Kinder- en Jugendzirkus Heidelberg – Peter Böhme
Kinder- en Jugendzirkus Heidelberg – Peter Böhme

Kinder- en Jugendzirkus Heidelberg – Peter Böhme

Een netwerk van circussen voor kinderen en tieners, gevestigd in Heidelberg en geleid door circusdocent Peter Böhme. Wekelijks nemen zo'n 160 jongeren deel aan de verschillende groepen, waar ze kennismaken met jongleren, eenwielerrijden, acrobatiek, diabolo, balanceren, luchtacrobatiek en het maken van voorstellingen. De organisatie organiseert ook vakantiekampen, tournees, trainingsprogramma's voor jonge leiders en tal van circusprojecten.

Richard-Wagner-Straße 6
69121 Heidelberg-Handschuhsheim
Heidelberg-Handschuhsheim Germany

Kinder- und Jugendzirkus Heidelberg brengt verschillende vaste circusgroepen voor kinderen en tieners samen, die in Heidelberg zijn ontwikkeld onder leiding van Peter Böhme , een gecertificeerd circusartiest en pedagoog.

Peter Böhme is sinds de jaren negentig werkzaam in de kinder- en tienercircuswereld. Hij heeft een universitaire graad in onderwijswetenschappen met een specialisatie in sociale pedagogiek en een beroepsopleiding in circuspedagogiek.

Zijn ervaring in de circuswereld begon met de artistieke beoefening van duo-acrobatiek, jongleren en balanceren. Hij leidt circusgroepen sinds 1995 en regisseert sinds 2000 zijn eigen projecten voor kinderen en tieners.

Het in Heidelberg ontwikkelde systeem is inmiddels omvangrijk: wekelijks nemen ongeveer 160 kinderen en jongeren deel aan de verschillende groepen, onder begeleiding van een team van circa twintig begeleiders.

Kinder- und Jugendzirkus Heidelberg functioneert niet als één centrale school, maar is georganiseerd in verschillende groepen verspreid over verschillende wijken en gebouwen in de stad.

Tot deze groepen behoren Zirkus Konfetti, Zirkus Prisma, Circus Esperanza en het Kinder- und Jugend-Zirkus van Neuenheim. Deze organisatie maakt het mogelijk om in verschillende delen van Heidelberg lokale circusactiviteiten aan te bieden.

De aangeboden disciplines

Kinderen kunnen een breed scala aan disciplines ontdekken. Jongleren is een van de belangrijkste leergebieden en stelt hen in staat om te werken aan coördinatie, ritme, concentratie en creativiteit.

Eenwielerrijden behoort ook tot de disciplines die regelmatig worden aangeboden. Jongeren kunnen zich ontwikkelen van hun eerste stappen tot een meer artistieke beoefening van de eenwieler.

De diabolo is een andere belangrijke activiteit. Net als bij andere manipulatietechnieken kan het geleerde vervolgens worden toegepast bij het creëren van acts voor het publiek.

Acrobatiek speelt een centrale rol in de pedagogiek. Het omvat individuele oefeningen, maar ook duo-, trio- of groepsfiguren en menselijke piramides.

Evenwichtsoefeningen omvatten de balansbal, de rola-bola en het koorddansen. Ze stellen je in staat om te werken aan concentratie, houding en lichaamscontrole.

Ook luchtacrobatiek is vertegenwoordigd, met name verticale doekacrobatiek. Sommige trainingslocaties beschikken over faciliteiten die specifiek zijn aangepast voor luchtacrobatiek.

Techniek en spektakel

Deelnemers worden niet alleen uitgenodigd om technieken te leren. Het doel is om de verworven vaardigheden stapsgewijs toe te passen bij het opbouwen van een presentatie voor een echt publiek.

De voorstelling vormt daarmee een belangrijk onderdeel van het educatieve project. De verschillende groepen organiseren hun eigen jaarlijkse voorstellingen en nemen ook deel aan evenementen die in Heidelberg worden georganiseerd.

Een kindgerichte pedagogiek

Het doel van dit project is om de unieke talenten van elk kind te waarderen. Circuskunsten bieden voldoende verschillende disciplines, waardoor jongeren met zeer uiteenlopende aanleg een activiteit kunnen vinden waarin ze zich verder kunnen ontwikkelen.

De pedagogische aanpak hecht ook veel belang aan samenwerking . Veel technieken kunnen alleen worden toegepast door partners te vertrouwen en verantwoordelijkheid te nemen binnen de groep.

Circuskunsten bieden ook ruimte voor de ontwikkeling van creativiteit en persoonlijke expressie . Deelnemers worden aangemoedigd om te experimenteren, te innoveren en een techniek geleidelijk om te vormen tot een artistieke expressie.

Bescherming van kinderen en jongeren

Er wordt bijzondere aandacht besteed aan de bescherming van kinderen en jongeren. Het systeem hanteert een eigen preventie- en beschermingsconcept, dat van toepassing is op groepen en begeleidingsteams.

Dit kader omvat gedragsregels, procedures waarmee jongeren of gezinnen een probleem kunnen melden, training voor begeleiders en reflectie op het respecteren van individuele grenzen.

Stages en vakantieverblijven

Naast de wekelijkse groepen organiseert Kinder- und Jugendzirkus Heidelberg ook diverse circusworkshops en verblijven tijdens schoolvakanties.

De Osterzirkus , Pfingstzirkus en Sommerzirkus bieden jongeren de mogelijkheid om gedurende meerdere dagen veel intensiever te oefenen.

Deze workshops combineren circustraining, samenleven in een groep, spelletjes en de voorbereiding van een voorstelling. Families en het publiek worden vervolgens uitgenodigd om de resultaten van het werk te komen bekijken.

Deelnemers kunnen kennismaken met eenwielerrijden, jongleren, evenwichtsoefeningen, acrobatiek, diabolo en verticaal strijken.

De Circustoren

Een bijzonder origineel project is de Circustour . Deze tour combineert circus met fietsen langs de rivier de Neckar.

De jongeren reizen samen en beleven een authentieke artistieke tournee. Een tiende jubileumeditie staat al gepland voor 2027.

Training van leidinggevenden

Het project beperkt zich niet tot het opleiden van jonge kunstenaars. Een belangrijk onderdeel van het werk bestaat ook uit het opleiden van toekomstige mentoren.

Peter Böhme organiseert sinds 2005 trainingen voor mensen die de circuskunsten willen doorgeven.

Een Zirkus-Jugendübungsleiter-kwalificatie wordt met name georganiseerd in samenwerking met de LAG Zirkuskünste Baden-Württemberg en de Evangelisches Kinder- und Jugendwerk Heidelberg.

Deze training is bedoeld voor jongeren die al circuservaring hebben en kan vanaf 14 jaar starten.

Het omvat groepspedagogiek, ontwikkelingspsychologie, methodologie, didactiek, veiligheid, trainingsorganisatie, artistiek ontwerp en kennis van apparatuur.

De technische modules bieden vervolgens de mogelijkheid om verschillende belangrijke disciplines verder te verkennen: jongleren, acrobatiek en evenwicht.

Deze aanpak stelt ervaren tieners in staat om geleidelijk door te groeien van beoefenaar naar assistent en vervolgens naar supervisor.

Gebeurtenisdimensie en netwerken

Kinder- und Jugendzirkus Heidelberg heeft ook een evenementenprogramma. Peter Böhme en zijn team verzorgen workshops, activiteiten en voorstellingen voor diverse evenementen.

Door de jaren heen is Peter Böhme betrokken geweest bij de oprichting of ontwikkeling van vele andere circussen voor kinderen en tieners in de regio, waaronder Zirkus Albertini in Heidelberg-Pfaffengrund, Zirkus Mega-Spinati in Pforzheim, Zirkus Markini in Heidelberg-Süd, Zirkus Krawatti en Pfiffikus in Frankenthal, Zirkus Salazar in Hirschberg en Zirkus Librelli in Bietigheim-Bissingen.

Zijn activiteiten reiken zelfs verder dan de Duitse context, aangezien hij ook ervaring heeft met internationale kindercircusprojecten.

Met ongeveer 160 wekelijkse deelnemers , diverse groepen verspreid over Heidelberg, stages, voorstellingen, een tournee en een volwaardig opleidingsprogramma voor jonge begeleiders, vormt Kinder- und Jugendzirkus Heidelberg inmiddels een belangrijk netwerk voor circusonderwijs in de regio.

De werking ervan is gebaseerd op een combinatie van technische scholing, creativiteit, gemeenschapsleven, progressieve zelfontwikkeling van jongeren en het overdragen van circuskunsten aan nieuwe generaties.

Contacten

InloggenNederlands