ACIRKAOS – Escuela de Circo Social
ACIRKAOS – Escuela de Circo Social

ACIRKAOS – Escuela de Circo Social

ACIRKAOS è una scuola di circo sociale itinerante con sede a Minorca, in particolare a Maó e Ciutadella. L'associazione accoglie bambini, ragazzi e adulti in un programma multidisciplinare che combina trapezio, tessuti aerei, giocoleria, equilibrismo, acrobazie e clownerie. Membro di FEECSE e EYCO, ACIRKAOS utilizza le arti circensi anche come strumento educativo e di inclusione sociale per le fasce più vulnerabili della popolazione e le persone con disabilità, sviluppando laboratori, incontri, progetti europei ed eventi dedicati al circo sociale.

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ACIRKAOS è un'associazione senza scopo di lucro e una scuola di circo sociale situata sull'isola di Minorca, nelle Isole Baleari.

A differenza di una scuola situata in un'unica sede, ACIRKAOS ha storicamente sviluppato un'organizzazione mobile con attività offerte in diversi comuni dell'isola, tra cui Maó e Ciutadella .

Il circo sociale come fulcro del progetto

L'associazione definisce il circo sociale come un processo di apprendimento delle tecniche circensi che promuove l' inclusione delle persone, indipendentemente dalla loro situazione personale o economica, contribuendo al contempo allo sviluppo della comunità.

Questa dimensione sociale costituisce davvero il cuore del progetto .

ACIRKAOS utilizza le arti circensi come strumenti educativi, artistici e relazionali .

L'obiettivo non è quindi solo imparare a giocolare, a praticare il trapezio o a eseguire una figura acrobatica.

Queste tecniche vengono utilizzate anche per sviluppare fiducia in sé stessi, autonomia, creatività, cooperazione e partecipazione al gruppo .

Il programma scolastico annuale

La scuola annuale è una delle principali attività dell'associazione.

Il corso si svolge tradizionalmente da ottobre a giugno .

È organizzato in modo multidisciplinare .

Gli studenti esplorano diverse famiglie di tecniche durante l'anno, anziché specializzarsi immediatamente.

  • Il trapezio è una delle discipline aeree insegnate.
  • Anche i tessuti aerei fanno parte del programma.
  • Il giocoliere è un altro aspetto importante.
  • Gli equilibri sono integrati nella progressione.
  • Le discipline acrobatiche vengono praticate durante tutto l'anno.
  • Anche il clown svolge un ruolo in questo processo e contribuisce a introdurre il gioco, la creatività e l'espressività scenica.

L'organizzazione storica del curriculum prevede la distribuzione di diverse famiglie tecniche nel corso dei semestri, per poi riunirle in una presentazione di fine anno .

Questa organizzazione permette agli studenti di acquisire un'esperienza veramente multidisciplinare.

Pubblico di riferimento

La scuola accoglie bambini a partire dai cinque anni circa.

  • Vengono organizzati gruppi per i bambini più piccoli e per i bambini più grandi.
  • Gli adolescenti possono continuare ad allenarsi.
  • Vengono offerte attività anche agli adulti.

Per i giovani e gli adulti, alcuni corsi possono essere più specializzati.

Il trapezio e i tessuti aerei, in particolare, sono stati oggetto di fasce orarie specifiche.

Tuttavia, la pratica delle arti circensi rimane inseparabile dalla filosofia socio-educativa di ACIRKAOS.

filosofia didattica

L'associazione considera il gioco una via privilegiata per l'apprendimento.

Aiuta a stimolare l'immaginazione e allo stesso tempo a sviluppare le capacità fisiche.

Le arti performative permettono anche di lavorare sull'espressione e sulla creatività.

Le attività di gruppo servono a trasmettere valori diversi.

Questa filosofia spiega il lavoro svolto con persone che si trovano ad affrontare situazioni sociali particolarmente diverse.

Workshop per pubblici vulnerabili

ACIRKAOS ha sviluppato laboratori specificamente pensati per un pubblico vulnerabile .

L'associazione ha lavorato in particolare con giovani che si trovano in situazioni di esclusione sociale o che rischiano di esserlo.

Un progetto di circo sociale rivolto ai giovani di Minorca ha riunito partecipanti provenienti da diversi contesti sociali.

Il programma combinava l'addestramento circense con il lavoro sulla partecipazione , l'integrazione e l'accettazione all'interno del gruppo .

Il progetto prevedeva anche la formazione del personale di supervisione .

In questo modo, i professionisti dei servizi sociali, gli educatori e i volontari hanno potuto scoprire i metodi del circo sociale.

Questo desiderio di trasmettere la pedagogia è importante.

ACIRKAOS non si limita a offrire attività direttamente ai beneficiari.

L'associazione contribuisce inoltre a diffondere i metodi del circo sociale nell'ambito dell'istruzione e del supporto ai professionisti.

Circo adattato e per persone con disabilità

Il lavoro svolto in ambito di disabilità è particolarmente interessante.

ACIRKAOS ha collaborato con la Fundación para Personas con Discapacidad de Menorca .

Questa fondazione riunisce le istituzioni pubbliche dell'isola, nonché numerose associazioni che lavorano con persone con disabilità.

I laboratori di circo sono stati sviluppati appositamente per questo tipo di pubblico.

Questa esperienza permette ad ACIRKAOS di essere considerata una struttura con una solida esperienza nel circo inclusivo e adattato .

Partenariati istituzionali

L'associazione ha collaborato anche con il Centro de Atención a la Infancia y a la Familia de Menorca .

Questa istituzione fornisce supporto in particolare a bambini e giovani in situazioni di vulnerabilità o a rischio significativo di esclusione.

Alcuni di questi giovani sono stati indirizzati verso le attività regolari o occasionali di ACIRKAOS.

Questa integrazione nelle normali attività scolastiche è particolarmente coerente con la filosofia del progetto.

Il circo diventa quindi uno spazio comune che permette a persone di diversa estrazione sociale di esercitarsi insieme.

Progetto presso il centro penitenziario di Minorca

ACIRKAOS ha inoltre sviluppato un progetto particolarmente degno di nota presso il Centro Penitenziario di Minorca .

Per diversi mesi, sono stati offerti laboratori di circo sociale ai detenuti.

Il metodo di insegnamento si basava in particolare sulla clownerie e sulla giocoleria .

Il circo veniva utilizzato per creare uno spazio di comunicazione , creatività ed espressione in un ambiente particolarmente ristretto.

Il progetto si è concentrato anche sullo sviluppo di competenze sociali quali la comunicazione, la responsabilità e il lavoro di squadra.

Un impegno concreto e storico

Queste diverse iniziative dimostrano che il nome " Circo Social " non è assolutamente un semplice strumento di comunicazione.

Corrisponde a una prassi concreta e storica dell'associazione.

Reti nazionali ed europee

ACIRKAOS appartiene anche alla Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo , FEECSE.

L'associazione è inoltre collegata alla rete europea EYCO , European Youth Circus Organisation.

L'inclusione in reti nazionali ed europee le consente di scambiare esperienze con altre scuole e strutture che condividono obiettivi simili.

Scambi e incontri internazionali

ACIRKAOS vanta una vasta esperienza nel commercio internazionale .

Diversi progetti hanno riunito artisti, insegnanti e artisti circensi provenienti dalla Spagna e da altri paesi europei.

Gli Encuentros de Circo Social organizzati a Minorca hanno rappresentato momenti importanti in questa dinamica.

Questi incontri combinano seminari , workshop , spettacoli e scambi incentrati sulle pratiche sociali del circo.

Sono stati affrontati temi quali genere , inclusione , pedagogia e trasformazione sociale .

I partecipanti possono frequentare contemporaneamente sessioni di formazione tecnica.

  • Giocoleria, manipolazione di oggetti, funambolismo, palo cinese, flessibilità, contorsionismo, corda, tessuti aerei, trapezio o cerchio aereo sono stati elementi di spicco in diverse edizioni.

Occorre tuttavia distinguere tra queste discipline, offerte ad hoc durante gli incontri, e quelle che costituiscono il curriculum regolare della scuola.

Secondo il profilo di NetJuggler, le discipline regolari più sicure rimangono il trapezio , i tessuti aerei , la giocoleria , l'equilibrio , l'acrobatica e il clowning .

Gli incontri e i tirocini permettono quindi un notevole ampliamento delle possibilità.

Attività durante le vacanze

ACIRKAOS organizza attività anche durante le festività.

I campi estivi “ ACIRKAOS al Sol ” utilizzano le arti circensi in un approccio che è al tempo stesso educativo e divertente.

Lì i bambini possono scoprire la giocoleria, le discipline aeree, l'acrobatica e l'equilibrio.

Attività culturali e spettacoli dal vivo

L'associazione sta inoltre sviluppando un'attività culturale più ampia .

Festival, gala e incontri permettono ad artisti locali, spagnoli e internazionali di farsi conoscere dal pubblico di Minorca.

Questa programmazione mantiene un collegamento diretto tra la scuola e le esibizioni dal vivo .

Pertanto, gli studenti non si limitano a scoprire le tecniche.

Operano in un ambiente in cui possono anche incontrare artisti e scoprire diverse forme di circo contemporaneo.

La presentazione di fine anno della scuola completa questo approccio.

Offre agli studenti l'opportunità di condividere quanto appreso durante il corso.

Un progetto che va ben oltre una scuola ricreativa

ACIRKAOS è quindi un progetto ben più ampio di una semplice scuola ricreativa.

È al contempo una scuola di circo amatoriale , una struttura circense educativa , un attore circense sociale e un organizzatore di incontri e progetti culturali.

Sede a Minorca

La sua presenza a Minorca è altrettanto interessante.

Storicamente, l'organizzazione itinerante consente di raggiungere diverse zone dell'isola anziché concentrare tutte le attività in un'unica città.

  • Maó è uno dei principali centri di attività.
  • Ciutadella ha ospitato anche gruppi regolari.
  • Anche Ferries figura tra i comuni in cui l'associazione ha sviluppato le proprie attività.

Per la directory di NetJuggler

Per la directory di NetJuggler, è quindi preferibile creare un'unica scheda ACIRKAOS per Minorca piuttosto che diverse scuole artificialmente separate.

Le diverse località possono essere citate come luoghi di pratica .

La categoria principale dovrebbe rimanere " Scuole amatoriali ".

Non riesco a trovare un corso annuale intensivo e selettivo, progettato per formare professionalmente artisti circensi.

La vasta esperienza professionale del team e la formazione specialistica occasionale non sono sufficienti a trasformare la scuola in un istituto di formazione professionale.

D'altro canto, le categorie di circo educativo e circo sociale corrispondono perfettamente al progetto.

Si può inoltre menzionare la dimensione della disabilità e del circo adattato , poiché vengono documentate direttamente azioni specifiche con persone con disabilità.

Un esempio del circo come strumento di emancipazione

ACIRKAOS è in definitiva un eccellente esempio di come le arti circensi possano trascendere la mera acquisizione tecnica.

Trapezio, tessuti aerei, giocoleria, equilibrio, acrobazie e clownerie diventano strumenti di incontro, educazione, inclusione ed emancipazione .

Per bambini, adolescenti e adulti di Minorca, l'associazione offre quindi uno spazio per scoprire le arti circensi partecipando a un progetto fortemente incentrato sulla comunità e sull'inclusione sociale .

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