Italo Medini Circusschool

De Italo Medini Circusschool

De Italo Medini Circusschool is gevestigd in Fontenay-sous-Bois, in de Val-de-Marne, onder de grote circustent van Italo Medini in het Espace culturel Gérard-Philipe. De school, opgericht door Italo en Josiane Medini , werkt al meer dan dertig jaar aan een project dat gewijd is aan de ontdekking, het leren, de verbetering en de overdracht van circuskunsten.

Familiegeschiedenis

De school vindt zijn oorsprong in een echte circusfamiliegeschiedenis. Italo Medini komt uit twee circusfamilies en werd opgeleid door zijn vader, Carlo, zelf acrobaat, clown, muzikant en componist. Als jongleur en acrobaat stond Italo al van jongs af aan op het podium voordat hij een internationale artistieke carrière opbouwde. Zijn vrouw, Josiane Medini, koos voor een carrière als contortioniste. Samen traden ze op in talloze internationale podia voordat ze hun ervaring en kennis doorgaven aan nieuwe generaties artiesten.

Doelgroep en educatief project

De school verwelkomt nu een bijzonder breed publiek. Het programma varieert van kennismaking met circuskunsten voor de allerjongsten tot geavanceerde training en specialisatie, en biedt ook mogelijkheden voor professionele artiesten. Kinderen, tieners en volwassenen komen samen in dezelfde circustent, op een plek waar amateurpraktijk, lesgeven, professionele training en artistieke creatie nauw met elkaar verweven zijn.

Pad per leeftijd

Kinderen vanaf 2 jaar kunnen hun ontdekkingstocht beginnen bij de Lolihop- workshops. Voor jongere kinderen worden de sessies stapsgewijs opgebouwd, afhankelijk van hun leeftijd. Speciaal voor peuters van 2 tot 3 jaar worden ouder-kindworkshops aangeboden. Kinderen ontdekken dan geleidelijk aan acrobatiek, jongleren en balanceren op objecten door middel van oefeningen die zijn aangepast aan de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden en zelfstandigheid.

Vanaf 6 jaar wordt het lesprogramma geleidelijk aan uitgebreider. Vanaf 8 jaar kunnen leerlingen in de 'alle disciplines'-lessen een breed scala aan circustechnieken verkennen. Er worden verschillende groepen gevormd op basis van ervaring en vaardigheidsniveau, zodat elke leerling een leerproces krijgt dat is afgestemd op zijn of haar individuele behoeften.

Beheer

De training wordt verzorgd door een team van professionals, elk met hun eigen expertisegebied. De school omvat specialisten in acrobatiek, koorddansen, jongleren, luchtacrobatiek, contorsionisme en circusacts. Deze diversiteit zorgt ervoor dat studenten tijdens hun training kennismaken met een verscheidenheid aan technische en artistieke benaderingen.

Masterclasses en geavanceerde trainingen

Voor wie zich verder wil verdiepen in een bepaalde discipline, biedt de Italo Medini Circusschool ook Masterclasses aan. Deze stellen deelnemers in staat om verder te gaan dan een algemene introductie en zich te specialiseren in jongleren, acrobatiek, luchtacrobatiek, koorddansen of contorsionisme. De cursussen worden gegeven door artiesten en instructeurs met ruime professionele ervaring in hun vakgebied.

Luchtacrobatiek

Luchtacrobatiek speelt een bijzonder belangrijke rol in dit geavanceerde trainingsprogramma. De instructie wordt verzorgd door gespecialiseerde artiesten die ervaring hebben met de trapeze, aerial silks, touw of andere toestellen. De school onderhoudt zo een directe verbinding tussen amateurtraining en de technische eisen van het professionele circus.

Praktijk voor volwassenen

Ook de beoefening door volwassenen is een integraal onderdeel van het project. Een multidisciplinaire cursus stelt volwassenen in staat om de verschillende technieken die de school aanbiedt te ontdekken of te verfijnen, ongeacht hun beginniveau. Deze activiteit legt de nadruk op zowel het plezier van het oefenen en het delen in een groep, als op technische vooruitgang.

Professionals, residenties en creatie

Een van de belangrijkste kenmerken van de Italo Medini Circusschool is het dagelijkse samenleven van amateurs en professionals. Veel oud-leerlingen die professionele artiesten zijn geworden, blijven de school bezoeken. De circustent is ook open als trainings-, repetitie- en creatieve ruimte voor circusprofessionals.

De school biedt onderdak aan kunstenaars in residentie en ondersteunt de ontwikkeling van nieuwe acts. Professionele en ervaren amateurcircusartiesten kunnen de ruimte gebruiken om onderzoek te doen, te repeteren, hun werk te ontwikkelen of te verfijnen. Deze voortdurende artistieke aanwezigheid zorgt ervoor dat de circustent niet alleen een leerplek is, maar ook een bruisende ruimte voor circuscreatie.

Artistieke reizen en amateurcreaties

De school heeft in de loop van haar geschiedenis talloze kunstenaars ondersteund die vervolgens een professionele carrière hebben opgebouwd. Sommige alumni of kunstenaars die er hebben gewerkt, hebben hun creaties gepresenteerd bij gezelschappen, cabarets, circussen en festivals in Frankrijk en daarbuiten. De school onderhoudt contact met velen van hen en toont regelmatig hun werk.

Ook amateurcreatie wordt aangemoedigd. Sommige cursussen bieden studenten de mogelijkheid om acts te ontwikkelen en geleidelijk de artistieke dimensie van het circus te verkennen. Techniek wordt zo een instrument dat een persoonlijke visie dient, waarin beweging, podiumpresentatie en artistieke exploratie samenkomen.

Aangepast circus

De Italo Medini Circusschool hecht ook veel belang aan aangepaste circuskunsten. Josiane Medini zette zich al vroeg in voor mensen met een beperking en behaalde het certificaat voor instructeur gespecialiseerde circuskunsten. Deze betrokkenheid zet ze tot op de dag van vandaag voort met workshops voor groepen van gespecialiseerde onderwijsinstellingen (IME en EMP).

In deze workshops worden activiteiten en materialen aangepast aan de vaardigheden en uitdagingen van elke deelnemer. Het doel blijft de overdracht van circuskunsten, maar met een lesmethode die iedereen in staat stelt geleidelijk een nieuwe ruimte, nieuwe apparatuur en verschillende fysieke ervaringen te ontdekken. Circus wordt zo een middel voor motorische vaardigheden, expressie, zelfvertrouwen en verbinding.

Externe activiteiten en stages

De school ontwikkelt ook programma's in samenwerking met scholen en diverse specifieke doelgroepen. Het team kan groepen ontvangen in de circustent of optreden op andere locaties om circuskunsten te introduceren. Deze activiteit draagt bij aan een bredere toegankelijkheid van circuskunsten, ook voor degenen die zich hebben ingeschreven voor de wekelijkse lessen.

Tijdens schoolvakanties, met uitzondering van de kerstvakantie, worden er workshops aangeboden als aanvulling op het reguliere onderwijs. Kleuters van 4 tot 5 jaar kunnen deelnemen aan introductieworkshops zoals acrobatiek, balanceren met objecten, trapeze en jongleren. Vanaf 6 jaar bieden introductie- en gevorderde workshops ook de mogelijkheid om lenigheidsoefeningen te doen in combinatie met andere disciplines.

De circustent

De circustent is een centraal element van de identiteit van de school. Gelegen in het Espace culturel Gérard-Philipe, biedt het leerlingen de mogelijkheid om direct te oefenen in een omgeving die geassocieerd wordt met creatie en live optredens. De tent, die in 2009 werd ingewijd, is in de loop der jaren uitgegroeid tot een erkend herkenningspunt in het culturele leven van Fontenay-sous-Bois.

Onderwijzend personeel

Het huidige docententeam bestaat uit mensen met uiteenlopende profielen en achtergronden. Deze diversiteit aan vaardigheden stelt de school in staat een bijzonder breed curriculum aan te bieden, variërend van een eerste kennismaking met circuskunsten tot technische specialisatie.

• Élodie — circusdocent, acrobaat, jongleur en koorddanseres
• Betty — kunstenaar en docent gespecialiseerd in garen.
• Victor — jongleur, acrobaat en grondlegger van de circuskunsten
• Laure Sinic — luchtacrobate, opgeleid aan het National Circus Arts Centre.
• Josiane Medini — medeoprichter van de school, voormalig contortioniste en houder van de BIAC- en BISAC-diploma's

Sommige teamleden begonnen hun carrière zelf als student aan de school voordat ze kunstenaar of docent werden, wat de ontmoeting tussen generaties bevordert.

30 jaar en de actualiteit

In 2024 vierde de Italo Medini Circusschool haar 30-jarig jubileum met een groots openluchtevenement, waarbij leerlingen, artiesten, docenten, alumni en partners die aan de geschiedenis van de school hebben bijgedragen, samenkwamen. Dit jubileum benadrukte de bijzondere plaats van de school in het culturele landschap van Fontenay-sous-Bois en haar rol in het doorgeven van de circuskunsten gedurende vele decennia.

Vandaag

De Italo Medini Circusschool is vandaag de dag nog steeds tegelijkertijd een school voor amateurartiesten, een ontdekkingsplek voor peuters, een ruimte voor het ontwikkelen van vaardigheden, een geschikte circustent en een werkruimte voor artiesten. Onder dezelfde grote circustent komen kinderen die hun eerste bewegingen ontdekken, tieners, amateurartiesten, docenten en professionele circusartiesten samen om te creëren of te repeteren.

Deze co-existentie tussen overdracht, amateurpraktijk en professionele creatie is een van de belangrijkste onderscheidende kenmerken van de locatie. Het stelt studenten in staat circuskunsten te leren in een omgeving waar deze direct verbonden blijven met de piste, creatie en live-uitvoering.