AlterActiv – Circusschool is gevestigd in Le Versoud, in de Grésivaudan-vallei in Isère, vlakbij Grenoble. De in 2009 opgerichte vereniging AlterActiv streeft ernaar persoonlijke ontwikkeling, zelfexpressie en gemeenschapszin te bevorderen door middel van culturele en sportieve activiteiten. Circuskunst speelt een centrale rol in dit project, en de school is aangesloten bij de FFEC (Franse Federatie van Circusscholen).
De school biedt een bijzonder breed scala aan circusactiviteiten, voor deelnemers van alle leeftijden, van peuters tot volwassenen. Jonge kinderen kunnen hun eerste ontdekkingen doen in aangepaste workshops, met name in Baby Circus , waarna groepen worden ingedeeld op basis van leeftijd en niveau. Ook tieners en volwassenen hebben speciale tijdsloten om hun vaardigheden verder te ontwikkelen of te verdiepen.
De lesmethode van AlterActiv is gebaseerd op de ontdekking van de vijf belangrijkste categorieën circusactiviteiten . De school wisselt begeleide workshops af met oefentijd, waardoor leerlingen kunnen experimenteren met verschillende disciplines voordat ze hun vaardigheden geleidelijk ontwikkelen.
Jongleren en het manipuleren van objecten is bijzonder divers: sjaals, ballen, kegels, ringen, diabolo's, duivelstokken en draaiende borden behoren tot de gebruikte materialen. Deze variatie maakt het mogelijk om zowel basisworpen en -manipulaties te leren als door te groeien naar meer complexe technieken.
Acrobatiek omvat statische en dynamische oefeningen, evenals minitrampoline, hand-tot-hand-acrobatiek en de Chinese paal. Studenten ontwikkelen coördinatie, lichaamsbewustzijn, kracht, flexibiliteit en zelfvertrouwen, terwijl ze de individuele en teamgeest ontdekken die inherent zijn aan acrobatische disciplines.
Een ander belangrijk onderdeel van het leerproces is het balanceren op objecten. AlterActiv biedt een verscheidenheid aan apparatuur, waaronder stelten, balansballen, koorddansers, eenwielers en rolla-bollas. Tijdens deze workshops kunnen deelnemers werken aan evenwicht, concentratie en bewegingscontrole met behulp van een breed scala aan hulpmiddelen.
Luchtacrobatiek vult deze multidisciplinaire aanpak aan met elementen als trapeze, touw, doeken en de luchtring.
De school reduceert het circus niet tot louter technische beheersing: een vijfde tak is gewijd aan artistieke expressie, met clownerie, mime, objectmanipulatie en werk rond het creëren van acts en shows.
Het educatieve project heeft als doel circuskunsten te introduceren als een kunstvorm die het hele lichaam benut. De technische inhoud wordt afgestemd op elke groep en is geïntegreerd in een uitgebreid educatief kader . De vereniging stelt gespecialiseerde apparatuur ter beschikking die regelmatig wordt vernieuwd en werkt met gekwalificeerde circusdocenten.
Het docententeam staat onder leiding van Jérôme Cotté , directeur van de circusschool, die een DEUG STAPS (een tweejarige universitaire opleiding in sportwetenschappen) heeft afgerond en geaccrediteerd is door het Franse Ministerie van Onderwijs . Leonor Cotté Anton , houder van de BPJEPS-circuskwalificatie, levert ook regelmatig een bijdrage, samen met docenten en artiesten zoals Anne Marchal en Fanette Peilhon . De school nodigt bovendien af en toe vakgenoten uit om de leerlingen kennis te laten maken met nieuwe technieken en artistieke benaderingen.
Een belangrijk aspect van het project betreft ook de toegankelijkheid van circuskunsten. AlterActiv biedt een Handi Cirque – een aangepaste circusworkshop voor kinderen met een beperking. Voor het seizoen 2026-2027 vindt deze les plaats op zaterdag en is de prijs afgestemd op het laagste inkomen van gezinnen.
Naast de wekelijkse lessen organiseert AlterActiv tijdens schoolvakanties circusworkshops voor kinderen en tieners. Deze workshops bieden de mogelijkheid om vaardigheden in acrobatiek, balanceren, jongleren en luchtacrobatiek te ontdekken of verder te ontwikkelen. Workshops voor volwassenen en ouder-kindsessies worden soms ook aangeboden.
De school ontwikkelt ook talrijke outreachprogramma's. Met name dankzij de accreditatie van het Franse Ministerie van Onderwijs kan de school samenwerken met kinderdagverblijven en peuterspeelzalen, kleuterscholen, basisscholen en middelbare scholen. Daarnaast werkt de school samen met gemeenten, verenigingen en gespecialiseerde organisaties en biedt zij introductieworkshops, educatieve programma's, activiteiten en projecten aan die kunnen uitmonden in een voorstelling. Handi Cirque-workshops worden ook in samenwerking met gespecialiseerde instellingen gegeven.
AlterActiv heeft eindelijk een eigen circuszaal in Le Versoud, waar niet alleen lessen en workshops worden gegeven, maar ook kunstenaarsresidenties plaatsvinden. Deze opening naar professionele creatie bevordert ontmoetingen tussen studenten, docenten en kunstenaars en vormt een aanvulling op de artistieke dimensie van het project van de vereniging.
Voor het seizoen 2026-2027 hanteert AlterActiv dezelfde lessen en roosters als het voorgaande seizoen. De inschrijving voor nieuwe leden is geopend op 1 juli 2026 en de lessen hervatten op maandag 14 september 2026. Inschrijving is afhankelijk van de beschikbaarheid en voor sommige groepen kan er een wachtlijst zijn.
De prijzen worden bepaald op basis van factoren zoals het gezinsinkomen, de gekozen cursus en het aantal deelnemers uit hetzelfde huishouden. Ook het lidmaatschap van de vereniging en de FFEC-licentie worden meegenomen in de berekening.
Dankzij het uitgebreide aanbod is AlterActiv een toonaangevende circusschool in de regio Grenoble en de Grésivaudan-vallei. Van introductielessen voor babycircus tot lessen voor volwassenen, de school laat leerlingen kennismaken met jongleren, diabolo, acrobatiek, balanceren, eenwieler, Chinese paal en luchtacrobatiek, en biedt hen de mogelijkheid om artistieke creatie en expressie te verkennen. Het aangepaste circusprogramma, de workshops, schoolprogramma's en artist-in-residence-programma's geven het project een dimensie die veel verder reikt dan alleen de wekelijkse lessen.
Je hebt dit tekstveld leeg gelaten; het wordt verwijderd bij publicatie.
Je hebt dit tekstveld leeg gelaten; het wordt verwijderd bij publicatie.