Fratellini Academie

Fratellini Academie

De Fratellini Academie is een van de belangrijkste Franse centra voor hedendaagse circuskunsten. Gelegen in La Plaine Saint-Denis, in de regio Seine-Saint-Denis, vlakbij het Stade de France, biedt het op één locatie een hogere school voor circuskunsten, een opleidingscentrum voor leerlingen (CFA), een amateurcircusschool, een centrum voor het creëren en verspreiden van voorstellingen, en tal van culturele en educatieve activiteiten.

De Fratellini Academie neemt een unieke positie in binnen het circusschoollandschap: haar hoger onderwijs is gebaseerd op leerling- en werkleerprogramma's . Studenten zijn daardoor tevens leerlingen die tijdens hun opleiding de professionele realiteit van het circusvak ervaren.

Maar de Academie is niet alleen voor toekomstige professionals. Kinderen vanaf 5 jaar , tieners, volwassenen en gezinnen kunnen via de amateurschool ook hun circusvaardigheden ontdekken of verder ontwikkelen.

Een school die de erfgenaam is van Annie Fratellini en Pierre Étaix.

De geschiedenis van de Fratellini Academie is nauw verbonden met die van de heropleving van het Franse circus.

In 1974 richtten Annie Fratellini en Pierre Étaix de Nationale Circusschool op. Hun aanpak was destijds bijzonder vernieuwend.

Tot die tijd was de circusopleiding nog grotendeels gebaseerd op familietraditie. Technieken werden binnen circusfamilies van de ene generatie artiesten op de andere doorgegeven.

Annie Fratellini betoogt daarentegen dat circusartiesten toegankelijk moeten zijn voor iedereen die door deze praktijk gemotiveerd is, ongeacht of ze een circusachtergrond hebben.

De school opent daarmee de deur naar nieuwe profielen en draagt bij aan een echte transformatie van het circusonderwijs in Frankrijk.

De ontwikkelde aanpak beperkt zich niet tot technisch onderwijs. Annie Fratellini combineert met name muziek en dramaturgie met circusdisciplines, en draagt zo bij aan de ontwikkeling van wat geleidelijk aan het hedendaagse circus zal worden.

Al in 1975 namen de studenten deel aan hun eerste voorstelling op het Festival van Avignon.

In de decennia die volgden, ondersteunde de school vele kunstenaars en droeg ze bij aan de opkomst van een nieuwe generatie makers.

Na het overlijden van Annie Fratellini in 1997 werd geleidelijk aan een nieuw project opgezet om dit avontuur voort te zetten.

De huidige Fratellini Academie werd in 2003 ingewijd in La Plaine Saint-Denis.

Het combineert daarom een instelling voor hoger onderwijs, georganiseerd rond een opleidingscentrum voor leerlingen, en een centrum dat zich toelegt op de creatie en verspreiding van hedendaags circus.

Een instelling voor hoger onderwijs die functioneert als een centrum voor beroepsopleiding.

Een van de grote pluspunten van de Fratellini Academie is het opleidingscentrum voor leerlingen in de circuskunsten.

Studenten die tot het hoger onderwijs worden toegelaten, hebben de status van leerling-werknemer.

Het principe is om artistiek en technisch onderwijs af te wisselen met periodes van echte beroepservaring.

Deze organisatie biedt toekomstige artiesten niet alleen de mogelijkheid om in een trainingsstudio te leren, maar ook om te ontdekken hoe iets gecreëerd wordt, hoe repetities eruitzien, hoe een voorstelling in elkaar gezet wordt, het podium, tournees en vooral de confrontatie met het publiek.

De opleiding is gratis voor de leerling op grond van het leercontract en de leerling ontvangt een vergoeding, waarvan de hoogte met name afhangt van zijn leeftijd, zijn opleidingstraject, zijn anciënniteit binnen de opleiding en het minimumloon.

Deze professionele onderdompeling is een van de belangrijkste kenmerken van het educatieve project van de Fratellini Academy.

Het Nationaal Hoger Beroepsdiploma voor Circusartiesten

De middelbare school bereidt leerlingen voor op het Nationaal Hoger Beroepsdiploma voor Circusartiesten (DNSP AC).

De opleiding duurt drie jaar en toelating is gebaseerd op een toelatingsexamen.

Het DNSP voor circusartiesten is een diploma op niveau 6, gelijkwaardig aan een Bac+3-niveau en leidt tot een bachelordiploma.

De cursus levert 180 ECTS-credits op.

De leerlingen verdelen hun opleiding over:

• ongeveer 60% van het onderwijs;
• ongeveer 40% van de professionele tijd.

Het doel is om artiesten op te leiden die een circusspecialiteit kunnen beheersen en tegelijkertijd een ware artistieke persoonlijkheid kunnen ontwikkelen.

Een trainingsprogramma dat direct verband houdt met het beroep van kunstenaar.

Professionele tijd speelt een essentiële rol in de training.

Tijdens hun opleiding kan van leerlingen het volgende worden verwacht:

• om op te treden in voorstellingen geproduceerd door de Fratellini Academy;
• werken onder leiding van professionele kunstenaars;
• deelnemen aan creatieve projecten;
• Optreden voor verschillende soorten publiek;
• deelnemen aan rondleidingen;
• om deel te nemen aan culturele en educatieve activiteiten;
• deelnemen aan voorstellingen en evenementen;
• Ontdek de technische werking van een productie;
• deelnemen aan de montage en demontage;
• deelnemen aan studioactiviteiten onder toezicht van professionals;
• beschikbaar te stellen aan bedrijven in bepaalde professionele situaties.

Deze organisatie biedt studenten de mogelijkheid om stapsgewijs kennis te maken met de verschillende aspecten van hun toekomstige beroep.

De disciplines die in het hoger onderwijs worden onderwezen

De Fratellini Academie biedt toekomstige artiesten de mogelijkheid om zich in diverse circusdisciplines te ontwikkelen. Tot de disciplines die worden bestudeerd behoren:

• Acrobatiek : vloeracrobatiek; acrobatische lifts; trampoline; fysieke voorbereiding.
• Evenwicht : evenwicht op de grond; evenwicht op voorwerpen; evenwichtsstokken; stoelen; vrije ladder; Washington-trapeze; eenwieler.
• Luchtacrobatiek : vaste trapeze; aerial silks; glad touw; vliegend touw; aerial straps; aerial frame; aerial hoop.
• Evenwicht op een draad : stijve draad; flexibele draad.
• Jongleren en manipuleren : jongleren; manipulatie van objecten.
• Wielen : Cyr-wiel; Duits wiel.
• Clownkunst : clownerie en onderzoek naar clownspellen.

Afhankelijk van de projecten en routes kunnen er vanzelfsprekend andere apparatuur en technieken worden gebruikt.

Een artistieke opleiding die verder gaat dan alleen techniek.

Om circusartiest te worden, gaat het niet alleen om het bereiken van een hoog technisch niveau in een discipline.

De opleiding van de Fratellini Academie omvat daarom ook een aantal basiscursussen:

• fysieke voorbereiding;
• acrobatiek;
• evenwicht ;
• trampoline;
• beweging en dans;
• spellen en theater.

De leerlingen verkennen ook verschillende aspecten van het toneelschrijven:

• schrijven;
• dramaturgie;
• muzikale dramaturgie;
• scenografie;
• licht ;
• pak ;
• werk dat draait om het object.

De opleiding omvat ook een culturele en theoretische dimensie, met name:

• geschiedenis van het circus;
• stijlvol ;
• kritische analyse van de shows;
• Eindscriptie.

De toekomstige circusartiest wordt dus beschouwd als een interpreterend en creatief kunstenaar, en niet simpelweg als een technicus van zijn discipline.

Vooropleiding tot leerling

De Fratellini Academy biedt ook een voorbereidingsprogramma voor een leerwerktraject aan.

Dit programma is met name relevant voor jongeren die tijdens audities zijn geselecteerd en die over aanzienlijk artistiek, fysiek en acrobatisch potentieel beschikken, maar van wie het niveau nog verder moet worden ontwikkeld voordat ze aan een vervolgopleiding beginnen.

Het proces duurt ongeveer acht maanden.

De jongeren profiteren van een beroepsopleidingscontract met een programma van ongeveer 30 uur per week.

De training heeft met name tot doel:

• het circusspecialisme versterken;
• Verbeter de fysieke voorbereiding;
• ontwikkel de basisprincipes van acrobatiek;
• werk aan evenwicht;
• beweging en dans ontwikkelen;
• om een artistieke persoonlijkheid naar voren te brengen;
• om te werken aan schrijfvaardigheid en dramaturgie;
• om ervaring op te doen op het circuit en voor een publiek;
• Bereid je voor op de toelatingsexamens;
• Een act opzetten en uitvoeren.

Een vooropleiding kan dus een tussenstap vormen tussen reeds gevorderde circuspraktijk en de instroom in een hogere opleiding.

Opleiding voor het staatsdiploma circusdocent.

De Fratellini Academie neemt ook deel aan de opleiding die leidt tot het Staatsdiploma voor Circusdocenten (DE).

Dit is een diploma op niveau 6 van het Ministerie van Cultuur, gelijkwaardig aan een bachelordiploma (Bac+3), geregistreerd in het Nationaal Register van Beroepscertificaten.

De uitreiking van het diploma wordt gezamenlijk georganiseerd door drie grote circusopleidingsinstituten:

• het Nationaal Centrum voor Circuskunsten (CNAC);
• de Nationale Circuskunstschool van Rosny-sous-Bois (ENACR);
• de hogere school voor circuskunsten van de Fratellini Academie.

Het diploma kan op verschillende manieren worden behaald of voorbereid, waaronder via een initiële opleiding, bijscholing en validatie van verworven ervaring (VAE).

Deze activiteit maakt de Academie tevens tot een opleidingscentrum voor diegenen die professioneel circusartiesten willen worden.

Een amateurcircusschool toegankelijk voor kinderen vanaf 5 jaar.

Naast de instelling voor hoger onderwijs heeft de Fratellini Academie een grote amateurcircusschool.

Het verwelkomt kinderen vanaf 5 jaar, maar ook tieners en volwassenen.

Er zijn geen voorvereisten nodig om te beginnen.

Het doel kan simpelweg zijn om het circus te ontdekken, een artistieke en fysieke activiteit te beoefenen of, voor meer ervaren beoefenaars, zich verder te ontwikkelen in hun vakgebied.

De cursussen worden gegeven door professionele docenten.

Het leerprogramma is georganiseerd rond de belangrijkste circusdisciplines en hecht ook veel waarde aan de begrippen delen, solidariteit en verantwoordelijkheid.

Circuslessen voor kinderen

De jongste kinderen ontdekken geleidelijk hun lichaam, de ruimte en beweging door middel van een aangepaste en speelse lesmethode.

Naarmate kinderen ouder worden, kunnen ze zich verder verdiepen in de basisprincipes van de belangrijkste vakgebieden.

Ze kunnen met name het volgende beoefenen:

• grondacrobatiek;
• trampoline;
• handstand;
• trapeze;
• luchtdoek;
• jongleren;
• objectmanipulatie;
• draad ;
• balanceren op objecten.

Voor tieners bieden sommige cursussen de mogelijkheid om een discipline te kiezen en hun techniek verder te ontwikkelen, maar ook hun creativiteit, ritme, improvisatie en artistiek onderzoek.

Volwassenenlessen

Ook volwassenen kunnen hun kennis van verschillende disciplines ontdekken of verdiepen.

Het aanbod omvat cursussen in:

• multidisciplinair circus;
• acrobatiek;
• draad ;
• vaste trapeze;
• andere luchtvaartuigen;
• Jongleren en het manipuleren van objecten.

Sommige cursussen zijn gericht op beginners, terwijl andere een meer diepgaande oefening mogelijk maken.

Bij amateurrepetities draait het niet alleen om de uitvoering. Coördinatie, creativiteit, ritme, lichaamsbewustzijn, balans en het plezier van samen oefenen spelen een belangrijke rol.

Circusworkshops en -cursussen

Naast de reguliere cursussen organiseert de Academie ook stages en workshops.

Ze bieden je de mogelijkheid om een discipline te ontdekken, een paar dagen intensiever te oefenen of je begrip van een bepaalde techniek te verdiepen.

Multidisciplinaire stages kunnen plaatsvinden in combinatie met workshops die specifiek gericht zijn op bepaalde disciplines, zoals:

• jongleren;
• dans;
• glad touw;
• acrobatiek;
• Luchtsportdisciplines;
• andere circustechnieken, afhankelijk van het programma.

Er worden activiteiten georganiseerd voor zowel jongeren als volwassenen.

Circusactiviteiten om als gezin van te genieten

De Academie ontwikkelt ook voorstellen om de praktijk tussen generaties te delen.

Activiteiten zoals 'Familie op de atletiekbaan' stellen kinderen en volwassenen in staat om samen te oefenen.

Deze aanpak sluit bijzonder goed aan bij de waarden van kennisoverdracht die de geschiedenis van de Fratellini Academie sinds haar oprichting kenmerken.

Een plek voor het creëren en verspreiden van hedendaags circus

De Fratellini Academie is meer dan alleen een onderwijsinstelling.

Het fungeert tevens als centrum voor de creatie, productie en distributie van hedendaagse circusvoorstellingen.

Professionele kunstenaars worden uitgenodigd om met leerlingen samen te werken en nieuwe kunstwerken te creëren.

Studenten ontdekken zo concreet alle stadia van een professioneel creatieproces: onderzoek, repetities, schrijven, regie, techniek, uitvoering en tournee.

De Academie biedt ook onderdak aan bedrijven en kunstenaars die er tijdelijk verblijven.

Deze voortdurende nabijheid tussen onderwijs en creatie is een van de belangrijkste kenmerken van deze plek.

Voorstellingen gemaakt in samenwerking met de leerlingen.

De producties vormen een integraal onderdeel van het curriculum.

Elk seizoen worden kunstenaars uitgenodigd om samen met leerlingen vormen te creëren die bedoeld zijn voor verschillende contexten.

Sommige creaties zijn ontworpen voor een jong publiek, terwijl andere bedoeld zijn voor openbare ruimtes.

Vanaf hun eerste jaar kunnen leerlingen dus meewerken aan een creatie die bedoeld is om buiten de traditionele theaterzalen te worden uitgevoerd en op tournee te gaan.

De toekomstige kunstenaar leert daarom zijn of haar werkwijze aan te passen aan verschillende ruimtes, apparaten en publieken.

Een programma dat openstaat voor het publiek.

Het Fratellini Academy biedt het hele jaar door ook een programma aan waarmee het publiek verschillende vormen van hedendaags circus kan ontdekken.

De school wordt daarmee tegelijkertijd:

• een plek om te leren;
• een trainingslocatie;
• een plek van creatie;
• een woonplaats;
• een podium voor optredens;
• een ontmoetingsplaats voor kunstenaars en publiek.

Deze wisselwerking tussen lesgeven en programmeren stelt amateurstudenten in staat om regelmatig kennis te maken met het werk van professionele kunstenaars en zorgt ervoor dat leerlingen voortdurend geconfronteerd worden met de realiteit van live optredens.

Culturele initiatieven om het circus toegankelijk te maken

De Fratellini Academie ontwikkelt tal van artistieke en culturele activiteiten.

Deze projecten combineren over het algemeen de beoefening van circuskunsten met een bredere verkenning van live optredens:

• praktische workshops;
• loopbaanoriëntatie;
• locatiebezoeken;
• vergaderingen;
• toont;
• culturele bemiddeling.

Het doel is om een zeer divers publiek kennis te laten maken met hedendaags circus, waaronder mensen die anders niet spontaan in aanraking zouden komen met dit soort praktijken of voorstellingen.

Interventies op scholen

De educatieve activiteiten betreffen scholen van kleuterschool tot hoger onderwijs.

De Academie werkt met name samen met scholen, hogescholen en middelbare scholen in Seine-Saint-Denis.

Sommige projecten combineren meerdere uren circusrepetities, culturele uitstapjes, voorstellingen en bemiddelingssessies.

Zo kunnen studenten disciplines zoals acrobatiek, koorddansen, paaldansen of andere circuspraktijken ontdekken en tegelijkertijd hun begrip van artistieke creatie ontwikkelen.

Sociale en inclusieve projecten

De activiteiten van de Academie reiken veel verder dan de schoolomgeving.

Projecten worden ook gebouwd met:

• sociaal-culturele structuren;
• medische voorzieningen;
• gespecialiseerde instellingen;
• gevangenisstructuren;
• diverse maatschappelijke en sociale actoren.

De Academie organiseert bijvoorbeeld al jarenlang circusworkshops voor autistische kinderen en tieners, onder begeleiding van gespecialiseerde structuren.

Het circus wordt zo een middel voor ontdekking, expressie, motorische vaardigheden, relaties met anderen en culturele openheid.

Een trainingsruimte voor professionele kunstenaars

De Fratellini Academie stelt ook een deel van haar ruimtes gratis ter beschikking aan professionele of aspirant-circusartiesten, afhankelijk van de beschikbaarheid van de locatie en onder bepaalde voorwaarden.

Deze mogelijkheid draagt bij aan de ontwikkeling van de Academie tot een ware ontmoetingsplaats voor de circusgemeenschap.

Professionals, leerlingen, kunstenaars in residentie, amateurstudenten en docenten kunnen zo dezelfde locatie bezoeken, ieder in het kader van zijn of haar eigen praktijk.

Een internationaal georiënteerde school

De instelling voor hoger onderwijs verwelkomt jonge kunstenaars uit verschillende landen.

Het profiteert ook van het Erasmus Charter voor Hoger Onderwijs 2021-2027, dat met name de mobiliteit van studenten en personeel bevordert.

Deze internationale dimensie draagt bij aan de uitwisseling tussen de verschillende tradities en hedendaagse benaderingen van het circus.

Voor wie is de Fratellini Academie bedoeld?

Dankzij de diversiteit van haar activiteiten kan de Fratellini Academy een zeer breed publiek bereiken:

• kinderen vanaf 5 jaar die het circus willen ontdekken;
• tieners die circusacts beoefenen;
• volwassen beginners;
• ervaren amateurs;
• gezinnen die samen willen oefenen;
• jonge circusartiesten die een professionele carrière overwegen;
• kandidaten voor hogere circusscholen;
• toekomstige professionele kunstenaars;
• kunstenaars die zich willen voorbereiden op het DNSP (National Higher Professional Diploma) voor circusartiesten;
• professionals die het DE-diploma circusdocent willen behalen;
• kunstenaars en bedrijven in de maakindustrie;
• professionele kunstenaars die op zoek zijn naar een trainingslocatie;
• scholen;
• sociale, medische en culturele structuren;
• Toeschouwers die het hedendaagse circus willen ontdekken.

Een bijzondere plek in de geschiedenis van circusscholen.

De Fratellini Academie neemt een unieke plaats in de geschiedenis van het Franse circus in.

De school, opgericht in 1974 door Annie Fratellini en Pierre Étaix, speelde een belangrijke rol in een grote transformatie: het toegankelijk maken van circusopleidingen voor mensen die niet per se uit circusfamilies komen.

Bijna een halve eeuw later leeft deze erfenis voort in een structuur die amateurpraktijk, hoger onderwijs, leren, creatie, verspreiding, culturele actie en professionalisering combineert.

De Fratellini Academie vertegenwoordigt daarmee in het bijzonder de evolutie van het hedendaagse circus: een kunstvorm waarin technische beheersing fundamenteel blijft, maar gecombineerd wordt met schrijven, theater, dans, dramaturgie en artistiek onderzoek.

Praktische informatie

Fratellini Academie

Cheminotsstraat 1 93210 La Plaine Saint-Denis Seine-Saint-Denis (93) Frankrijk

Telefoon: 01 49 46 00 00

Website: https://www.academie-fratellini.com/

De academie is gevestigd in La Plaine Saint-Denis, vlakbij het Stade de France.

Lesroosters, inschrijfperiodes, stages, workshops, toelatingseisen voor hoger onderwijs en wedstrijdprocedures kunnen per seizoen verschillen; het is raadzaam om voor actuele informatie de officiële website van de Fratellini Academy te raadplegen.

De Fratellini Academie in een notendop

De Fratellini Academie is veel meer dan een circusschool.

Het is tegelijkertijd een instelling voor hoger onderwijs, een opleidingscentrum voor leerlingen, een amateurschool, een creatief centrum, een producent en distributeur van voorstellingen en een belangrijke speler in culturele activiteiten rondom het hedendaagse circus.

De instelling voor hoger onderwijs heeft een opmerkelijk kenmerk: toekomstige kunstenaars bereiden zich voor op hun diploma via een leerwerktraject. Ze ontvangen een salaris en wisselen lesgeven af met praktijkervaring, met name door het creëren en uitvoeren van voorstellingen voor verschillende doelgroepen.

De instelling bereidt studenten voor op het Nationaal Hoger Beroepsdiploma voor circusartiesten, een diploma op Bac+3-niveau dat leidt tot een bachelordiploma, en neemt ook deel aan de uitreiking van het Staatsdiploma voor circusdocenten.

Voor liefhebbers verwelkomt de Academie kinderen vanaf 5 jaar, tieners, volwassenen en gezinnen, en biedt lessen aan in uiteenlopende disciplines zoals jongleren, acrobatiek, trapeze, doeken, koorddansen, balanceren en objectmanipulatie.

Van het kind dat zijn eerste circusdiscipline ontdekt tot de toekomstige professionele artiest, van de circusdocent tot de artist-in-residence: de Fratellini Academy brengt een groot deel van het hedendaagse circusecosysteem op één locatie samen.