Academia NOAR – Academia de Circo – Sintra

Academia NOAR is een nieuwe circusschool gevestigd in Sintra, in de metropoolregio Lissabon in Portugal.

De academie werd in 2024 opgericht door Inês Leitão en Nádia Dantas , twee docenten met complementaire achtergronden in circus, gymnastiek, sport en onderwijs.

De school verwelkomt kinderen vanaf drie jaar , tieners, jongvolwassenen en volwassenen.

Het onderwijs is georganiseerd rond verschillende leerroutes, waardoor leerlingen kunnen doorstromen naar gelang hun leeftijd en gekozen vakgebied .

Het minicircus

De Mini Circo is ontworpen voor kinderen van 3 tot 6 jaar .

Deze cursussen bieden een eerste kennismaking met circusartiesten, aangepast aan de ontwikkeling van de jongste kinderen.

Beweging, coördinatie, motorische vaardigheden en lichaamsbewustzijn spelen een belangrijke rol in deze eerste aanpak.

Cursussen voor kinderen vanaf 7 jaar.

Vanaf 7 jaar kunnen kinderen hun leerproces voortzetten in meer gespecialiseerde cursussen.

Circo no Chão

Het Circo no Chão -programma is gewijd aan acrobatische oefeningen op de grond.

De oefeningen stellen je in staat om geleidelijk kracht , flexibiliteit en coördinatie op te bouwen.

Zelfvertrouwen en lichaamscontrole behoren ook tot de leerdoelen.

De pedagogische aanpak is erop gericht om naast fysieke vaardigheden ook autonomie en creativiteit te ontwikkelen.

Circo no Ar

Het Circo no Ar -programma is gewijd aan disciplines in de luchtacrobatiek.

Het wordt aangeboden aan kinderen en tieners van 7 tot 15 jaar.

De oefeningen helpen bij het ontwikkelen van kracht, coördinatie en flexibiliteit, terwijl je tegelijkertijd kennismaakt met ophangingsoefeningen.

Samenwerking en teamwerk behoren tot de vaardigheden die tijdens de sessies worden ontwikkeld.

De school streeft er ook naar om het zelfvertrouwen, de volharding en het eigenwaarde van haar leerlingen te versterken.

Luchtacrobatiek voor personen van 16 jaar en ouder.

Vanaf 16 jaar kunnen jongeren deelnemen aan cursussen luchtacrobatiek, speciaal ontworpen voor tieners en volwassenen.

Deze cursussen zijn toegankelijk voor verschillende ervaringsniveaus.

Het werk combineert technische kennis , fysieke voorbereiding en artistieke expressie .

Creativiteit speelt een belangrijke rol in deze aanpak.

Studenten worden aangemoedigd om in hun eigen tempo vooruit te komen.

Het team past de oefeningen aan het niveau en de vaardigheden van elke deelnemer aan.

Deze individualisering vormt een van de pedagogische principes die de academie voorstaat.

Een omgeving die voor iedereen toegankelijk is.

NOAR streeft er dus naar een omgeving te creëren waarin zowel beginners als meer ervaren beoefenaars zich onder goede omstandigheden kunnen ontwikkelen.

De collectieve dimensie blijft echter belangrijk.

De school streeft ernaar een gastvrije gemeenschap te creëren waarin deelnemers elkaar kunnen ondersteunen en hun vooruitgang kunnen delen.

Cursusorganisatie

Er worden meerdere dagen per week reguliere lessen aangeboden.

Deze frequentie stelt studenten die dat willen in staat om één, twee of drie keer per week te oefenen.

Jongeren en volwassenen die luchtacrobatiek beoefenen, kunnen ook tot vier wekelijkse sessies bijwonen.

Het academisch jaar volgt een lange kalender die loopt van september tot juli .

De academie biedt ook proeflessen aan, zodat mensen de verschillende activiteiten kunnen ontdekken voordat ze zich definitief inschrijven.

De oprichters

De opleiding van de oprichters draagt aanzienlijk bij aan de educatieve identiteit van het project.

Inês Leitão

Inês Leitão heeft een universitaire opleiding in lichamelijke opvoeding en schoolsport, met als specialisatie gymnastiek.

Haar achtergrond omvat tevens jarenlange ervaring met het werken met kinderen en expertise op het gebied van psychosociale revalidatie.

Ze begon in 2017 met circusacts en gaf vervolgens enkele jaren les in luchtacrobatiek.

Nádia Dantas

Nádia Dantas heeft op haar beurt een achtergrond waarin acrobatische gymnastiek, circus en live optredens gecombineerd worden.

Na haar verplichte schooltijd ging ze naar Chapitô en volgde daar een driejarige opleiding .

Daar ontwikkelde ze haar vaardigheden in lichaamstaal, maar ook in circus- en podiumkunsten.

Zijn achtergrond omvat ook dans, clownerie en theater.

Ze heeft ook ervaring met het geven van gymnastiek- en luchtacrobatieklessen.

Een alomvattende pedagogische aanpak

Deze twee programma's stellen NOAR in staat om een sportieve aanpak, pedagogie en circuskunsten te combineren.

De academie besteedt bijzondere aandacht aan de fysieke ontwikkeling van de leerlingen, maar ook aan hun persoonlijke groei.

Zelfvertrouwen , autonomie , doorzettingsvermogen en creativiteit behoren tot de doelstellingen die in de verschillende cursussen worden genoemd.

NOAR is daarmee een lokale school waar kinderen al op jonge leeftijd kennis kunnen maken met het circus en zich vervolgens kunnen specialiseren in grondacrobatiek of luchtacrobatiek.

Tieners en volwassenen kunnen ook gedurende het hele jaar een regelmatige en progressieve oefening ontwikkelen.