Intervista a Frédéric Sud

Cosa ti ha ispirato a creare l'associazione Cirquonflex e come si è evoluta nel corso degli anni?

Quali discipline pratichi, quali sono le tue specialità?

Personalmente, pratico la giocoleria a livello amatoriale... Ho provato un po' di rola bola, la palla da equilibrio, i trampoli e il filo di equilibrio, ma poiché le mie caviglie erano un po' fragili, mi è stato subito sconsigliato di continuare.
Con l'età, mi sono dedicato sempre di più alla progettazione di spettacoli e animazioni con grandi proiezioni di PowerPoint sullo sfondo, abbinate a musica, alla creazione di accessori di scena, storyboard e al mio vizio nascosto: testi di presentazione o link (in esecuzione) in alessandrino!
Di recente abbiamo acquistato dei faretti. È un condimento nuovo e complementare che devo imparare a padroneggiare.
E la disciplina che pratico di più è: la profusione di idee…

Qual è l'obiettivo principale dell'associazione Cirquonflex?

CIRQUONFLEX = il CIR che pratichiamo con la capacità FLEX

L'obiettivo è quello di introdurre le arti circensi , un po' come un centro ricreativo, che abbia solo questo tema . E questo, naturalmente, nel rispetto della sicurezza.
Ma è anche una reazione al modello sportivo basato sulla competizione con gli altri. Qui si tratta della competizione contro le proprie paure, contro la propria goffaggine...
Ognuno procede al proprio ritmo e c'è sempre uno sguardo benevolo pronto a guidare, accompagnare o correggere un movimento. Tutto questo è sempre guidato da un magnifico effetto di gruppo.

Esempio: durante un mini-spettacolo, un giovane studente avrebbe dovuto fare il suo numero con il diabolo, ma al momento giusto, è andato nel panico. È impossibile andare a presentarmi da sola davanti ai genitori! Senza ulteriori indugi, altri due studenti presero un diabolo e gli dissero: "Veniamo con te!" ", hanno improvvisato delle figure modeste sullo sfondo per far risaltare l'artista. E tutto è andato liscio come l'olio, senza alcun intervento adulto!

Come scegli le diverse discipline da insegnare ai giovani?

Esistono diverse configurazioni:

1 - Opportunità: ad esempio le riprese aeree, che mi sono state richieste fin dall'inizio dell'associazione. Le attrezzature esistenti erano molto costose, difficili da ancorare al terreno e quindi impossibili da implementare nella nostra struttura.

E poi due anni fa abbiamo scoperto il portale autonomo sul sito web NetJuggler. Dopo aver lanciato una campagna di crowdfunding, il progetto è partito. Con facilitatori disposti a formare o testare l'approccio pedagogico, tutto è possibile.
Sono anche sempre alla ricerca di novità da rendere disponibili...

2 - Sono i membri a scegliere cosa li motiva. Alcuni si specializzano in una disciplina un anno e cambiano l'anno successivo per non mostrare la stessa cosa ai genitori... e il team si adatta nel supporto

3 - A seconda dei progetti artistici degli spettacoli, alcune discipline vengono messe in risalto e altre restano in secondo piano. Queste discipline potranno sicuramente tornare alla ribalta l'anno successivo.

4 - Ciò non impedisce ai facilitatori di proporre un "corso" dicendo: "da tale e tale ora, organizzo un laboratorio di bastone del diavolo o di boule per scoprire o approfondire..."

Lo facciamo soprattutto durante gli stage. Tempi tecnici in cui i soci devono dividersi in 3 workshop, ad esempio, e tempi liberi in cui ognuno migliora la propria specialità.

In che modo i giovani possono trarre beneficio dall'educazione alle arti circensi nella loro vita quotidiana?

Non sono io ad avere la risposta a questa domanda, ma le famiglie e il feedback che ci danno:

I bambini più agili, dotati di maggiore equilibrio, erano in grado di mettere in pratica ciò che avevano imparato con noi negli sport che poi avrebbero praticato. Abbiamo ricevuto la testimonianza di uno studente che ci ha lasciato più di 10 anni fa, il quale ha spiegato di aver utilizzato i suoi insegnamenti con noi.

La nostra scuola aiuta anche ad aumentare l'autostima!! Essendo un'insegnante di scuola media, ho sempre offerto workshop al di fuori di Cirquonflex e alcuni studenti si sono rivolti all'associazione. Ricordo uno studente debole, con scarso successo, che gradualmente sbocciò e nel consiglio di classe i suoi colleghi rimasero molto sorpresi dal suo sviluppo personale.
Questo studente, solitamente riservato, si sta aprendo e partecipando sempre di più da quando si è iscritto al circo AS.

Ho anche scoperto, durante la celebrazione del nostro ventesimo anniversario l'anno scorso, in un libro degli ospiti che mi è stato dato con le testimonianze, che per alcuni bambini, ormai adulti, i laboratori erano l'unica boccata d'aria fresca in contesti familiari o scolastici complicati, e dove finalmente si sentivano lontani da ciò che le apparenze possono imporre nella società...

E poi, per alcuni, è un'opportunità per superare una certa timidezza durante uno spettacolo e sentirsi più a loro agio nel parlare in un contesto scolastico.

Puoi raccontarci un momento particolarmente memorabile che hai vissuto con l'associazione?

È difficile sceglierne solo uno! Ma dopo 20 anni mi commuovo ancora fino alle lacrime quando un ragazzo riesce a fare qualcosa che ha già tentato centinaia di volte.
Ricordo uno studente che passò molto tempo a cercare di saltare un bastone del diavolo tenuto con entrambe le mani, in equilibrio su una palla... Il giorno in cui ci riuscì fu magico!
Anche salutare un'intera fantastica troupe alla fine di ogni corso di formazione è un momento difficile, ma davvero memorabile!

Questa domanda viene posta in tutte le nostre interviste, è la domanda sul drop. Durante gli spettacoli, quali consigli vengono dati agli studenti in merito ai drop?

• O anticipiamo con una palla in più in tasca e la tiriamo fuori come se nulla fosse accaduto.
• O interrompiamo la nostra routine come se fosse stata pianificata... dicendo tadaaaaaaa!!!!
• Oppure ci facciamo una bella risata!!!!
• Ma evitiamo di corrergli dietro... e ci sarà sempre qualcuno pronto a inviartene uno!!!!!

Come gestisci i diversi livelli di abilità ed esperienza dei bambini nei workshop e nei corsi settimanali?

Per molto tempo abbiamo avuto un corso per principianti e un corso avanzato, ma un anno, quando il reclutamento era eccezionalmente basso, li abbiamo uniti.

La sinergia è molto migliore quando vengono miscelati. Alla fine, è il team di animazione che visita ogni bambino o gruppo e si adatta alle esigenze di ciascuno.

Si tratta infatti di uno spazio in cui i giovani, indipendentemente dall'età, si aiutano costantemente a vicenda. Inoltre, da molti anni, gli ex studenti lavorano come facilitatori. Alcuni bambini mi chiedono addirittura di riservare loro un posto come animatori quando saranno abbastanza grandi...

E quest'anno è abbastanza ovvio come tutti, a un certo punto, diventino gli ospiti di qualcun altro.

Quali sono i progetti futuri dell’associazione Cir QU onflex?

Non è ancora un progetto vero e proprio, non c'è nemmeno una bozza, ma mi piacerebbe fare più viaggi "circensi".
Vivere 24 ore su 24, 7 giorni su 7 con questi giovani e avere più tempo per preparare uno spettacolo più riuscito.
Ma serve un luogo adatto, non troppo lontano da Lione, in modo che le famiglie possano assistere allo spettacolo e che non sia troppo costoso!

Inoltre, bisogna tenere conto del vincolo di dover spostare tutta l'attrezzatura!

Altrimenti, il progetto che ci sta più a cuore sarebbe quello di celebrare il nostro trentesimo anniversario con lo stesso spirito, per continuare ad arricchirci e a godere della diversità di tutte queste attività!