Spazio Circo Bergamo
Spazio Circo Bergamo

Spazio Circo Bergamo

Spazio Circo, il primo centro permanente dedicato alle arti circensi nella regione di Bergamo, sviluppa dal 2006 un approccio ludico, educativo, atletico e culturale al circo. La scuola accoglie bambini a partire dai 3 anni e offre una varietà di attività, tra cui abilità motorie circensi, giocoleria, monociclo, funambolismo, palla di equilibrio, rola-bola, acrobazie, verticali, tessuti aerei, trapezio e cerchio aereo. Profondamente impegnato in programmi circensi educativi e sociali, il centro collabora anche con scuole e numerosi altri gruppi e pubblici.

Corso Roma 1
24068 Seriate (BG)
Seriate (BG) Italy

Spazio Circo Bergamo è una scuola e centro permanente dedicato alle arti circensi, situato a Seriate , nell'area metropolitana di Bergamo, in Lombardia.

La struttura si presenta come il primo centro circense permanente di Bergamo .

Una storia iniziata nel 2006

La sua storia inizia nel 2006 con quattro fondatori appassionati di arti circensi, teatro e istruzione.

Nel corso degli anni, il progetto è cresciuto considerevolmente.

Oggi, Spazio Circo riunisce un team di circa quindici istruttori, artisti e tecnici .

Circa un centinaio di soci utilizzano la struttura anche per allenarsi.

Il progetto coniuga diverse dimensioni: scuola di circo, centro educativo, pratica sportiva, circo sociale, creazione artistica e divulgazione culturale .

I fondatori

I fondatori hanno background particolarmente complementari.

Manlio Casali

Manlio Casali è un insegnante e artista di arti circensi.

Formatosi nel teatro e nella giocoleria, si distingue in particolare per lo sviluppo di progetti circensi educativi per le scuole.

Partecipa inoltre alla messa in scena e agli spettacoli prodotti dall'organizzazione.

Stefania Sala

Stefania Sala è insegnante di arti circensi e artista teatrale.

Laureata in scienze dell'educazione e in didattica teatrale, sviluppa progetti educativi, teatrali e circensi per il pubblico scolastico e per attività extrascolastiche.

Sala Fausta

Fausta Sala è anche cofondatrice e insegnante di arti circensi.

La sua attività è orientata in particolare verso la pedagogia e i progetti educativi realizzati con le scuole.

Marco Menichini

Marco Menichini completa il team fondatore.

Tecnico di rigging e istruttore di monociclo, è responsabile della sicurezza di Spazio Circo.

Possiede qualifiche specifiche per lavorare in quota e con le funi.

Questa varietà di competenze permette alla scuola di offrire una formazione circense che sia tecnica, artistica ed educativa .

Corsi per bambini più piccoli

Con il Piccolo Circo i bambini possono iniziare a partire dai tre anni.

Questo corso è pensato per bambini dai tre ai cinque anni.

Lì le arti circensi vengono utilizzate per sviluppare agilità, equilibrio e coordinazione .

Le attività sono adattate alle capacità motorie dei bambini molto piccoli.

Possono scoprire gradualmente discipline aeree, equilibrio, acrobazie e giocoleria.

A partire dai sei anni , i bambini possono approfondire determinati argomenti.

Ai bambini dai sei ai dieci anni viene offerto uno specifico corso di acrobazie aeree .

I gruppi sono organizzati in base all'età.

Gli studenti stanno scoprendo, tra le altre cose, il cerchio aereo.

Anche il trapezio è uno degli attrezzi che vengono insegnati.

I tessuti aerei completano questo viaggio.

La scuola offre anche corsi di acrobazia per bambini e ragazzi.

I partecipanti lavorano gradualmente sulle tecniche di salto.

Gli esercizi contribuiscono inoltre a sviluppare equilibrio, coordinazione e forza.

L'esercizio viene svolto utilizzando il peso corporeo, ma anche con l'ausilio di diverse attrezzature.

Lezioni private e discipline tecniche

Spazio Circo offre un'offerta tecnica che va ben oltre i semplici corsi di gruppo.

Le lezioni private permettono di approfondire numerose discipline.

  • L'acrobatica può essere praticata a tutti i livelli, dal principiante all'avanzato.
  • Anche le verticali hanno tre livelli di progressione.
  • L'arte del giocoliere può essere insegnata attraverso istruzioni individuali specifiche.
  • Il monociclo è un'altra importante specialità dell'organizzazione. Diversi membri del team sono specializzati nell'insegnamento di questa disciplina.
  • Anche l'equilibrio su una palla rientra tra le tecniche proposte.
  • La Rola-bola può essere praticata fino al livello intermedio.
  • Il funambolismo integra le discipline dell'equilibrio.
  • Spazio Circo insegna anche scala libera, disciplina dell'equilibrio su scala libera.
  • Le discipline aeree possono essere studiate anche singolarmente: cerchio aereo fino al livello avanzato, trapezio aereo, tessuti aerei con diversi livelli.

Questa diversità rende Spazio Circo una scuola veramente multidisciplinare .

Giocoleria

La giocoleria riveste un ruolo importante nel suo progetto educativo.

Nei suoi laboratori, la scuola utilizza in particolare le sciarpe .

Le palline ci permettono di avvicinarci ai principi fondamentali della manipolazione.

Vengono utilizzati anche gli anelli .

Le clave consentono una giocoleria più tecnica.

I piatti cinesi sono tra i materiali utilizzati nelle attività didattiche.

Atto di equilibrio

Gli esercizi di equilibrio sono altrettanto vari.

  • Gli studenti possono sperimentare con il filo teso .
  • Il pedalò viene utilizzato soprattutto nei laboratori di scoperta.
  • La palla di equilibrio permette di lavorare su un'altra forma di stabilità.
  • La rola-bola completa questo set.
  • I monociclisti possono sviluppare gradualmente movimento, controllo e autonomia.
  • I trampoli vengono utilizzati anche durante laboratori, attività ed eventi.

Acrobatica

L'acrobatica viene affrontata in diverse forme.

I bambini più piccoli scoprono piccole acrobazie adatte al loro sviluppo.

I professionisti più esperti possono trarre vantaggio da una formazione tecnica molto più approfondita.

Anche le piramidi umane rientrano tra le attività proposte durante i tirocini e i campi estivi.

Il clown e la dimensione teatrale

Spazio Circo sta inoltre sviluppando una vera e propria pratica di clownerie .

Il clown è presente nei laboratori didattici, ma anche negli spettacoli della struttura.

Questa dimensione teatrale è importante per l'identità della scuola.

Le arti circensi non sono viste solo come un'attività sportiva.

Costituisce inoltre un linguaggio che ci permette di comunicare, raccontare storie e creare.

Progetti con le scuole

Questo approccio è particolarmente evidente nel lavoro svolto con le scuole.

Spazio Circo offre attività per scuole dell'infanzia, primarie e secondarie.

Le classi possono recarsi direttamente al centro per vivere un'intera giornata incentrata sulle arti circensi.

Gli studenti partecipano poi a diversi workshop.

Possono diventare giocolieri, funamboli o acrobati, uno dopo l'altro.

Gli obiettivi sono contemporaneamente motivazionali, psicologici e relazionali .

In termini di capacità motorie, le attività sviluppano la coordinazione occhio-mano, la visione periferica, l'ambidestrismo, l'equilibrio, la forza e l'agilità.

A livello personale, richiedono concentrazione, intuizione, autostima, creatività e perseveranza.

Gli studenti imparano anche a controllare meglio le proprie emozioni.

La dimensione relazionale si basa sulla fiducia, la collaborazione, il contatto e il sostegno reciproco.

Tra gli adolescenti, le tecniche circensi vengono utilizzate anche come strumenti di comunicazione e coesione di gruppo.

I partecipanti possono gradualmente imparare a trasmettere a loro volta determinati giochi o attività.

Il circo sociale

Questo metodo didattico illustra chiaramente il concetto di circo promosso da Spazio Circo.

L'obiettivo non è necessariamente quello di scoprire o formare futuri artisti.

Nei progetti sociali, il team spiega chiaramente che il circo viene utilizzato principalmente come metodo e come strumento .

Le attività mirano a promuovere il benessere individuale e collettivo.

Le differenze tra i partecipanti possono quindi trasformarsi in risorse.

Coordinazione, concentrazione, equilibrio, acrobazie, giocoleria e clownerie vengono adattate alle esigenze dei diversi gruppi.

Spazio Circo sta quindi sviluppando una vera e propria attività di circo sociale .

La scuola sta inoltre lavorando a progetti che promuovono l'inclusione e la socializzazione.

In particolare, partecipa al programma Re-Play dedicato alle arti circensi, alle reti educative e allo sviluppo dei giovani.

Questa dimensione sociale amplia naturalmente l'esperienza formativa maturata a partire dal 2006.

Tirocini e campi estivi

L'organizzazione organizza anche tirocini e campi estivi.

Ad esempio, il campo estivo Sport & Circus accoglie bambini e ragazzi dai sei ai quattordici anni.

I partecipanti scoprono numerose attività sportive e circensi.

Il programma include acrobazie aeree, giocoleria, equilibrismo, piramidi umane e clownerie.

Le arti circensi sono associate ad altre discipline come il parkour, la danza, lo skateboard, lo yoga, gli sport di squadra e le arti marziali.

Gli spettacoli

Spazio Circo gestisce anche un'attività di intrattenimento professionale.

Il gruppo crea diversi spettacoli che uniscono circo e teatro .

Alcune creazioni mettono in particolare risalto la giocoleria e l'arte del clown.

Altri combinano circo contemporaneo e letteratura.

La Commedia dell'Arte può quindi entrare in contatto con le discipline circensi.

Altri spettacoli combinano narrazione, acrobazie aeree e teatro.

Il Circus Cabaret, dal canto suo, riunisce diversi numeri tecnici di equilibrismo, acrobazie aeree, giocoleria e fuoco.

Questa attività artistica permette agli insegnanti di mantenere un legame diretto con il palcoscenico.

Eventi e interventi esterni

L'organizzazione interviene anche in occasione di eventi esterni.

Può allestire una vera e propria scuola di circo temporanea durante una festa o un evento.

Il pubblico scopre così l'equilibrio, la funambolismo, il giocolaggio, il monociclo, i piatti cinesi, i pedalò o i trampoli.

Si possono anche organizzare sfilate con trampolieri e monociclisti.

Spazio Circo organizza anche attività di team building basate sulle discipline circensi.

Il circo diventa quindi un modo per lavorare sulla coesione e sulla fiducia in un contesto professionale.

Gli artisti possono esibirsi anche in occasione di eventi aziendali.

Una concezione ampia delle arti circensi

L'identità di Spazio Circo si fonda quindi su una concezione particolarmente ampia delle arti circensi.

  • La scuola accoglie bambini che scoprono le loro prime attività circensi all'età di tre anni .
  • Consente quindi di approfondire lo studio dell'acrobatica, della giocoleria, dell'equilibrio, del monociclo o delle discipline aeree.
  • Lavora nelle scuole.
  • Lei utilizza il circo come strumento educativo e sociale.
  • Lei crea e distribuisce i suoi programmi.
  • Partecipa inoltre a numerosi eventi nella zona di Bergamo.

Fin dalla sua nascita nel 2006 , Spazio Circo Bergamo si è quindi affermato come un vero e proprio centro permanente dedicato alle arti circensi.

La sua posizione a Seriate le consente ora di avere uno spazio stabile per corsi, tirocini, workshop e progetti.

La sua longevità, la diversità delle sue discipline e la forte dimensione educativa e sociale del suo progetto ne fanno una struttura importante per la pratica delle arti circensi nella regione di Bergamo.

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