Schulzirkus Waldionelli – Freie Waldorfschule Schwerin

Het Schulzirkus Waldionelli is het schoolcircus van de Freie Waldorfschule Schwerin , gevestigd in Schwerin in de deelstaat Mecklenburg-Voorpommeren in Noord-Duitsland. Het project begon in 2001 , vier jaar na de oprichting van de school, en biedt kinderen sindsdien de mogelijkheid om circuskunsten te ontdekken en regelmatig te beoefenen in een educatieve en groepsomgeving.

Het circus verwelkomt wekelijks leerlingen van groep 2 tot en met 7. De trainingen worden gegeven door docenten met een passie voor circuskunsten, en sinds kort zijn ook leerlingen uit hogere groepen betrokken bij het begeleiden van de jongere kinderen. Deze uitwisseling tussen leerlingen maakt deel uit van het collectieve aspect van het project.

Artistieke disciplines en vormen

Jonge artiesten kunnen kennismaken met verschillende circusdisciplines en hun vaardigheden geleidelijk ontwikkelen. Het programma omvat met name:

• de eenwieler ,
• Loop- en evenwichtsoefeningen met een bal .
• jongleren ,
• verschillende vormen van acrobatiek .

Circuswerk biedt ook de mogelijkheid om verschillende kunstvormen te combineren: theater , dans en pantomime kunnen zo de circustechnieken aanvullen en bijdragen aan de totstandkoming van voorstellingen.

Repetities en voorstellingen

De wekelijkse trainingssessies worden aangevuld met intensievere repetitieperiodes. Meestal komen de deelnemers in het voorjaar samen voor een repetitiekamp in Dreilützow . Tijdens deze periode kan de groep intensiever aan de verschillende acts werken en het nieuwe jaarprogramma voorbereiden.

Vanaf mei presenteren jonge kunstenaars traditioneel hun nieuwe creaties. De tentoonstellingen zijn opgebouwd rond thema's die verschillende disciplines en vormen van artistieke expressie samenbrengen in een gemeenschappelijk programma.

Een pedagogie die verder gaat dan alleen prestaties.

De pedagogie van Schulzirkus Waldionelli richt zich niet alleen op technische prestaties. Circuspraktijk wordt gebruikt om behendigheid , coördinatie en doorzettingsvermogen te ontwikkelen, maar ook om kinderen te helpen beslissingen te nemen, de disciplines te kiezen die ze verder willen verkennen en te leren volhouden in moeilijke situaties.

Het ontwikkelen van sociale vaardigheden is ook een belangrijk doel. Groepsactiviteiten, zoals het bouwen van menselijke piramides en groepsacrobatische oefeningen, vereisen dat deelnemers anderen vertrouwen, verantwoordelijkheid nemen en begrijpen dat iedereen een rol speelt in het succes van de act.

Het circus biedt zo een omgeving waarin verschillende leeftijdsgroepen kunnen samenwerken. De jongsten leren van volwassenen, maar ook van meer ervaren leerlingen, terwijl de ouderen geleidelijk aan verantwoordelijkheden kunnen overnemen bij het begeleiden van de groep.

Een volwaardige buitenschoolse activiteit

Op de Freie Waldorfschule Schwerin is het Zirkus Waldionelli een van de buitenschoolse activiteiten die aan leerlingen worden aangeboden. Leerlingen kunnen zich voor deze activiteit inschrijven voor het schooljaar en regelmatig deelnemen aan de repetities.

Het Schulzirkus Waldionelli is daarmee een echt circuseducatieproject dat technische vaardigheden, beweging, creativiteit en artistieke expressie combineert. Door regelmatige training, groepswerk, intensieve repetities en het creëren van voorstellingen kunnen kinderen hun fysieke en artistieke talenten ontwikkelen en tegelijkertijd het leven in een schoolcircusgezelschap ervaren.