Cirkus Star / Društvo Cirkus Star

Cirkus Star – Circus- en luchtacrobatiekschool in Koper

Cirkus Star is een non-profitschool voor hedendaags circus en luchtacrobatiek, gevestigd in Koper aan de Sloveense kust. De school is opgericht door Larisa Levac en biedt reguliere lessen, voornamelijk voor kinderen en tieners , waarbij circustechnieken, gymnastiek, dans en artistieke expressie worden gecombineerd.

De school verwelkomt studenten in de ruimte van Kinetic Studio , gevestigd aan Ferrarska ulica 10 in Koper. Daarnaast organiseert de school ook trainingen in het nabijgelegen Dekani .

Het programma is gebaseerd op de principes van de circuspedagogie, die technische vaardigheden, de ontwikkeling van fysieke vaardigheden, creativiteit en samenwerking combineert.

Een school speciaal voor jonge professionals.

Cirkus Star biedt een progressieve training die is aangepast aan de verschillende ontwikkelingsfasen van kinderen.

De allerjongsten ontdekken het circus door middel van leuke activiteiten en bewegingsoefeningen. In de beginnersgroepen kunnen ze vervolgens hun eerste technische vaardigheden opdoen.

Meer ervaren leerlingen kunnen zich aansluiten bij productiegroepen , die zich verder verdiepen in circustechnieken en creaties voorbereiden die bedoeld zijn om op het podium te worden gepresenteerd.

De school verwelkomt voornamelijk kinderen vanaf vijf jaar , met groepen voor jongeren tot en met de puberteit.

De inschrijvingen zijn georganiseerd per leeftijdsgroep en niveau , zodat deelnemers zich kunnen ontwikkelen in een omgeving die is aangepast aan hun ervaring.

Hangmat in de lucht, een centrale discipline

De hangmat in de lucht , in het Sloveens " hamaka " genoemd, neemt een essentiële plaats in binnen het lesprogramma van Cirkus Star.

Dit apparaat bestaat uit een doek dat in een lus is opgehangen, waarop leerlingen verschillende houdingen, ophangingen en acrobatische figuren leren.

De oefeningen helpen bij het ontwikkelen van kracht , coördinatie , flexibiliteit en lichaamscontrole .

Kinderen ontdekken gaandeweg de mogelijkheden van beweging in de lucht, waarbij aandacht wordt besteed aan positioneringstechnieken en veiligheid .

De school combineert vervolgens de aangeleerde figuren met choreografische sequenties, begeleid door muziek.

De hangmat wordt zo een medium voor artistieke creatie , evenals een hulpmiddel voor fysieke training.

De luchtring en andere apparaten

Cirkus Star geeft ook les in luchtacrobatiek met een hoepel , ook wel " lyra hoop " genoemd.

Leerlingen ontdekken evenwichtsposities, zwevende bewegingen en overgangen tussen verschillende figuren.

De oefening vereist kracht , mobiliteit en lichamelijke precisie .

De school gebruikt bij haar activiteiten en projecten ook andere materialen, waaronder:

• luchtdoek
• de luchtkubus
• de lusvormige bandjes
• de spiraal
• de luchtbalk

Deze faciliteiten bieden ruimte voor een diversificatie van ervaringen en verschillende mogelijkheden voor podiumexpressie.

Niet alle apparaten corresponderen met aparte wekelijkse lessen: diverse zijn geïntegreerd in de algemene opleiding en artistieke producties.

Vloeracrobatiek en gymnastiek

Gymnastiek is een belangrijk onderdeel van de training.

Het helpt bij het ontwikkelen van de fysieke basis die nodig is voor het leren van circusdisciplines.

De leerlingen werken met name aan rollen, handbalansen, sprongen en verschillende vormen van acrobatische voorbereiding.

De oefeningen zijn gericht op het verbeteren van coördinatie , kracht , mobiliteit en bewegingscontrole .

Grondwerk vormt een aanvulling op luchtacrobatiek door de fysieke vaardigheden te ontwikkelen die nodig zijn voor de beoefening ervan.

Deze aanpak maakt het mogelijk om een completer trainingsprogramma op te stellen, in plaats van de training te beperken tot één enkel apparaat.

Jongleren en objectmanipulatie

Jongleren is een van de activiteiten die worden aangeboden in het educatieve programma van Cirkus Star.

Leerlingen ontdekken verschillende manieren om met objecten te manipuleren, wat de hand-oogcoördinatie , concentratie en het ritmegevoel bevordert.

De school gebruikt in sommige creaties ook accessoires zoals poi , hoepels en waaiers.

Deze disciplines stellen ons in staat om beweging op andere manieren dan via acrobatiek te onderzoeken.

Ze bieden ook mogelijkheden voor compositie en individuele expressie.

Jongleren vormt zo een aanvulling op luchtacrobatiek en fysieke activiteiten in een algemene benadering om het circus te ontdekken.

Dans en choreografische creatie

Dans speelt een belangrijke rol in de identiteit van Cirkus Star.

De school combineert circustechnieken met bewegingen geïnspireerd op moderne dans en hiphop .

Leerlingen leren verschillende figuren in vloeiende sequenties met elkaar te verbinden en deze vervolgens in een choreografie te integreren.

Muziek, ritme en lichaamstaal stellen ons in staat om een artistieke dimensie aan de oefeningen te geven.

Deze aanpak stimuleert creativiteit en helpt deelnemers om geleidelijk hun eigen manier van bewegen en uitdrukken te ontwikkelen.

De creaties worden vervolgens ontwikkeld rond een thema of verhaal, om zo een samenhangende voorstelling te vormen.

Een pedagogie gebaseerd op samenwerking

Cirkus Star presenteert het circus als een activiteit die bijdraagt aan de fysieke en sociale ontwikkeling van kinderen.

De training bevordert coördinatie, evenwicht, mobiliteit en precisie van bewegingen.

Ze stimuleren ook zelfvertrouwen , autonomie en doorzettingsvermogen .

Samenwerken in een groep bevordert wederzijdse steun , respect en samenwerking .

Sommige activiteiten zijn gebaseerd op groepsoefeningen, menselijke piramides of reeksen die door meerdere mensen worden uitgevoerd.

De school streeft ernaar een omgeving te creëren waarin elk kind zijn of haar talenten kan ontdekken en zich kan ontwikkelen volgens zijn of haar potentieel.

Larisa Levac, oprichtster en coach

Larisa Levac is de oprichtster en directeur van Cirkus Star.

Al sinds haar kindertijd is ze gepassioneerd door het circus en heeft ze haar vaardigheden ontwikkeld via diverse acrobatische en fysieke disciplines.

Ze volgde een opleiding in circuskunsten in Barcelona , Genua en Londen .

Zijn achtergrond omvat luchtacrobatiek, acroyoga en hoelahoepen .

Bij Cirkus Star geeft ze les in oefeningen met hangmatten, hoepels, aerial cubes en loopbanden.

Ze combineert deze disciplines met haar ervaring in yoga en choreografie.

Zijn onderwijs is erop gericht technische vaardigheden over te dragen en tegelijkertijd de verbeeldingskracht en het zelfvertrouwen van jonge professionals te stimuleren.

Een team met complementaire vaardigheden

Tot de docenten van de school behoren ook Ingrid Gregorič en Maja Lah .

Ingrid Gregorič is gespecialiseerd in dans. Ze studeerde aan Codarts Rotterdam en heeft leservaring opgedaan bij verschillende Sloveense en Italiaanse instellingen.

Zijn lesmethode combineert beweging, ritme, lichaamstaal en choreografische creatie.

Maja Lah heeft een diploma in sporttraining behaald aan de Universiteit van Maribor .

Als voormalig wedstrijdgymnaste is ze betrokken bij het lesgeven in de basisprincipes van gymnastiek, vloeracrobatiek en mobiliteitsoefeningen.

Deze complementariteit maakt het mogelijk om luchtacrobatiektechnieken te koppelen aan een bredere fysieke en artistieke voorbereiding.

Groepen die zich toeleggen op het maken van shows

Cirkus Star is niet beperkt tot technische training.

De school biedt productiegroepen aan waarin leerlingen voorstellingen kunnen voorbereiden.

De figuren die gedurende het jaar zijn aangeleerd, worden geleidelijk samengebracht in choreografische sequenties.

De deelnemers werken aan overgangen, muziek, podiumpresentatie en de relaties tussen de artiesten.

De creaties kunnen verschillende luchtacrobatische toestellen, jongleeraccessoires en dansbewegingen combineren.

Dit project biedt jongeren de mogelijkheid om de verschillende fasen van de voorbereiding van een voorstelling te ontdekken.

Het draagt ook bij aan de ontwikkeling van zelfvertrouwen en het vermogen om voor een publiek te presteren.

De Džangala-show

Tot de creaties van Cirkus Star behoort " Džangala ", een circusvoorstelling gericht op een jong publiek.

In deze productie komen verschillende personages voor die geïnspireerd zijn op dieren uit de jungle.

Het combineert moderne dans, een hangmat in de lucht, een hoepel, een kubus in de lucht en circusaccessoires.

De serie behandelt met name thema's als vriendschap , solidariteit en de relatie tussen levende wezens.

De jonge artiesten nemen deel aan een productie die acrobatische kunsten combineert met verhalen vertellen.

Deze productie illustreert het belang van het theatrale aspect in het schoolcurriculum.

Pika Nogavička, een creatie gepresenteerd in 2026

In 2026 ontwikkelde Cirkus Star de voorstelling " Pika Nogavička ", geïnspireerd op het personage Pippi Langkous .

De productie combineert circus, dans en theater rond een verhaal over avontuur, vriendschap en moed.

De jonge artiesten gebruiken verschillende apparaten, waaronder luchtdoeken, hangmatten, hoepels, kubussen en lusbanden.

De voorstelling staat gepland in het Koper Theater op 23 mei 2026 .

Het werd ook aangekondigd voor Velenje in september 2026 .

Deze productie laat zien dat studenten kunnen deelnemen aan ambitieuze toneelprojecten die verder gaan dan een simpele eindpresentatie.

Erkenning in het programma Slovenija ima talent

Cirkus Star nam deel aan het Sloveense televisieprogramma " Slovenija ima talent ".

De groep ontving een gouden speldje en behoorde tot de tien beste acts van de show.

Deze deelname heeft bijgedragen aan de verhoging van de naamsbekendheid van de school op nationaal niveau.

Het getuigt tevens van de podiumervaring die de jonge artiesten hebben opgedaan.

Deelname aan evenementen en voorstellingen vormt zo een aanvulling op het reguliere onderwijs.

Stages en activiteiten tijdens de vakantie

Cirkus Star organiseert ook kampen en trainingen voor kinderen.

Deze activiteiten stellen deelnemers in staat om circustechnieken te ontdekken of hun kennis ervan te verdiepen in een omgeving die afwijkt van hun gebruikelijke training.

De programma's kunnen een combinatie zijn van luchtacrobatiek, gymnastiek, dans, spelletjes en artistieke creatie.

De school organiseerde onder meer zomerkampen in Koper en Dekani .

Het biedt ook open dagen aan, waardoor nieuwe deelnemers de activiteiten kunnen ontdekken voordat ze zich eventueel inschrijven.

Deze initiatieven helpen om circusartiesten toegankelijk te maken voor gezinnen in de regio.

Gespecialiseerde training voor toekomstige sprekers

Cirkus Star heeft ook een trainingsprogramma ontwikkeld voor volwassenen die lesvaardigheden in luchtacrobatiek willen verwerven.

In juli en augustus 2025 organiseerde de school een basiscursus gewijd aan acrobatiek en hangmatyoga.

Dit programma combineerde technische vaardigheden, kennis van apparatuur, veiligheid en het aanpassen van oefeningen aan het onderwijs aan kinderen.

Het bevatte ook een inleiding tot lesmethoden.

Deelnemers konden een certificaat van voltooiing van de training op het eerste niveau ontvangen.

Dit initiatief toont aan dat Cirkus Star geïnteresseerd is in het overdragen van kennis aan toekomstige belanghebbenden.

Twee praktijklocaties in de regio Koper.

De school biedt haar belangrijkste activiteiten aan in de ruimten van Kinetic Studio , gelegen aan Ferrarska ulica 10 in Koper.

Deze ruimte is geschikt voor luchtacrobatiek en fysieke activiteiten.

Cirkus Star organiseert ook lessen in de plaatselijke gemeenschapszaal in Dekani .

Deze instelling maakt het mogelijk om gezinnen in verschillende plaatsen langs de Sloveense kust te bereiken.

Het adres van Koper is officieel gepubliceerd en kan als hoofdadres voor de advertentie worden gebruikt.

De locatie in Dekani vormt een aanvullende onderwijsinstelling, waarvan het exacte adres nog moet worden bevestigd.

Regelmatige activiteiten bevestigd voor 2026-2027.

Cirkus Star heeft de inschrijving voor het schooljaar 2026-2027 geopend.

Het officiële formulier voorziet in verschillende groepen voor kinderen, ingedeeld naar leeftijd en niveau.

De school hield ook open dagen op 27 en 28 augustus 2026.

Nieuwe deelnemers konden kennismaken met verschillende toestellen en de eerste luchtacrobatiektechnieken uitproberen.

Een rapport uit 2026 geeft aan dat de vereniging ongeveer veertig tot vijftig leden telt.

Deze informatie bevestigt het bestaan van regelmatige en gestructureerde onderwijsactiviteiten.

Een amateurcircusschool die het vermelden waard is.

Cirkus Star is een bijzonder geschikte instelling voor het leren van circuskunsten in Slovenië.

Het biedt regelmatige trainingen, verschillende onderwijsniveaus, een team van gespecialiseerde docenten en podiumontwikkeling.

Haar activiteiten combineren luchtacrobatiek, gymnastiek, dans, jongleren en artistieke expressie.

Kinderen kunnen circusdisciplines ontdekken, hun vaardigheden verder ontwikkelen en deelnemen aan voorstellingen.

De school biedt ook stages en eenmalige trainingen voor volwassenen aan.

In een gespecialiseerde gids zou Cirkus Star moeten worden geclassificeerd als een amateur- en recreatieve circusschool , gespecialiseerd in luchtacrobatiek en artistieke training voor jongeren.