Circo Giro – Escuela de Circo

Circo Giro is een school en collectief dat zich toelegt op circuskunsten en is voornamelijk gevestigd in Granada, Andalusië.

Het project is in 2018 ontstaan binnen de La Cayapa -coöperatie met als doel circuskunsten toegankelijk te maken voor een breed publiek en hun artistieke, educatieve en sociale potentieel te ontwikkelen.

Circo Giro functioneert niet alleen als een school gevestigd in één gebouw. Het collectief werkt in verschillende scholen en partnerlocaties en ontwikkelt zijn activiteiten rechtstreeks in buurten en gemeenschappen. Deze aanpak is essentieel voor hun filosofie. Het team streeft ernaar circuskunsten dichter bij gezinnen te brengen, in plaats van hen systematisch naar een gespecialiseerde locatie te laten reizen.

Regelmatige activiteiten

Tot de vaste activiteiten behoren circuslessen voor kinderen . Deze lessen zijn gestructureerd rond een multidisciplinaire aanpak.

• Acrobatiek is een van de belangrijkste technische disciplines die worden onderwezen.
• De leerlingen ontdekken ook de kunst van het jongleren .
• Evenwicht op objecten neemt een belangrijke plaats in.
• Luchtacrobatiek vormt een aanvulling op deze training: de trapeze wordt gebruikt in verschillende workshops, er wordt ook lesgegeven in aerial silks en de aerial hoop komt voor in de activiteiten die het team aanbiedt.

Deze circustechnieken worden aangevuld met dans en theater . Deze combinatie van techniek en artistieke expressie is een essentieel onderdeel van het onderwijs. Het doel is niet alleen om een specifieke beweging te leren uitvoeren. Studenten worden geleidelijk aan begeleid bij het verkennen van verschillende vormen van fysieke en artistieke expressie.

Circo Giro bereidt een gezamenlijke eindejaarsvoorstelling voor met haar groepen. Deze productie biedt de kinderen de kans om de vaardigheden te laten zien die ze gedurende het jaar hebben ontwikkeld. De voorstelling vormt zo het hoogtepunt van een gezamenlijk proces.

Buitenschoolse activiteiten

Buitenschoolse activiteiten vormen een belangrijk onderdeel van de activiteiten van Circo Giro. Tijdens het seizoen 2025-2026 werkt de groep samen met scholen zoals CEIP Sierra Nevada , Colegio Padre Manjón , CEIP Federico García Lorca en CEIP José Hurtado in Granada. Deze aanwezigheid op meerdere scholen stelt hen in staat om kinderen direct in hun eigen schoolomgeving te bereiken.

Het buitenschoolse activiteitenprogramma combineert acrobatiek , balanceren op objecten , jongleren , luchtacrobatiek , dans en theater .

Het team benadrukt de noodzaak om rekening te houden met de realiteit en het tempo van elke student. De onderwijsrelatie is gebaseerd op nauwe en individuele begeleiding binnen de groep.

Het team

Deze aanpak sluit direct aan op de profielen van de teamleden. De leden van het Circo Giro-team hebben diverse professionele achtergronden. Onder hen bevinden zich circusartiesten en professionals op het gebied van fysieke activiteit die ook aan het project deelnemen. Maatschappelijke educatie speelt een belangrijke rol in de expertise van het team. Verschillende leden hebben specifieke ervaring met sociaal circus en maatschappelijke educatie .

Arianna Martí

Arianna Martí is de oprichtster, coördinator en trainer van Circo Giro. Ze is afgestudeerd in bewegingswetenschappen en sport en werkt sinds 2010 in de sociale en educatieve sector. Ze beoefent circusartiesten al sinds haar kindertijd en volgde een opleiding aan het Ateneu Popular 9 Barris in Barcelona. Ze is gespecialiseerd in luchtacrobatiek en andere acrobatische technieken . Haar carrière omvat diverse projecten op het gebied van sociaal circus, volkseducatie en gemeenschapswerk.

Manuela Alonso

Manuela Alonso heeft een diploma in luchtacrobatiek en verticale disciplines van de CAU-school in Granada . Daarnaast heeft ze zich verder gespecialiseerd in luchtacrobatiek en moderne dans in Rome . Haar achtergrond combineert artistieke gymnastiek , luchtacrobatiek en het lesgeven aan kinderen en volwassenen.

Cristina Campos

Cristina Campos heeft een multidisciplinaire artistieke achtergrond. Na haar studie beeldende kunst en podiumkunsten volgde ze een opleiding aan de CAU Circus- en Theaterschool in Granada . Daarnaast voltooide ze de opleiding tot sociaal circusdocent aan het Ateneu Popular 9 Barris .

Jorge Retamero

Jorge Retamero heeft een hogere opleiding in sociaal-culturele animatie en sociale integratie . Hij is gespecialiseerd in acrobatiek aan de zijden doeken en de vaste trapeze en heeft ervaring met het lesgeven aan kinderen, tieners en volwassenen.

Deze diversiteit verklaart grotendeels de unieke identiteit van Circo Giro. Het collectief beschouwt circus niet alleen als een artistieke discipline, maar gebruikt het ook als een educatief en sociaal instrument .

Een educatief en sociaal circus

Circo Giro is lid van de Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo (FEECSE). Dit lidmaatschap sluit aan bij hun missie. Het collectief stelt dat het ernaar streeft bij te dragen aan de erkenning van circus als instrument voor culturele, educatieve en sociale interventie .

Educatieve circusactiviteiten vormen duidelijk een van de belangrijkste speerpunten van het project. De activiteiten stellen kinderen in staat hun fysieke vaardigheden te ontwikkelen. Kracht, flexibiliteit, uithoudingsvermogen en coördinatie zijn daarbij bijzonder belangrijk. Maar de doelstellingen gaan verder dan alleen motorische ontwikkeling. Lichamelijke expressie stimuleert creativiteit . Groepsactiviteiten bevorderen de onderlinge band . Geleidelijk leren helpt bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen en doorzettingsvermogen .

Schoolbezoeken

Circo Giro werkt ook rechtstreeks samen met scholen. Het schoolbezoekprogramma kan worden georganiseerd in Granada , Sevilla , Málaga en Córdoba . In dit kader reizen de artiesten en andere deelnemers rechtstreeks naar de school.

• De leerlingen ontdekken verschillende technieken van het hedendaagse circus .
• De workshops kunnen onder andere theater, dans, acrobatiek, balanceren met objecten, jongleren en luchtacrobatiek omvatten.
• De dag kan worden aangevuld met een voorstelling speciaal voor kinderen en jongeren.
• Een ontmoeting met de artiesten biedt je ook de mogelijkheid om de realiteit van live optredens te ontdekken.

Circo Giro stelt expliciet dat het als doel heeft circusartiesten vollediger in het schoolcurriculum te integreren. Het collectief wil eraan bijdragen dat circusartiesten als een toegankelijke en legitieme kunstvorm worden beschouwd.

De kampen

Kampen vormen een ander onderdeel van deze educatieve activiteit. Ze kunnen in het voorjaar of de zomer worden georganiseerd. De deelnemers ontdekken gedurende een week verschillende disciplines. Acrobatiek, jongleren, balanceren met objecten, luchtacrobatiek, dans en theater maken deel uit van het programma. Kinderen kunnen vervolgens kiezen welke disciplines ze verder willen verkennen.

Een technisch en expressief creatief proces leidt tot een kleine voorstelling . Families en vrienden worden uitgenodigd om het resultaat te komen bekijken. Deze kampen worden speciaal georganiseerd voor kinderen van 3 tot 6 en van 6 tot 12 jaar.

Sociale circusworkshops

Circo Giro ontwikkelt ook authentieke sociale circusworkshops . In deze projecten wordt het circus bewust niet als doel op zich beschouwd. Het wordt een instrument om een band met de groep op te bouwen en aan diverse persoonlijke of sociale doelen te werken.

• Projecten worden doorgaans over meerdere sessies ontwikkeld.
• Ze worden in samenwerking met professionals uit het onderwijs of de sociale sector ontworpen.
• Deze manier van werken sluit volledig aan bij de definitie van een sociaal circus.

Technische vooruitgang blijft een belangrijk aandachtspunt, maar wordt nu ingezet voor andere doelen. De persoonlijke ontwikkeling van de deelnemers staat voorop. Samenwerking biedt ruimte voor het verkennen van samenwerking en interpersoonlijke relaties . Projecten kunnen worden afgestemd op de specifieke kenmerken van de betrokken groep.

Andere workshopvormen

Begeleide workshops en open workshops

Deze aanpassingsvermogen is ook terug te vinden in de andere werkplaatsen van Circo Giro.

• De begeleide workshops maken gebruik van spelletjes en dynamiek waarmee deelnemers verschillende circusapparatuur kunnen ontdekken. Het doel is om te delen, te leren, te experimenteren en samen te werken .
• De open workshops bieden meer autonomie. Specialisten zijn altijd aanwezig om deelnemers te ondersteunen en een veilige leeromgeving te garanderen.

Het familiecircus

Circo Giro biedt ook circusactiviteiten voor het hele gezin aan. Deze workshops brengen kinderen en volwassenen samen rond verschillende disciplines. Samenwerking staat centraal. De ervaring is ontworpen als een gezamenlijk moment, waardoor iedereen samen het circus kan ontdekken.

Evenementen en demonstraties

Het collectief kan ook deelnemen aan evenementen en demonstraties . Deze workshops stellen hen in staat een publiek te bereiken dat niet per se een circusschool bezoekt.

Verschillende ingangen naar het circus

De structuur biedt zo verschillende ingangspunten tot de circuskunsten.

• Een kind kan Circo Giro op school ontmoeten.
• Hij kan dan deelnemen aan een buitenschoolse activiteit .
• Een gezin kan het project ontdekken via een eenmalige workshop .
• Een kind kan tijdens de vakantie ook deelnemen aan een kamp .

Deze diversiteit sluit aan bij het doel om het circus toegankelijk te maken voor een zo breed mogelijk publiek.

NetJuggler-directorypositionering

Volgens de NetJuggler -directory moet Circo Giro worden beschouwd als een school en een sociaal-educatief circusproject . De hoofdcategorie is die van amateurscholen .

Ik kan geen intensieve, selectieve programma's vinden die specifiek zijn ontworpen om professionele kunstenaars op te leiden. Het is ook geen instelling voor hoger onderwijs. De professionele training van enkele teamleden moet niet worden verward met de aard van de programma's die aan studenten worden aangeboden.

De categorie educatief circus weerspiegelt echter perfect de activiteiten van het gezelschap. Ook sociaal circus verdient een duidelijke vermelding. Dit is niet zomaar een theoretische oriëntatie die samenhangt met het lidmaatschap van FEECSE. Circo Giro biedt expliciet sociale circusprojecten aan, ontwikkeld in samenwerking met educatieve en maatschappelijke teams. Gemeenschapswerk en volkseducatie zijn eveneens belangrijke aspecten van het werk van het gezelschap.

Deze combinatie geeft Circo Giro een bijzonder interessante identiteit. Het collectief bevindt zich op het snijvlak van circusschool , gemeenschapseducatie , maatschappelijke interventie en live optredens . Voor Granada en Andalusië in bredere zin is Circo Giro daarmee een relevante speler die kinderen en gezinnen in staat stelt de circuskunsten te ontdekken en tegelijkertijd hun educatieve, artistieke, collectieve en sociale potentieel te benutten.