⚠️Belangrijke prijsinformatie voor matrassen /tapijten!
Stages
Wekelijkse circusworkshops 2026-2027 in Aubenas – De kunst van het circus
Van 14 september 2026 tot 17 juni 2027
De kunst van het doen
Prijs
De workshops worden berekend op basis van de : quotient familial
QF minder dan 500 : 265€
QF van 501 tot 1000 : 375 €
QF groter dan 1500 : 430 €
Lidmaatschap 2026-2027 : 10 ou 20€
Jaarlijkse FFEC-licentie : 26,60 €
De vereniging L'Art d'En Faire biedt in het seizoen 2026-2027 wekelijkse circusworkshops aan in Aubenas, van 14 september 2026 tot en met 17 juni 2027, met uitzondering van schoolvakanties en feestdagen. De workshops zijn toegankelijk voor kinderen vanaf hun geboortejaar en bieden hen de mogelijkheid om het hele jaar door circuskunsten te ontdekken en te beoefenen in een artistieke, educatieve en persoonlijke ontwikkelingsomgeving. De lessen vinden plaats in de gymzaal van het Lycée Gimond in Aubenas en worden gegeven door Héloïse Benoit, Alyne Huot, Ambre Marquès en Lola Mareels, gekwalificeerde professionals van de circusschool.
De groepen die in Aubenas worden aangeboden, zijn ingedeeld op leeftijd om een goede voortgang te garanderen. De Pirouette 2-groep is voor kinderen geboren in 2018 en 2019 en vindt elke woensdag plaats van 16:15 tot 17:30 uur. De Pirouette 3-groep is voor kinderen geboren in 2016 en 2017 en vindt elke woensdag plaats van 17:30 tot 18:45 uur. Als een workshop niet meer wordt weergegeven tijdens de inschrijving, betekent dit dat deze vol is. Het is echter mogelijk om u op de wachtlijst te laten plaatsen door een e-mail te sturen naar ecoledecirque@lartdenfaire.com.
Gedurende het seizoen ontdekken kinderen geleidelijk de belangrijkste disciplines van de circuskunsten. De lessen verkennen jongleren in al zijn vormen, waaronder met ballen, kegels, devil sticks en diverse manipulatiematerialen. Ze oefenen ook met balanceren op objecten zoals koorden, balansballen, eenwielers en andere toestellen die zijn aangepast aan hun leeftijd. Acrobatische technieken spelen een belangrijke rol, met grondwerk, rollen, radslagen, balanceren, krachttraining en acrosport. Kinderen ontdekken ook disciplines in de lucht, zoals de vaste trapeze, aerial silks en, afhankelijk van de educatieve projecten van de vereniging, een introductie tot de vliegende trapeze. Circuskunsten worden regelmatig verrijkt met andere artistieke disciplines zoals dans, theater, muziek, beeldende kunst en audiovisuele media, om artistieke expressie, creativiteit en cultureel bewustzijn te ontwikkelen.
De praktijk beperkt zich niet tot technisch leren. De workshops begeleiden deelnemers bij het opbouwen van een authentieke collectieve creatie, van eerste experimenten tot de presentatie van een voorstelling. Kinderen ontdekken hoe een artistiek project werkt, leren samenwerken in een groep, naar anderen luisteren, het podium delen, hun emoties beheersen en hun werk aan een publiek presenteren.
L'Art d'En Faire is in de eerste plaats een circusschool met een educatief project gebaseerd op de principes en waarden van volkseducatie. Volkseducatie wordt gedefinieerd als een proces dat individuen in staat stelt zich buiten de traditionele leeromgevingen te ontwikkelen, hun kritisch denkvermogen te cultiveren, een eigen mening over de maatschappij te vormen en individueel en collectief invloed uit te oefenen op de wereld om hen heen. De vereniging verwelkomt alle leden van het publiek in de zuidelijke Ardèche en voert een aanzienlijk deel van haar activiteiten uit via een sociale circusaanpak, in samenwerking met lokale overheden en belanghebbenden in het onderwijs en de sociale sector.
Het project streeft verschillende belangrijke educatieve doelstellingen na. Het beoogt individuen te ondersteunen in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling, waarbij zelfrespect en respect voor anderen, autonomie, zelfvertrouwen en het vermogen om zichzelf te uiten worden bevorderd. Daarnaast wil het via circuskunsten kansen creëren voor een positieve gemeenschapszin in de gebieden waar de vereniging actief is.
Om deze doelen te bereiken, ontwikkelt het docententeam verschillende complementaire benaderingen. De instructeurs putten uit de rijkdom van de circusdisciplines en passen hun projecten en methoden voortdurend aan de specifieke behoeften van de deelnemers aan. Deze aanpassing richt zich zowel op individuele behoeften, zoals een beperking of persoonlijke uitdagingen, als op collectieve behoeften die verband houden met een bepaalde regio, school, groep of context. De organisatie streeft er ook naar actieve participatie te bevorderen en neemt bewust afstand van een passieve, consumentistische benadering van vrijetijdsbesteding. De gebruikte lesmethoden wijzen competitie af, geven prioriteit aan collectieve expressie en stimuleren samenwerking. De workshops bevorderen tevens een openheid voor diverse artistieke culturen, of het nu gaat om erfgoedculturen die een collectieve identiteit vormen – circus, dans, theater, muziek – of de culturen die de unieke identiteit van elk individu vormgeven, alles in een geest van uitwisseling, begrip en respect.
De training is gestructureerd rond drie belangrijke ontwikkelingsgebieden. Het eerste is concentratie, wat geleidelijk leidt tot de ontwikkeling van discipline, doorzettingsvermogen en risicobeheersing, gerelateerd aan circusdisciplines. De specifieke eisen van jongleren, balanceren, luchtacrobatiek en showvoorbereiding stellen deelnemers in staat deze essentiële kwaliteiten te ontwikkelen. Het tweede gebied is zelfvertrouwen. Door technische vooruitgang, het ontdekken van de eigen vaardigheden en het beheersen van de risico's die verbonden zijn aan luchtacrobatiek, balanceren en acrobatische technieken, leert elke deelnemer zichzelf beter te begrijpen en een positief zelfbeeld te ontwikkelen. Het derde gebied betreft samenwerkingsvaardigheden. De talrijke groepswerksituaties, acrobatische lifts, artistieke creaties en gezamenlijke projecten stellen deelnemers in staat samen te werken, te communiceren en te bouwen, altijd zonder een competitieve instelling.
Het onderwijs dat L'Art d'En Faire aanbiedt, is gebaseerd op een echte kwaliteitsaanpak. Als onderdeel van haar kwaliteitsaccreditatie verbindt de vereniging zich ertoe de sociale wetgeving te respecteren, de veiligheid van de oefen- en leslocaties voor circusartiesten te garanderen, te zorgen voor een permanente aanwezigheid van gekwalificeerde en gecertificeerde instructeurs, de gezondheid en fysieke integriteit van de deelnemers te beschermen en het publiek een persoonlijk en toegankelijk educatief programma aan te bieden.
De inschrijving verloopt in drie verplichte stappen. Elke deelnemer moet een lidmaatschap voor 2026-2027 aanschaffen, een FFEC-licentie voor 2026-2027 kopen en vervolgens een workshop kiezen. De jaarlijkse workshopkosten zijn afhankelijk van de inkomenscategorie van het gezin: € 265 voor een inkomen onder € 500, € 320 tussen € 501 en € 1000, € 375 tussen € 1001 en € 1500 en € 430 boven € 1500. Een betalingsregeling is beschikbaar om de kosten voor gezinnen te verlagen.
Volledige registratie en betaling zijn vereist om deel te nemen aan de workshops. De eerste twee lessen vormen een proefperiode. Na deze twee sessies kunnen gezinnen een volledige terugbetaling aanvragen zonder opgave van reden. Na deze periode vindt alleen een terugbetaling plaats in geval van ziekte of verhuizing. De terugbetaling wordt berekend naar rato van de resterende tijd, exclusief lidmaatschaps- en licentiekosten.
Gezinnen kunnen ook profiteren van de Bonus Collegien-regeling van het departement Ardèche. Kinderen die op de middelbare school zitten, krijgen een korting van € 60 tot € 120 op de kosten van workshops.
De vereniging hecht bijzonder veel belang aan de toegankelijkheid van haar activiteiten. Alle wekelijkse workshops en cursussen staan open voor kinderen en jongeren met een beperking. Families worden aangemoedigd om vóór de inschrijving contact op te nemen met het team om ondersteuning op maat te regelen. Dit proces wordt gecoördineerd door Sandra Campos, coördinator inclusie, die bereikbaar is via inclusion@lartdenfaire.com.
Informatie en inschrijvingen worden verzorgd door Laetitia Lopez, die bereikbaar is op +33 7 69 34 61 69 of via e-mail op ecoledecirque@lartdenfaire.com. Zij beheert ook de informatie over de circusschool, de communicatie en de mogelijkheden voor vrijwilligerswerk. De vereniging is te bereiken op +33 9 62 58 60 73 of via e-mail op contact@lartdenfaire.com. Het geregistreerde adres is 4 rue de Soulège, 07260 Joyeuse, Frankrijk.
Dankzij een pedagogie gebaseerd op de waarden van volkseducatie, lessen van gekwalificeerde professionals, een complete artistieke praktijk die alle circusdisciplines omvat, en een constante focus op veiligheid, inclusiviteit en de persoonlijke ontwikkeling van elk individu, bieden de wekelijkse workshops van L'Art d'En Faire veel meer dan een simpele kennismaking met het circus: ze vormen een ware educatieve, artistieke en menselijke reis waardoor elk kind kan groeien, zelfvertrouwen kan opbouwen, zijn of haar creativiteit kan ontwikkelen, kan leren samenwerken en gedurende het hele seizoen een betekenisvol gezamenlijk avontuur kan beleven.
De groepen die in Aubenas worden aangeboden, zijn ingedeeld op leeftijd om een goede voortgang te garanderen. De Pirouette 2-groep is voor kinderen geboren in 2018 en 2019 en vindt elke woensdag plaats van 16:15 tot 17:30 uur. De Pirouette 3-groep is voor kinderen geboren in 2016 en 2017 en vindt elke woensdag plaats van 17:30 tot 18:45 uur. Als een workshop niet meer wordt weergegeven tijdens de inschrijving, betekent dit dat deze vol is. Het is echter mogelijk om u op de wachtlijst te laten plaatsen door een e-mail te sturen naar ecoledecirque@lartdenfaire.com.
Gedurende het seizoen ontdekken kinderen geleidelijk de belangrijkste disciplines van de circuskunsten. De lessen verkennen jongleren in al zijn vormen, waaronder met ballen, kegels, devil sticks en diverse manipulatiematerialen. Ze oefenen ook met balanceren op objecten zoals koorden, balansballen, eenwielers en andere toestellen die zijn aangepast aan hun leeftijd. Acrobatische technieken spelen een belangrijke rol, met grondwerk, rollen, radslagen, balanceren, krachttraining en acrosport. Kinderen ontdekken ook disciplines in de lucht, zoals de vaste trapeze, aerial silks en, afhankelijk van de educatieve projecten van de vereniging, een introductie tot de vliegende trapeze. Circuskunsten worden regelmatig verrijkt met andere artistieke disciplines zoals dans, theater, muziek, beeldende kunst en audiovisuele media, om artistieke expressie, creativiteit en cultureel bewustzijn te ontwikkelen.
De praktijk beperkt zich niet tot technisch leren. De workshops begeleiden deelnemers bij het opbouwen van een authentieke collectieve creatie, van eerste experimenten tot de presentatie van een voorstelling. Kinderen ontdekken hoe een artistiek project werkt, leren samenwerken in een groep, naar anderen luisteren, het podium delen, hun emoties beheersen en hun werk aan een publiek presenteren.
L'Art d'En Faire is in de eerste plaats een circusschool met een educatief project gebaseerd op de principes en waarden van volkseducatie. Volkseducatie wordt gedefinieerd als een proces dat individuen in staat stelt zich buiten de traditionele leeromgevingen te ontwikkelen, hun kritisch denkvermogen te cultiveren, een eigen mening over de maatschappij te vormen en individueel en collectief invloed uit te oefenen op de wereld om hen heen. De vereniging verwelkomt alle leden van het publiek in de zuidelijke Ardèche en voert een aanzienlijk deel van haar activiteiten uit via een sociale circusaanpak, in samenwerking met lokale overheden en belanghebbenden in het onderwijs en de sociale sector.
Het project streeft verschillende belangrijke educatieve doelstellingen na. Het beoogt individuen te ondersteunen in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling, waarbij zelfrespect en respect voor anderen, autonomie, zelfvertrouwen en het vermogen om zichzelf te uiten worden bevorderd. Daarnaast wil het via circuskunsten kansen creëren voor een positieve gemeenschapszin in de gebieden waar de vereniging actief is.
Om deze doelen te bereiken, ontwikkelt het docententeam verschillende complementaire benaderingen. De instructeurs putten uit de rijkdom van de circusdisciplines en passen hun projecten en methoden voortdurend aan de specifieke behoeften van de deelnemers aan. Deze aanpassing richt zich zowel op individuele behoeften, zoals een beperking of persoonlijke uitdagingen, als op collectieve behoeften die verband houden met een bepaalde regio, school, groep of context. De organisatie streeft er ook naar actieve participatie te bevorderen en neemt bewust afstand van een passieve, consumentistische benadering van vrijetijdsbesteding. De gebruikte lesmethoden wijzen competitie af, geven prioriteit aan collectieve expressie en stimuleren samenwerking. De workshops bevorderen tevens een openheid voor diverse artistieke culturen, of het nu gaat om erfgoedculturen die een collectieve identiteit vormen – circus, dans, theater, muziek – of de culturen die de unieke identiteit van elk individu vormgeven, alles in een geest van uitwisseling, begrip en respect.
De training is gestructureerd rond drie belangrijke ontwikkelingsgebieden. Het eerste is concentratie, wat geleidelijk leidt tot de ontwikkeling van discipline, doorzettingsvermogen en risicobeheersing, gerelateerd aan circusdisciplines. De specifieke eisen van jongleren, balanceren, luchtacrobatiek en showvoorbereiding stellen deelnemers in staat deze essentiële kwaliteiten te ontwikkelen. Het tweede gebied is zelfvertrouwen. Door technische vooruitgang, het ontdekken van de eigen vaardigheden en het beheersen van de risico's die verbonden zijn aan luchtacrobatiek, balanceren en acrobatische technieken, leert elke deelnemer zichzelf beter te begrijpen en een positief zelfbeeld te ontwikkelen. Het derde gebied betreft samenwerkingsvaardigheden. De talrijke groepswerksituaties, acrobatische lifts, artistieke creaties en gezamenlijke projecten stellen deelnemers in staat samen te werken, te communiceren en te bouwen, altijd zonder een competitieve instelling.
Het onderwijs dat L'Art d'En Faire aanbiedt, is gebaseerd op een echte kwaliteitsaanpak. Als onderdeel van haar kwaliteitsaccreditatie verbindt de vereniging zich ertoe de sociale wetgeving te respecteren, de veiligheid van de oefen- en leslocaties voor circusartiesten te garanderen, te zorgen voor een permanente aanwezigheid van gekwalificeerde en gecertificeerde instructeurs, de gezondheid en fysieke integriteit van de deelnemers te beschermen en het publiek een persoonlijk en toegankelijk educatief programma aan te bieden.
De inschrijving verloopt in drie verplichte stappen. Elke deelnemer moet een lidmaatschap voor 2026-2027 aanschaffen, een FFEC-licentie voor 2026-2027 kopen en vervolgens een workshop kiezen. De jaarlijkse workshopkosten zijn afhankelijk van de inkomenscategorie van het gezin: € 265 voor een inkomen onder € 500, € 320 tussen € 501 en € 1000, € 375 tussen € 1001 en € 1500 en € 430 boven € 1500. Een betalingsregeling is beschikbaar om de kosten voor gezinnen te verlagen.
Volledige registratie en betaling zijn vereist om deel te nemen aan de workshops. De eerste twee lessen vormen een proefperiode. Na deze twee sessies kunnen gezinnen een volledige terugbetaling aanvragen zonder opgave van reden. Na deze periode vindt alleen een terugbetaling plaats in geval van ziekte of verhuizing. De terugbetaling wordt berekend naar rato van de resterende tijd, exclusief lidmaatschaps- en licentiekosten.
Gezinnen kunnen ook profiteren van de Bonus Collegien-regeling van het departement Ardèche. Kinderen die op de middelbare school zitten, krijgen een korting van € 60 tot € 120 op de kosten van workshops.
De vereniging hecht bijzonder veel belang aan de toegankelijkheid van haar activiteiten. Alle wekelijkse workshops en cursussen staan open voor kinderen en jongeren met een beperking. Families worden aangemoedigd om vóór de inschrijving contact op te nemen met het team om ondersteuning op maat te regelen. Dit proces wordt gecoördineerd door Sandra Campos, coördinator inclusie, die bereikbaar is via inclusion@lartdenfaire.com.
Informatie en inschrijvingen worden verzorgd door Laetitia Lopez, die bereikbaar is op +33 7 69 34 61 69 of via e-mail op ecoledecirque@lartdenfaire.com. Zij beheert ook de informatie over de circusschool, de communicatie en de mogelijkheden voor vrijwilligerswerk. De vereniging is te bereiken op +33 9 62 58 60 73 of via e-mail op contact@lartdenfaire.com. Het geregistreerde adres is 4 rue de Soulège, 07260 Joyeuse, Frankrijk.
Dankzij een pedagogie gebaseerd op de waarden van volkseducatie, lessen van gekwalificeerde professionals, een complete artistieke praktijk die alle circusdisciplines omvat, en een constante focus op veiligheid, inclusiviteit en de persoonlijke ontwikkeling van elk individu, bieden de wekelijkse workshops van L'Art d'En Faire veel meer dan een simpele kennismaking met het circus: ze vormen een ware educatieve, artistieke en menselijke reis waardoor elk kind kan groeien, zelfvertrouwen kan opbouwen, zijn of haar creativiteit kan ontwikkelen, kan leren samenwerken en gedurende het hele seizoen een betekenisvol gezamenlijk avontuur kan beleven.
3€00
2€00
Softbal 70 of 120 g
Het bestverkochte speelgoed voor beginners! Rolt niet weg, voelt zacht aan en is makkelijk vast te pakken. Perfect voor het ontwikkelen van motorische vaardigheden en zelfvertrouwen.
2€50
2€00
NetJuggler Jongleersjaal
Ideaal voor kinderen vanaf 4 jaar om de sport te ontdekken. Langzame vlucht: inzicht in ritme en ontwikkeling van coördinatie.
4€00
3€00
Zacht Chinees bord + eetstokje
Essentieel voor beginners! Gemaakt van onbreekbaar, flexibel plastic, ideaal voor succes en zelfvertrouwen. Perfect voor scholen.
9€70
7€90
Superglass Diabolostokken
Dunne, ultralichte diabolostokken van glasvezel gemaakt voor grindtrucs.
4€00
3€20
Sterrensoftbal
Ergonomisch ontwerp met 6 panelen voor een betere grip. Robuust, ideaal voor alle niveaus en voor het ontwikkelen van fijne motoriek.
3€00
2€00
Baltas, diabolo of clubs
Voor het opbergen van ballen, diabolo-sticks, clubs of wat je maar wilt!
24€50
18€50
NEO Bloemenstokjesset
Volledig siliconen grip voor een perfecte houvast. De complete set om veilig en zonder uitglijden te leren leren.
