Créacirque – Circusschool van Namen

Créacirque is de circusschool van Namur. De school werd opgericht in 1994 en heeft zich al meer dan dertig jaar toegelegd op het ontwikkelen van onderwijs voor de verschillende takken van de circuskunst. Tegenwoordig verwelkomt de school haar leerlingen in een ruimte van het Sainte-Marie Instituut in Jambes.

Een vierdimensionaal project

Zijn project is gebaseerd op vier dimensies die door de school worden benadrukt: creativiteit , delen , uitvoering en esthetiek . Technisch onderwijs wordt daarom gezien als een fundament dat leerlingen geleidelijk in staat stelt om authentieke artistieke expressie te verkennen, te creëren en te ontwikkelen.

Een multidisciplinaire aanpak

Om de circuswereld in al zijn facetten te ontdekken, biedt Créacirque multidisciplinaire cursussen aan. Deze cursussen stellen je in staat verschillende facetten van het circus te verkennen door evenwicht, jongleren, luchtacrobatiek, acrobatiek en acteren te combineren.

Deze aanpak stelt beoefenaars in staat om verschillende technische families te ontdekken, hun voorkeuren geleidelijk te ontwikkelen en, indien gewenst, meer gespecialiseerde cursussen te volgen.

De vakken die worden onderwezen

Acrobatiek

Acrobatiek is een van de belangrijkste lesgebieden. Het wordt benaderd als een kunst van beweging en risicomanagement, waardoor de ontwikkeling van flexibiliteit , spierkracht , reflexen , ruimtelijk inzicht en lichaamsbewustzijn mogelijk wordt.

Het programma omvat vloeroefeningen, piramides en acrobatische partneroefeningen. De training kan daarom individueel of in groepsverband plaatsvinden, met een sterke nadruk op vertrouwen en samenwerking tussen partners.

Jongleren

Jongleren kent ook specifieke cursussen. Het wordt beschouwd als een manipulatieve vaardigheid die precisie , coördinatie en regelmaat vereist, maar het doel blijft niet beperkt tot technische beheersing.

Zodra de basisvaardigheden zijn verworven, streeft de school ernaar de jongleur in een creatieve situatie te plaatsen. De geleerde objecten en technieken worden dan hulpmiddelen om een eigen voorstelling te bedenken en uit te voeren.

De eenwieler

Eenwielerrijden is een andere belangrijke specialiteit bij Créacirque. De school heeft een groep gevorderde eenwielerrijders die de discipline verder verkennen dan alleen als vervoermiddel.

Deelnemers kunnen werken aan groepschoreografie, maar ook meer gespecialiseerde vormen ontdekken, zoals eenwielerproeven of eenwielerbasketbal. De eenwieler wordt zo een medium voor collectieve creatie en tegelijkertijd een oefening in evenwicht en behendigheid.

Luchtacrobatiek

Ook luchtacrobatiek neemt een belangrijke plaats in. Het lesprogramma omvat met name de vaste trapeze , touwacrobatiek , doekacrobatiek en luchtringacrobatiek .

Deze oefeningen vereisen dat de deelnemer leert zich in de ruimte te oriënteren en geleidelijk de angst voor hoogtes en risico's te beheersen, terwijl hij of zij tegelijkertijd kracht , mobiliteit en lichaamscontrole ontwikkelt.

De grote trampoline

De grote trampoline biedt ook specifieke instructie. Beoefenaars leren de basisfiguren voordat ze overgaan op complexere bewegingen met rotaties en positieveranderingen.

De balansen

Evenwichtsoefeningen worden in verschillende vormen uitgevoerd. Créacirque noemt specifiek handbalansen , balanceren aan kabels en acrobatische partneroefeningen , waardoor zowel individuele beheersing als samenwerking met een partner mogelijk is.

Het acteren

Acteren vormt een aanvulling op deze technische training. Het stelt studenten in staat om podiumpresentatie te ontwikkelen, een personage te spelen en te onderzoeken, om zo een ware theatrale dimensie in de circuspraktijk te integreren.

Niveaus en gratis training

De verschillende disciplines zijn ingedeeld op verschillende niveaus. Het beginnersniveau is bedoeld om de basisbeginselen aan te leren, terwijl de gevorderdengroepen deelnemers de mogelijkheid bieden hun vaardigheden te verfijnen en meer geavanceerde technieken te verkennen.

Créacirque biedt ook open trainingssessies aan. Deze ruimtes stellen beoefenaars die al een zekere mate van autonomie bezitten in staat om aan de techniek van hun keuze te werken en hun eigen onderzoek te ontwikkelen.

De opleiding biedt een traject dat kan leiden van een eerste multidisciplinaire ontdekking naar een veel meer gespecialiseerde praktijk, en vervolgens naar een proces van persoonlijk onderzoek en creatie.

De landschappelijke dimensie

Het uitvoerende aspect is een integraal onderdeel van het project. Studenten presenteren hun werk tijdens voorstellingen, waardoor ze de opgedane kennis kunnen vergelijken met de ervaring van het publiek.

Stages, scholen en evenementen

Naast de jaarlijkse cursussen organiseert Créacirque workshops en diverse eenmalige activiteiten rondom circuskunsten.

De school werkt ook rechtstreeks samen met onderwijsinstellingen. Ze biedt introductiesessies van een halve dag , sessies van een hele dag of projecten die over meerdere sessies zijn georganiseerd .

In deze projecten kunnen kinderen verschillende circusapparatuur en -technieken ontdekken, voordat ze zich verder verdiepen in specifieke onderdelen. Projecten die over meerdere sessies worden georganiseerd, kunnen uitmonden in het creëren van een voorstelling.

Créacirque neemt ook deel aan evenementen en demonstraties door introductieruimtes aan te bieden waar het publiek kennis kan maken met jongleren, balanceren, eenwielerrijden, acrobatiek en andere circustechnieken.

Een brede school in Namur

Na meer dan dertig jaar is Créacirque uitgegroeid tot een bijzonder veelzijdige school voor de regio Namen. De diversiteit aan disciplines, de verschillende niveaus, de gespecialiseerde cursussen, de open trainingssessies en de nadruk op creatie maken het mogelijk om zowel de ontdekking van circuskunsten als de ontwikkeling van diepgaande technische en artistieke vaardigheden te ondersteunen.