MOS 6 Warszawa – Grupa Cyrkowa CIRCUS

Grupa Cyrkowa CIRCUS is een circusgezelschap dat in 1998 is opgericht binnen Młodzieżowy Ośrodek Socjoterapii nr 6 in Warschau. Deze gespecialiseerde onderwijsinstelling biedt ondersteuning aan jongeren die moeilijkheden ondervinden in hun academische of sociale ontwikkeling.

Sinds de oprichting wordt de groep geleid door Anna Adamczyk , afgestudeerd aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding in Warschau, docent aan MOS 6 en kindercircustrainster.

Een lange geschiedenis van circuspedagogie

CIRCUS is een van de oudste educatieve circusgezelschappen in Polen. Volgens de presentatie van de organisatie hebben sinds de oprichting meer dan 250 jongeren aan de activiteiten deelgenomen.

De groep verwelkomt voornamelijk studenten en alumni van MOS 6, evenals jongeren van een partnerinstelling in Warschau.

Het leren van circusdisciplines maakt deel uit van een proces van persoonlijke ontwikkeling , socialisatie en educatie door middel van artistieke beoefening.

Jongleren en objectmanipulatie

Jongleren speelt een belangrijke rol in de activiteiten van de groep.

De deelnemers ontdekken ballen, ringen, sjaals, knotsen, diabolo, Chinese borden, poi en devil stick.

Deze diversiteit zorgt ervoor dat iedereen een discipline kan vinden die aansluit bij zijn of haar vaardigheden en interesses. De oefeningen bevorderen coördinatie , concentratie , precisie en doorzettingsvermogen .

Evenwicht, acrobatiek en eenwieler

Het programma omvat ook acrobatiek, eenwielerrijden, steltlopen, rolla bolla, balance ball en slacklinen.

Deze activiteiten vereisen lichaamscontrole, evenwicht en vertrouwen in de eigen bewegingen.

Ze stellen jongeren in staat om geleidelijk nieuwe vaardigheden te verwerven door te experimenteren en technische moeilijkheden te overwinnen.

Clown en podiumoptreden

Clownerie is een van de disciplines die door CIRCUS worden beoefend.

De groep bereidt voorstellingen en publieke demonstraties voor, waardoor deelnemers hun artistieke expressie en zelfvertrouwen voor een publiek kunnen ontwikkelen.

Optredens bieden ook de mogelijkheid om verworven vaardigheden te delen en individuele en collectieve vooruitgang te vieren.

Het circus als educatief en sociaal instrument.

Een van de essentiële kenmerken van CIRCUS is het gebruik van circuskunsten in een sociaal-therapeutische en educatieve aanpak.

Het team beschouwt jongleren en circusactiviteiten als manieren om concentratie, coördinatie, zelfvertrouwen en een gevoel van voldoening te ontwikkelen.

Leren is gebaseerd op steeds complexere uitdagingen , samenwerking en het ontdekken van de eigen talenten.

De groep neemt ook deel aan workshops die tot doel hebben circustechnieken door te geven aan andere kinderen en tieners.

Internationale uitwisselingen en projecten

CIRCUS heeft in de loop der jaren deelgenomen aan talloze voorstellingen, festivals en educatieve projecten in Polen en daarbuiten.

De groep heeft onder meer deelgenomen aan internationale bijeenkomsten met jonge Duitsers en Oekraïners, en aan artistieke projecten die in verschillende Poolse steden werden georganiseerd.

Deze uitwisselingen dragen bij aan de verrijking van de ervaring van de deelnemers en aan de ontwikkeling van relaties tussen jongeren met verschillende achtergronden.

Een gespecialiseerde onderwijsstructuur

CIRCUS functioneert niet als een particuliere circusschool die openstaat voor het grote publiek.

De activiteiten zijn voornamelijk bedoeld voor jongeren onder begeleiding van MOS 6 en enkele voormalige deelnemers of partners.

Dit is derhalve een circusopleidingsgroep die is geïntegreerd in een gespecialiseerde onderwijsinstelling, en geen beroepsopleiding.

CIRCUS, opgericht in 1998, kenmerkt zich door een diversiteit aan disciplines en een op circuspedagogie gebaseerde aanpak, en vormt daarmee een bijzonder interessant voorbeeld van het gebruik van circuskunsten in de educatie en sociale ondersteuning van adolescenten.