Circus Magnolia – Circusschool Lenzburg
Circus Magnolia – Circusschool Lenzburg

Circus Magnolia – Circusschool Lenzburg

Circus Magnolia is een circusschool voor kinderen in Lenzburg, in het kanton Aargau, Zwitserland. Onder leiding van Regula Beck biedt de school een leuke en progressieve kennismaking met circuskunsten: jongleren, grondacrobatiek, trapeze, luchtacrobatiek, koorddansen, balanceren op een ton en clownerie. De lessen leggen de nadruk op het plezier van bewegen, creativiteit, zelfvertrouwen en samenwerking, zonder enige vorm van competitie. De leerlingen werken ook mee aan creaties en voorstellingen, waardoor ze hun leerervaringen met het publiek kunnen delen.

Niederlenzerstrasse 8
5600 Lenzburg
Lenzburg Switzerland

Circus Magnolia is een amateurcircusschool in Lenzburg , in het kanton Aargau, Zwitserland. De school wordt geleid door Regula Beck , een bewegingspedagoge en ervaren kindercircustrainster.

Het Haus im Garten, oefenruimte van Circus Magnolia in Lenzburg.

De school verwelkomt jonge professionals in een vriendelijke omgeving in het Haus im Garten, een lichte trainingsruimte in een tuin in Lenzburg.

Het educatieve project is gebaseerd op een eenvoudige overtuiging: het circus stelt kinderen in staat hun fysieke en artistieke talenten te ontdekken en tegelijkertijd hun zelfvertrouwen, verbeeldingskracht en plezier in bewegen te ontwikkelen.

Het onderwijs is niet gebaseerd op competitie of het nastreven van prestaties. Elk kind wordt aangemoedigd om verschillende disciplines uit te proberen, in zijn of haar eigen tempo vooruit te gaan en de activiteiten te vinden die hij of zij het leukst vindt.

Een multidisciplinaire benadering van circuskunsten

Circus Magnolia biedt een multidisciplinaire benadering van circuskunsten.

De vakken die worden onderwezen

De school verkent de belangrijkste stromingen binnen de circuskunsten, aangepast aan de leeftijd en het niveau van de deelnemers.

  • Jongleren : het manipuleren van ballen, kegels, sjaals en borden, individueel of in groepen, om de coördinatie, concentratie en precisie te verbeteren.
  • Evenwichtsoefeningen : een introductie tot balanceren op een draad en op een ton, om stabiliteit, lichaamscontrole en doorzettingsvermogen te ontwikkelen.
  • Luchtacrobatiek : trapeze en aerial silks, met lessen op maat, geschikte faciliteiten en landingsmatten.
  • Vloeracrobatiek : rollen, partneroefeningen en menselijke piramides, die werken aan kracht, flexibiliteit en coördinatie, maar ook aan wederzijdse steun, luisteren en vertrouwen in anderen.
  • Clownerie : spel, humor, improvisatie en het creëren van personages om zichzelf uit te drukken voor een publiek.

Jongleren laat kinderen ontdekken hoe ze ballen, kegels, sjaals en borden kunnen manipuleren. Oefeningen kunnen individueel of in groepen worden gedaan en bevorderen coördinatie, concentratie en precisie. Evenwichtsoefeningen spelen ook een belangrijke rol. Kinderen kunnen leren balanceren op een strakkoord en een ton, terwijl ze hun stabiliteit, lichaamscontrole en doorzettingsvermogen ontwikkelen. Luchtacrobatiek wordt vertegenwoordigd door de trapeze en aerial silks. De instructie wordt aangepast aan de leeftijd en vaardigheden van de deelnemers, met geschikte apparatuur en landingsmatten. Grondacrobatiek is een ander essentieel onderdeel van de training. Kinderen ontdekken verschillende individuele en groepsfiguren, waaronder rollen, partneroefeningen en menselijke piramides. Deze oefening helpt bij het ontwikkelen van kracht, flexibiliteit en coördinatie, evenals teamwork, luistervaardigheid en vertrouwen in anderen. Clownerie voegt een theatrale en expressieve dimensie toe aan het lesprogramma. Deelnemers ervaren spel, humor, improvisatie en het creëren van personages, terwijl ze leren zichzelf uit te drukken voor een publiek.

Het verloop van de sessies

De sessies zijn opgebouwd rond verschillende fasen.

  1. Elke les begint met een warming-up om het lichaam geleidelijk voor te bereiden op de fysieke activiteit.
  2. Het eerste deel is gewijd aan de basisprincipes van acrobatiek , met oefeningen die kracht, evenwicht, mobiliteit en coördinatie ontwikkelen.
  3. Studenten kunnen vervolgens, afhankelijk van hun interesses en vaardigheden , verschillende circusdisciplines verder verkennen .

Groepen aangepast aan elke leeftijdsgroep

De cursussen zijn ingedeeld in groepen die zijn aangepast aan de leeftijd en het niveau van de deelnemers, van kleuters tot basisschoolleerlingen.

  • De allerjongste kinderen ontdekken het circus door te spelen , te experimenteren en de eerste beginselen van acrobatiek te leren.
  • De volgende groepen verdiepen geleidelijk hun jongleer- , evenwichts- en acrobatiektechnieken , terwijl ze tegelijkertijd hun teamwerk verder ontwikkelen.
  • Voor meer ervaren studenten wordt veel nadruk gelegd op het creëren van korte choreografieën en het combineren van aangeleerde technieken.

De landschappelijke dimensie

Deze voorstellingen vormen een collectieve ervaring waarin elk kind zijn of haar plek vindt, of het nu in een technische discipline, een acrobatische act of een clownspersonage is.
Circus Magnolia

Het podiumonderdeel is een integraal onderdeel van het Circus Magnolia-project. Aan het einde van de cursuscycli kunnen de jonge kunstenaars deelnemen aan een voorstelling om hun werk aan families en het publiek te presenteren.

Culturele projecten die circus en muziek combineren.

Circus Magnolia neemt ook deel aan culturele projecten die circus combineren met andere kunstvormen.

“Dus een circus!” » (september 2026)

In september 2026 namen de leerlingen deel aan het kinderconcert "So ein Circus!", georganiseerd als onderdeel van het festival Musikalische Begegnungen Lenzburg . Dit project bracht de jonge artiesten van Circus Magnolia, onder leiding van Regula Beck, samen met twee musici die een programma voor klarinet en accordeon uitvoerden. Circusacts en muziek werden zo gecombineerd in een gezamenlijke creatie, waardoor de kinderen een andere manier ontdekten om een voorstelling vorm te geven.

Een ervaren managementteam

Regula Beck, directeur van Circus Magnolia.

De ervaring van Regula Beck is een van de grootste troeven van de school. Ze is opgeleid in bewegingspedagogie en heeft ruime ervaring met het lesgeven in circuskunsten aan kinderen, met name bij Kinderzirkus Robinson in Zürich. Haar aanpak legt bijzondere nadruk op fysieke ontwikkeling, creativiteit en het welzijn van de deelnemers.

Circus Magnolia is een lokale school waar kinderen de verschillende takken van de circuskunst kunnen ontdekken in een gestructureerde, ondersteunende en artistieke omgeving. Door middel van reguliere lessen, multidisciplinair onderwijs en voorstellingsprojecten draagt de school actief bij aan de verspreiding van amateurcircuskunst in de regio Lenzburg.

Contacten

InloggenNederlands