Circusjongleurs
Circusjongleurs

Circusjongleurs

Circus Jongleers is een circusschool in Best, Nederland, die sinds 2004 wekelijkse lessen aanbiedt voor kinderen en tieners. De leerlingen ontdekken een breed scala aan disciplines, zoals acrobatiek, jongleren, diabolo, eenwieler, aerial silks, rola-bola, balance ball, devilsticks en flowersticks. Beginners profiteren van een multidisciplinaire introductie voordat ze zich geleidelijk specialiseren in hun favoriete discipline. De training wordt afgesloten met voorstellingen, waarbij de jonge deelnemers hun werk aan een publiek kunnen laten zien.

Rendierhei
Best
Best Netherlands

Circus Jongleers is een circusschool en -organisatie gevestigd in de gemeente Best , vlakbij Eindhoven, in Nederland. Sinds 2004 ontwikkelt het activiteiten waarmee kinderen en tieners verschillende circusdisciplines kunnen ontdekken en verkennen.

De eerste cursussen begonnen in september 2004 onder de naam Circus Balista . Het project ontwikkelde zich geleidelijk tot het Jeugdcircus de Circus Jongleers, dat tegenwoordig de kern vormt van de reguliere educatieve activiteiten.

De lessen worden wekelijks gegeven, meestal op vrijdag , behalve tijdens schoolvakanties en bepaalde speciale evenementen.

De jongeren worden in twee groepen verdeeld om het onderwijs aan te passen aan hun leeftijd en ervaring.

De eerste groep: multidisciplinaire ontdekking (7-12 jaar)

De eerste groep verwelkomt voornamelijk kinderen van 7 tot 12 jaar. In deze groep stromen de meeste nieuwe deelnemers in.

Het doel is dan ook om een voldoende brede introductie tot de circuskunsten te bieden, zodat kinderen met verschillende disciplines kunnen experimenteren voordat ze eventueel kiezen welke disciplines ze verder willen verkennen.

Deze multidisciplinaire aanpak is een belangrijk kenmerk van Circus Jonglers. Kinderen worden niet meteen gespecialiseerd in één enkele techniek, maar ontdekken verschillende toestellen, accessoires en disciplines.

Acrobatiek

Acrobatiek maakt deel uit van dit leerproces. Studenten werken aan vloeroefeningen zoals handstanden, maar ook aan groepsacrobatiek.

Menselijke piramides bieden mensen bijvoorbeeld de mogelijkheid om te leren samenwerken met meerdere partners en om coördinatie, vertrouwen en samenwerking te ontwikkelen.

Jongleren

Jongleren is een ander belangrijk onderdeel van de cursussen. Studenten leren met name hoe ze ballen, ringen en kegels moeten gooien en manipuleren.

De diabolo speelt ook een belangrijke rol in het onderwijs. Jongeren leren het object te beheersen, te gooien, te vangen en ontwikkelen vervolgens geleidelijk aan verschillende trucs.

Met Chinese borden ontdek je een andere vorm van manipulatie die precisie, coördinatie en controle over de bewegingen vereist.

Ook duivelstokken en bloemstokken behoren tot de gebruikte attributen. Deze disciplines bieden de mogelijkheid om verschillende vormen van manipulatie te verkennen en vormen vaak een uitstekende introductie tot de circuskunsten.

Circus Jonglers leert ook het manipuleren van sigarendozen. Beoefenaars leren meerdere dozen tegelijk te besturen en ontwikkelen geleidelijk aan verschillende trucs.

De eenwieler

Eenwielerrijden is een van de belangrijkste disciplines van de school. Beginners leren eerst bewegen en hun evenwicht bewaren, waarna ze verschillende trucs en rijtechnieken ontwikkelen.

Deze discipline neemt een bijzondere plaats in binnen de geschiedenis van Jongleers, aangezien de oprichter en belangrijkste leraar, Ferko Adamczyk , zelf al sinds zijn tienerjaren eenwieler rijdt en regelmatig deelneemt aan nationale wedstrijden.

De evenwichtsdisciplines

De disciplines van evenwicht vullen deze multidisciplinaire aanpak aan.

Met de balansbal leren leerlingen hun houding en bewegingen te beheersen op een instabiele ondergrond.

Rola-bola is een andere techniek die wordt aangeleerd. Een plank op een rol dwingt de beoefenaar om constant de gewichtsverdeling te controleren om het evenwicht te bewaren.

Meer ervaren studenten kunnen geleidelijk complexere variaties ontwikkelen en de moeilijkheidsgraad van de oefeningen verhogen.

Luchtacrobatiek

Ook luchtacrobatiek is vertegenwoordigd binnen het Jeugdcircus.

Aerial silks biedt jongeren de mogelijkheid om te experimenteren met hangende kunsten en verschillende acrobatische posities die in doeken worden uitgevoerd.

Met ervaring kunnen beoefenaars complexere figuren leren, evenals gecontroleerde afdalingen en valpartijen.

Het managementteam

De lessen worden verzorgd door Ferko Adamczyk , bijgestaan door verschillende assistenten van het Jeugdcircus.

Deze interne overdracht vormt een interessant aspect van het project. Verschillende jongeren die zelf bij Jongleers met circusartiesten zijn begonnen, worden geleidelijk aan assistenten en nemen deel aan de begeleiding van nieuwe leerlingen.

De teamleden beschikken over een multidisciplinaire achtergrond en diverse persoonlijke specialisaties.

Deze organisatie biedt kinderen de mogelijkheid om verschillende technieken te ontdekken en tegelijkertijd specifiek advies te krijgen wanneer ze een voorkeur voor bepaalde disciplines ontwikkelen.

De tweede groep: op weg naar specialisatie (12-17 jaar)

De tweede groep bestaat voornamelijk uit tieners van 12 tot ongeveer 17 jaar .

Deze jongeren hebben over het algemeen meer ervaring en hebben al vastgesteld welke vakgebieden ze verder willen verkennen.

Onderwijs biedt hen daarom meer mogelijkheden om zich persoonlijk te specialiseren .

Een leerling met een bijzondere interesse in eenwielerrijden, jongleren, acrobatiek of aerial silks kan zo meer tijd aan deze discipline besteden en tegelijkertijd betrokken blijven bij het collectieve functioneren van de school.

Deze ontwikkeling tussen multidisciplinaire ontdekking en specialisatie stelt jongeren in staat hun eigen pad te bewandelen.

De podiumpresentatie

Circus Jonglers hecht ook veel belang aan podiumpresentatie .

Studenten nemen gedurende het jaar deel aan diverse voorstellingen en kunnen zo de tijdens de training geleerde technieken in de praktijk brengen.

De zomershow is een van deze terugkerende evenementen.

De school organiseert ook elk jaar haar Wintercircus , een heuse productie waarin de jonge artiesten van het Jeugdcircus samenwerken.

Voor de editie van 2026 werken bijna dertig jonge kunstenaars van 7 tot 16 jaar mee aan dit project rond een gemeenschappelijk thema.

Het voorbereiden van een voorstelling stelt studenten in staat vaardigheden te verwerven die verschillen van de vaardigheden die tijdens de technische opleiding aan bod komen.

Ze leren met name hoe ze een act opbouwen, hoe ze aan hun presentatie werken, hoe ze zich op een podium bewegen en hoe ze de interactie met het publiek beheersen.

Verlichting, geluid en podiumontwerp dragen ook bij aan de totstandkoming van deze voorstellingen en stellen jongeren in staat verschillende dimensies van live optredens te ontdekken.

Activiteiten voor volwassenen

Naast Jeugdcircus organiseert Circus Jongleers sinds 2019 ook open trainingen voor volwassenen en jongeren die de jeugdleeftijd ontgroeid zijn.

Deze open trainingssessies zijn geen cursussen. Deelnemers oefenen zelfstandig en er wordt doorgaans geen regelmatige instructie of ondersteuning geboden.

Deze trainingssessies bieden ervaren professionals niettemin een ruimte om hun praktijk voort te zetten.

Er worden gedurende het jaar ook diverse circusdagen voor volwassenen georganiseerd.

Tijdens deze evenementen kan specifieke apparatuur worden opgesteld, zoals luchtkussendoeken voor acrobaten en parcoursen voor eenwielers.

Transmissie voorbij de muren

Circus Jonglers ontwikkelt ook een belangrijke educatieve activiteit buiten de school .

De organisatie verzorgt workshops voor scholen, verenigingen, naschoolse programma's, evenementen en andere groepen.

Deelnemers kunnen verschillende disciplines ontdekken, zoals jongleren, diabolo, Chinese borden, flowersticks of eenwieler.

Ook kunnen er complete dagen aan het circus worden gewijd.

In deze opzet doorlopen de deelnemers achtereenvolgens verschillende disciplines, alvorens de discipline te kiezen die ze willen gebruiken om een act te creëren.

De dag kan dan eindigen met een echte show , opgevoerd door de deelnemers zelf.

Deze aanpak sluit goed aan bij de algemene filosofie van Jongleers: het publiek de circuskunsten laten ontdekken door te oefenen, waarna de aangeleerde technieken geleidelijk worden omgezet in een artistieke beleving.

Circus Jonglers ontwikkelt ook shows, entertainment en interventies bij evenementen in Nederland, maar ook af en toe in België en Duitsland .

Deze professionele activiteit staat los van het Jeugdcircus, dat een amateuropleidingsinstituut voor kinderen en tieners blijft.

Een echte amateurcircusschool sinds 2004.

Met wekelijkse lessen sinds 2004 , een breed scala aan disciplines, een op de leeftijd van de leerlingen afgestemde opbouw en diverse jaarlijkse voorstellingen, is Circus Jongleers een volwaardige amateurcircusschool in de regio Best en Eindhoven .

Zijn lessen stellen jongeren in staat om acrobatiek en jongleren te ontdekken, maar ook eenwielerrijden, balanceren en luchtacrobatiek, waarna ze geleidelijk aan dieper ingaan op de disciplines die het beste aansluiten bij hun wensen en vaardigheden.

Contacten

InloggenNederlands