Fleur de Cirque is een non-profit circusschool in Genève die wekelijkse lessen, workshops en introductiesessies in circuskunsten aanbiedt. De school is toegankelijk voor kinderen vanaf 18 maanden via het Baby Circus-programma en verwelkomt ook kinderen, tieners en volwassenen in verschillende wijken van Genève. Jongleren, acrobatiek, trapeze, aerial silks, hoepel, eenwieler en balanceren vormen de basis van het multidisciplinaire curriculum. Als lid van de Zwitserse Federatie van Circusscholen hecht de school veel waarde aan persoonlijke ontwikkeling, creativiteit, zelfvertrouwen en het plezier van samen optreden.
Fleur de Cirque is een non-profitschool in het kanton Genève, Zwitserland, die zich toelegt op het onderwijzen en ontdekken van circuskunsten.
De vereniging ontwikkelt een educatief aanbod dat toegankelijk is voor een breed publiek, van peuters tot volwassenen, door middel van reguliere cursussen , vakantiekampen en diverse introductieworkshops .
De activiteiten van het bedrijf zijn verspreid over verschillende locaties in Genève, voornamelijk in de wijken Saint-Jean en Rive , en ook in de gemeente Vernier .
Deze organisatie stelt Fleur de Cirque in staat om lokaal onderwijs aan te bieden en tegelijkertijd deelnemers van zeer uiteenlopende leeftijden en niveaus te verwelkomen.
Een van de bijzondere kenmerken van de school is het Baby Circus- programma, speciaal ontworpen voor kinderen van 18 maanden tot 4 jaar .
Tijdens deze sessies kunnen jonge kinderen geleidelijk aan beweging , evenwicht en de wereld van het circus ontdekken door middel van activiteiten die zijn aangepast aan hun motorische ontwikkeling.
Vanaf 4 jaar kunnen kinderen deelnemen aan multidisciplinaire ontdekkingscursussen.
Het leerproces is vervolgens gebaseerd op spelletjes , hindernisbanen en een eerste kennismaking met de belangrijkste disciplines binnen de circuskunsten.
Evenwichtsoefeningen spelen een belangrijke rol in deze training. De deelnemers maken onder andere kennis met de balansbal , de rola-bola , de evenwichtsbalk , de pedal go , de slackline en de eenwieler .
Jongleren is een ander essentieel onderdeel van de training.
Leerlingen kunnen experimenteren met verschillende technieken met behulp van sjaals , ballen , Chinese borden , duivelsstokken , diabolo's en bolas .
De school hecht ook veel belang aan luchtacrobatiek.
Luchtacrobatiek met doeken , trapeze en hoepel stelt deelnemers in staat om hun coördinatie , kracht , flexibiliteit en lichaamscontrole geleidelijk te ontwikkelen.
Acrobatiek vormt een aanvulling op deze multidisciplinaire aanpak, met onder andere individuele en groepsoefeningen en het vormen van menselijke piramides .
Acteren maakt ook deel uit van de aangeboden training, om de persoonlijke expressie en de artistieke dimensie van de circuspraktijk te ontwikkelen.
De cursussen zijn ingedeeld per leeftijdsgroep , waarbij de groepen zijn aangepast aan de verschillende ontwikkelingsfasen van de kinderen.
Het aanbod omvat sessies voor kinderen van 4-6 jaar , 5-8 jaar , 6-9 jaar , 7-11 jaar , 7-14 jaar , evenals specifieke groepen voor tieners van 12 tot 17 jaar.
Cursussen speciaal ontworpen voor tieners en volwassenen bieden hen ook de mogelijkheid om op latere leeftijd hun kennis van circusartiesten te ontdekken of te verdiepen.
Voor dit publiek ligt de nadruk in het onderwijs met name op luchtacrobatiek, zoals trapeze , doeken en hoepel , maar er is ook ruimte om acrobatiek , hand-tot-handgevechten , acroyoga , evenwichtsoefeningen , eenwieler en jongleren te verkennen.
De jaarlijkse cursussen bestaan doorgaans uit 34 sessies, verspreid over de periode van september tot en met juni .
Deze regelmaat stelt studenten in staat om zich over meerdere maanden te ontwikkelen en geleidelijk hun zelfstandigheid in verschillende disciplines te vergroten.
Het voorbereiden van een voorstelling maakt voor veel groepen ook deel uit van het programma.
Studenten kunnen zo het creatieve proces ontdekken en leren hun prestaties op een collectieve artistieke manier te presenteren.
Fleur de Cirque organiseert ook workshops tijdens schoolvakanties, met name in februari , de lente en de zomer .
Deze cursussen bieden kinderen de mogelijkheid om gedurende een intensievere periode, een hele of een halve dag afhankelijk van hun leeftijd, verschillende circustechnieken te oefenen.
De vereniging hecht bijzonder veel belang aan de kwaliteit van haar onderwijsbegeleiding .
Het is lid van de FSEC en partner van het Zwitserse Jeugd- en Sportprogramma , waarvan het de kwaliteitsrichtlijnen volgt.
De instructeurs beschikken over de juiste onderwijsbevoegdheden. Verschillende van hen hebben een diploma Jeugd en Sport , terwijl sommigen ook het Franse BIAC-certificaat bezitten.
Het team neemt regelmatig deel aan trainingen om de onderwijspraktijken te ontwikkelen en voortdurend pedagogisch te reflecteren.
De filosofie van Fleur de Cirque is gebaseerd op een zorgzame aanpak, waarbij technische vaardigheden hand in hand gaan met persoonlijke ontwikkeling .
De vereniging streeft ernaar iedereen in staat te stellen zijn of haar potentieel te ontdekken, de eigen grenzen te leren kennen en zichzelf te durven uiten in een veilige en stimulerende omgeving.
Creativiteit , gevoeligheid , authenticiteit en het plezier van het delen van een gezamenlijke activiteit nemen zo een centrale plaats in binnen zijn project.
Dankzij de verschillende locaties, de diversiteit aan aangeboden disciplines en het aanbod dat al vanaf jonge leeftijd toegankelijk is, vormt Fleur de Cirque een belangrijke school voor de ontdekking en amateurbeoefening van circusartiesten in de regio Genève.