Als eerste circusschool van Siena ontwikkelt en promoot BadaBam sinds 2016 de hedendaagse circuskunsten in Toscane. Kinderen, tieners en volwassenen kunnen er jongleren, balanceren, grondacrobatiek, aerial silks, trapeze, aerial hoop, aerial hammock, Chinese pole, acrobalancing, verticals en diverse andere balanceertechnieken oefenen. De vereniging zet zich ook sterk in voor sociaal circus, de inclusie van mensen met een beperking en educatieve projecten op scholen.
BadaBam is een moderne circusschool gevestigd in Siena, Toscane.
De organisatie is in 2016 opgericht als sportvereniging en presenteert zich als de eerste circusschool in Siena .
Het doel is om hedendaags circus in de regio Siena te ontwikkelen en te promoten door middel van reguliere cursussen , workshops , trainingen , voorstellingen en diverse culturele en educatieve projecten.
BadaBam beschouwt circuskunsten als een praktijk die tegelijkertijd fysiek , artistiek en relationeel is.
Het lichaam wordt gebruikt als uitdrukkingsmiddel, maar ook als instrument om relaties met anderen op te bouwen.
Deze filosofie is evenzeer van toepassing op kinderen en adolescenten als op volwassenen .
De school verwelkomt professionals met zeer uiteenlopende niveaus en motivaties.
Je hoeft geen eerdere circuservaring te hebben om te beginnen.
De jaarlijkse cursussen worden georganiseerd over een periode van ongeveer negen maanden , doorgaans van september tot en met mei .
Een eindejaarstentoonstelling of -evenement biedt studenten die dat willen de mogelijkheid om het werk dat ze hebben gemaakt te presenteren.
Jongleren is een van de belangrijkste technische disciplines die bij BadaBam worden onderwezen.
De verschillende disciplines helpen bij de ontwikkeling van coördinatie , concentratie , precisie en creativiteit .
Evenwichtsoefeningen vormen een ander belangrijk aspect.
Ook grondacrobatiek speelt een belangrijke rol.
Het kan individueel , maar ook in groepen worden beoefend.
De studenten ontdekken zo vormen van collectieve acrobatiek.
BadaBam ontwikkelt ook een aanzienlijk aanbod rondom disciplines in de lucht.
Met lessen in luchtacrobatiek kun je meer doen dan alleen technische figuren uitvoeren.
Beweging , creativiteit en de zoektocht naar podiumpresentatie spelen dan een belangrijke rol.
Sommige trainingen bieden de mogelijkheid om gelijktijdig met meerdere apparaten te werken.
Zo kunnen leerlingen experimenteren met stof , trapeze en hoepel en geleidelijk hun eigen manier vinden om zich in de lucht te bewegen.
De Chinese paal is een andere bijzonder interessante discipline die bij BadaBam te vinden is.
De school biedt specifieke cursussen aan die aan dit apparaat zijn gewijd.
De mast komt ook terug in de professionele creaties van het team.
Verticale oefeningen en handbalans maken de acrobatische voorbereiding compleet.
Fysieke conditie en flexibiliteit hebben ook hun eigen trainingsgebieden.
Deze diversiteit stelt BadaBam in staat een werkelijk multidisciplinaire praktijk aan te bieden.
De school biedt ook gratis trainingstijd aan.
Deze sessies stellen zelfstandige therapeuten in staat hun werk in een geschikte ruimte voort te zetten.
Privélessen en workshops vormen een aanvulling op de reguliere activiteiten.
Tieners kunnen baat hebben bij meer intensieve projecten.
Sommige cursussen combineren luchtacrobatiek , grondacrobatiek , jongleren , balanceren en Chinese paaldansen .
Artistiek werk krijgt dan een belangrijkere rol.
De deelnemers worden aangemoedigd om te experimenteren , te improviseren en hun eigen manier te vinden om de apparatuur te gebruiken.
BadaBam is ook bezig met de ontwikkeling van het Familiecircus.
Deze workshops bieden kinderen de mogelijkheid om samen met een ouder of ander familielid te oefenen.
De sessies combineren spelletjes , beweging , jongleren , evenwicht , acrobatiek en luchtacrobatiek .
Deelnemers kunnen samen sprongen, evenwichtsoefeningen, rollen, kleine acrobatische toeren en menselijke piramides uitvoeren.
Deze formule is met name bedoeld voor kinderen van twee tot vijf en van zes tot tien jaar, onder begeleiding van een volwassene.
De school organiseert ook zomeractiviteiten.
Circuscentra en trainingscursussen bieden kinderen en tieners de mogelijkheid om kennis te maken met luchtacrobatiek , jongleren , balanceren en andere vormen van kunstacrobatiek .
De artiesten zijn specialisten in circusacts.
Verschillenden hebben een specifieke pedagogische opleiding in educatief circus in Italië gevolgd of zijn opgeleid aan Italiaanse en buitenlandse circusscholen.
Deze educatieve dimensie is bijzonder belangrijk voor de identiteit van BadaBam.
De vereniging verricht inderdaad belangrijk sociaal circuswerk.
Voor zijn team kunnen circusartiesten een echt instrument worden voor sociale transformatie en het bevorderen van individueel en collectief welzijn.
De projecten zijn er met name op gericht om inclusie en actieve participatie te bevorderen.
Technisch onderwijs wordt dan een middel in plaats van een doel op zich.
De oefeningen worden gebruikt om zelfvertrouwen , autonomie , creativiteit , communicatieve vaardigheden en sociale vaardigheden te ontwikkelen.
Intercultureel respect is ook een van de nagestreefde doelstellingen.
BadaBam is actief op scholen in Toscane.
De vereniging realiseert ook projecten in samenwerking met overheidsinstanties , sociale diensten , ondersteuningsstructuren , verenigingen en gemeenschappen .
De projecten kunnen worden aangepast aan de specifieke behoeften van de betrokken groepen.
De inclusie van mensen met een beperking is een bijzonder belangrijk aandachtspunt.
Het IN-CIRCO -project maakt het met name mogelijk om mensen met een beperking of mensen die door de sociale diensten worden doorverwezen, te ondersteunen bij het volgen van regulier onderwijs.
Integratie verloopt geleidelijk. In eerste instantie kunnen individuele sessies worden gepland.
Het doel is daarom om, waar mogelijk, deelname aan reguliere schoolgroepen mogelijk te maken in plaats van systematisch een aparte activiteit in stand te houden.
Het project is met name gericht op jongeren van elf tot zeventien jaar .
Het kan ook gezinnen ondersteunen die op zoek zijn naar een gestructureerde activiteit die socialisatie en persoonlijke ontwikkeling bevordert.
Deze aanpak is een bijzonder concreet voorbeeld van inclusief circus .
BadaBam ontwikkelt ook projecten voor straateducatie.
Street Circus maakte het bijvoorbeeld mogelijk om workshops op te zetten op plekken die door jongeren in Siena werden bezocht.
De deelnemers konden kennismaken met luchtacrobatiek , jongleren en balanceren .
Het project maakte opvallend veel gebruik van coöperatieve pedagogiek en peer education.
Het circus werd zo een manier om relaties op te bouwen en jongeren aan te moedigen deel te nemen.
Het besnijdenisproject ontwikkelde een vergelijkbare aanpak op grotere schaal.
Het project, ontwikkeld in samenwerking met InStabile , combineerde sociaal circus met andere podiumkunsten in verschillende randgebieden van Florence en Siena.
Het project ontving steun van het Italiaanse Ministerie van Cultuur als onderdeel van een driejarig programma.
BadaBam ontwikkelt ook een authentieke artistieke activiteit.
De vereniging produceert en distribueert diverse hedendaagse circus- en straattheatervoorstellingen .
De kunstenaars zijn direct verbonden aan de school en werken al enkele jaren samen.
De shows maken gebruik van gecertificeerde luchtacrobatiekapparatuur en -constructies die door de vereniging ter beschikking worden gesteld.
De aangeboden disciplines kunnen onder meer acrobatiek , jongleren , luchtacrobatiek en Chinese paal omvatten.
De Verticali- show combineert bijvoorbeeld Chinese paaldans, duo-acrobatiek en jongleren.
Deze professionele activiteit maakt het mogelijk om een directe link te onderhouden tussen lesgeven en artistieke creatie .
De studenten volgen dus onderwijs aan een instelling waar docenten en artiesten ook podiumervaring hebben.
BadaBam neemt ook deel aan de culturele activiteiten van haar regio.
De vereniging heeft onder andere het Coroncina Circus Fest in het leven geroepen.
Dit evenement combineert workshops , circusvoorstellingen , theater , muziek en andere artistieke activiteiten.
Dit evenement draagt bij aan de zichtbaarheid van het hedendaagse circus onder de inwoners van Siena.
Het draagt ook bij aan een bredere wens om culturele activiteiten te creëren in buitenwijken .
Deze relatie met het gebied is een belangrijk kenmerk van BadaBam.
School is dus niet zomaar een plek waar je wekelijks naar school gaat.
Het betreft een samenwerkingsverband tussen amateurpraktijk , pedagogie , artistieke creatie , voorstellingen en maatschappelijke actie .
Na tien jaar actief te zijn geweest in 2026 , neemt BadaBam daarmee een belangrijke plaats in binnen de ontwikkeling van de circuskunsten in Siena.
BadaBam gebruikt circuskunsten daadwerkelijk als middel om ontmoetingen te creëren, autonomie te ontwikkelen en verschillende doelgroepen de mogelijkheid te bieden samen te oefenen.