ARTinCIRCO – Scuola di Circo di Ozzano dell’Emilia

ARTinCIRCO is een leuke en leerzame circusschool gevestigd in Ozzano dell'Emilia , in de metropool Bologna, in Emilia-Romagna.

De school werd in 2011 opgericht door Ferdinando D'Andria en Maila Sparapani , kunstenaars van de Compagnia Nando e Maila .

Beiden hebben ruime ervaring in hedendaags circus, theater en muziek.

Ferdinando D'Andria en Maila Sparapani studeerden in 2001 samen af aan de opleiding Nieuw Circus aan de Scuola di Teatro di Bologna Alessandra Galante Garrone.

Ze hebben daar onder meer samengewerkt met het Franse gezelschap Cirque Baroque .

Vervolgens zetten ze hun circusopleiding internationaal voort, met name bij circusscholen en -instellingen in Montreal , Parijs en Madrid .

Deze artistieke en educatieve ervaring leidde in 2011 tot de oprichting van de Scuola di Circo Ludico-Educativo ARTinCIRCO in Ozzano dell'Emilia.

Circuspedagogie en -ontwerp

De school ontwikkelt een circusconcept waarin technische vaardigheden , psychomotorische vaardigheden en creativiteit nauw met elkaar verbonden zijn.

Circuskunsten worden daar gebruikt om concentratie , evenwicht , coördinatie , doorzettingsvermogen , moed , risicobeheersing en zelfvertrouwen te ontwikkelen.

Vertrouwen in anderen speelt ook een belangrijke rol.

De onderwijsmethode is erop gericht samenwerking in plaats van concurrentie tussen leerlingen te bevorderen.

De enige vorm van concurrentie die wordt benadrukt, is de concurrentie met zichzelf , begrepen als het verlangen om vooruit te komen en de eigen vaardigheden te ontwikkelen.

Door samen te werken ontdekken studenten het belang van wederzijdse steun en samenwerking .

Creativiteit is een ander essentieel element van het educatieve project.

Leraren maken met name gebruik van probleemoplossende methoden.

Wanneer leerlingen geconfronteerd worden met een artistieke of technische situatie, worden ze aangemoedigd om zelf naar verschillende oplossingen te zoeken.

Deze aanpak bevordert autonomie , actieve participatie en reflectie .

Cursussen en doelgroepen

De school verwelkomt kinderen vanaf vijf jaar met het Circomotricità -curriculum.

Deze eerste cursus biedt je de mogelijkheid om stapsgewijs kennis te maken met beweging , coördinatie , evenwicht en basiscircustechnieken.

Vanaf ongeveer tien jaar kunnen jongeren deelnemen aan de Chi Circo…Trova -cursus.

Dit maakt een diepere verkenning van verschillende technieken mogelijk en zorgt voor de geleidelijke ontwikkeling van meer autonomie.

Un Gruppo Artistico biedt een groter trainingsvolume.

In Ozzano dell'Emilia werkt deze groep momenteel twee keer per week drie uur .

Deze organisatie biedt bijzonder gemotiveerde studenten de mogelijkheid om hun technische en artistieke vaardigheden verder te ontwikkelen.

De school biedt ook cursussen aan voor volwassenen en oudere tieners vanaf ongeveer vijftien jaar .

Deze cursussen bieden zowel beginners als meer ervaren beoefenaars de mogelijkheid om te experimenteren met verschillende circustechnieken.

Het onderwijs is bewust multidisciplinair .

De vakken die worden onderwezen

Tot de disciplines in de lucht behoren onder andere aerial silks en trapeze .

De Chinese paal is ook een van de technieken die ARTinCIRCO aanbiedt.

Basisacrobatiek helpt bij de ontwikkeling van de fysieke vaardigheden die nodig zijn voor veel andere disciplines.

Evenwicht speelt een bijzonder belangrijke rol in het onderwijs.

• Leerlingen kunnen oefenen met een grote balansbal .
• Eenwielerrijden helpt bij de ontwikkeling van dynamisch evenwicht, coördinatie en controle over bewegingen.
• Rola-bola , in het Italiaanse programma rullo genoemd, is een andere discipline die regelmatig wordt gebruikt.
• De waterfiets maakt ook deel uit van het lesmateriaal.
• De strak gespannen draad stelt leerlingen in staat de basisprincipes van het balanceren op een draad te ontdekken.

Jongleren vormt een andere grote familie van disciplines.

Beginners kunnen beginnen met sjaals en vervolgens overstappen op andere objecten.

• Ballen maken vanzelfsprekend deel uit van het lesprogramma.
• Er worden ook knuppels gebruikt.
• Leerlingen kunnen de diabolo en de bloemstok ontdekken.
• Chinese borden bieden ons de mogelijkheid om een andere vorm van objectmanipulatie en evenwicht te benaderen.
• De hoelahoep completeert deze belangrijke selectie aan uitrusting.

Deze variatie stelt kinderen in staat om verschillende disciplines uit te proberen voordat ze ontdekken welke het beste aansluiten bij hun talenten en interesses.

Het doel is echter niet alleen het verwerven van technische vaardigheden.

Het educatieve programma combineert sport , psychofysische vaardigheden en creativiteit .

Het circus wordt zo een middel waarmee jongeren hun lichaam en hun mogelijkheden beter kunnen begrijpen.

Het helpt ook bij de ontwikkeling van sociale vaardigheden die ver buiten de circuspraktijk van pas kunnen komen.

Een toewijding aan het speelse, educatieve en sociale circus

ARTinCIRCO is al lange tijd sterk betrokken bij de ontwikkeling van speels, educatief en sociaal circus in Italië.

De school neemt sinds 2011 deel aan het CircoSfera- netwerk.

Dit netwerk verbindt scholen en artiesten in het recreatief-educatieve circus en het sociale circus, verspreid over heel Italië.

Het draagt met name bij aan de opleiding van belanghebbenden , de structurering van de sector en de organisatie van nationale bijeenkomsten .

Ferdinando D'Andria en Maila Sparapani hebben deelgenomen aan tal van educatieve trainingssessies die in dit kader werden georganiseerd.

Deze trainingssessies waren met name gericht op sociaal circus en integratie , de technische en pedagogische basis van circuskunsten en het gebruik van circusspellen als educatief hulpmiddel .

ARTinCIRCO heeft ook een echte lokale sociale dimensie.

De vereniging werkt samen met de sociale diensten van Ozzano dell'Emilia om jongeren uit minderbedeelde gezinnen de mogelijkheid te bieden jaarlijks gratis circuscursussen te volgen.

Dit streven naar toegankelijkheid sluit direct aan bij de speelse en educatieve filosofie van de school.

ARTinCIRCO School en Festival

De activiteiten van de school zijn nauw verbonden met die van het ARTinCIRCO-festival .

Het festival verwelkomt Italiaanse en internationale hedendaagse circusgezelschappen en -artiesten in Ozzano dell'Emilia.

Het biedt ook workshops aan waardoor het publiek de verschillende disciplines kan ontdekken.

De leerlingen van de school ontwikkelen zich zo in een omgeving waar ze regelmatig professionele artiesten kunnen ontmoeten en hedendaagse circusvoorstellingen kunnen ontdekken.

Het festival organiseert ook trainings- en ontmoetingsdagen voor leerlingen van circusscholen in Emilia-Romagna.

Deze bijeenkomsten bieden jongeren de mogelijkheid om hun werkwijzen te vergelijken, ideeën uit te wisselen en samen te werken aan projecten .

Gala's bieden een podium voor originele acts van jonge artiesten.

Deze relatie tussen school en festival is een bijzonder interessant kenmerk van ARTinCIRCO.

Het maakt het mogelijk om een directe link te leggen tussen de initiatie , regelmatige beoefening , creatie en ontdekking van de professionele sector .

Een permanent cultureel project in de regio.

De vereniging ARTinCIRCO ontwikkelt een breder , permanent cultureel project rondom hedendaags circus in het gebied van Ozzano dell'Emilia en de Unie van gemeenten Savena-Idice.

De school is een van de pijlers van dit project.

Er worden jaarlijks reguliere lessen gegeven van oktober tot en met mei .

De belangrijkste nederzetting bevindt zich in Ozzano dell'Emilia .

Dankzij een tweede locatie in Bentivoglio kunnen we nu cursussen aanbieden aan oudere tieners en volwassenen.

De vereniging heeft tevens een permanente administratieve en operationele vestiging in Ozzano dell'Emilia.

Ruim vijftien jaar na de oprichting is ARTinCIRCO daarmee een gevestigde naam in het circuslandschap van Emilia-Romagna.

De activiteiten omvatten een circusschool , een professioneel gezelschap , een festival voor hedendaags circus , culturele activiteiten en sociale projecten .

Deze combinatie stelt studenten in staat om circusartiesten te ontdekken in een bijzonder stimulerende omgeving.

De diversiteit aan onderwezen disciplines, de professionele ervaring van de oprichters en het belang dat aan pedagogiek wordt gehecht, maken het een bijzonder geschikte school voor kinderen en tieners die de circuspraktijk willen ontdekken of verdiepen.