SottoSopra – 100% Circo
SottoSopra – 100% Circo

SottoSopra – 100% Circo

SottoSopra – 100% Circo, een moderne circusschool in Arezzo, verwelkomt kinderen vanaf 4 jaar, tieners en volwassenen. Het lesprogramma omvat jongleren, grondacrobatiek, acrobalancing, hand-tot-handacrobatiek en luchtacrobatiek met doeken en hoepels. De vereniging ontwikkelt ook creatieve projecten voor jongeren, educatieve en sociale circusprogramma's en inclusieve projecten die circuskunsten en een beperking combineren.

Via Pievan Landi 42
52100 Arezzo (AR)
Arezzo (AR) Italy

SottoSopra is een moderne circusschool gevestigd in Arezzo , Toscane.

De school staat plaatselijk ook bekend als 100% Circo .

Het heeft een permanente ruimte aan de Via Pievan Landi 42 , in de sector La Sella-San Marco in Arezzo.

Tegenwoordig fungeert deze plek als school, trainingsruimte, creatieve plek en een klein cultureel centrum gewijd aan circusartiesten.

Het circusgezelschap is sinds 2003 actief in Arezzo.

De huidige verenigingsstructuur SottoSopra ASD is in haar huidige vorm ontstaan rondom circuspedagogie.

Het wordt met name geleid door Simona Serafini , die verantwoordelijk is voor het schoolmanagement.

Een eigentijdse opvatting van het circus

Het project van SottoSopra is gebaseerd op een hedendaagse opvatting van het circus.

De praktijk wordt niet uitsluitend als technisch leren beschouwd.

Circuskunsten worden gebruikt om fysieke vaardigheden, creativiteit, zelfvertrouwen en sociale relaties te ontwikkelen.

De school verwelkomt kinderen vanaf vier jaar .

Tieners hebben vervolgens verschillende mogelijkheden om door te groeien.

Ook volwassenen kunnen deelnemen.

De vakken die worden onderwezen

MiniCirco en Circo groepen

De MiniCirco is een van de instapmogelijkheden voor jonge kinderen.

  • Kinderen ontdekken de circuswereld geleidelijk via een aanpak die is aangepast aan hun leeftijd.
  • Beweging is vanzelfsprekend een belangrijk onderdeel.
  • De coördinatie wordt geleidelijk opgebouwd.
  • Evenwicht en lichaamsbewustzijn behoren ook tot de gevraagde vaardigheden.

De Circo-groepen bieden vervolgens de mogelijkheid tot een bredere oefening. Studenten ontdekken verschillende techniekfamilies in plaats van zich meteen te specialiseren.

Jongleren

Jongleren is een van de belangrijkste historische expertisegebieden van de school.

  • Handvaardigheid, coördinatie en concentratie worden geleidelijk ontwikkeld.

Je hebt dit tekstveld leeg gelaten; het wordt verwijderd bij publicatie.

Acrobatiek

Acrobatiek vormt een tweede belangrijk aandachtspunt. SottoSopra biedt cursussen aan die specifiek gericht zijn op vloeracrobatiek.

  • Leerlingen leren hun lichaam te beheersen in steeds complexere bewegingen.
  • Kracht, mobiliteit en coördinatie worden gelijktijdig ontwikkeld.

Acrobalance vormt een aanvulling op dit werk. De deelnemers leren samen figuren te bouwen. Het gewicht van hun partner moet worden begrepen en ondersteund. De concepten van basis en vlieger worden geleidelijk geïntroduceerd.

Hand-tot-hand

Hand-to-hand gevechten stellen je in staat om deze acrobatische relatie tussen partners verder te ontwikkelen.

  • Deze discipline vereist vertrouwen, communicatie en precisie.
  • Het sluit bijzonder goed aan bij de collectieve filosofie die de school heeft ontwikkeld.

Je hebt dit tekstveld leeg gelaten; het wordt verwijderd bij publicatie.

Luchtacrobatiek

Luchtacrobatiek is een andere belangrijke specialiteit van SottoSopra. Er worden specifieke cursussen aangeboden voor kinderen en tieners. Ook volwassenen hebben hun eigen groepen.

  • Luchtdoeken behoren tot de gebruikte hulpmiddelen.
  • Ook de aerial hoop is duidelijk aanwezig op de school.
  • Leerlingen ontwikkelen geleidelijk aan kracht, flexibiliteit, coördinatie en ruimtelijk inzicht.

Het lesprogramma wordt aangepast aan het niveau van de deelnemer. Beginners kunnen zo kennismaken met luchtacrobatiek, terwijl meer ervaren studenten zich verder kunnen verdiepen in de materie.

Het aanbod van SottoSopra omvat ook capoeira .

Deze aanwezigheid breidt het werk rondom beweging, acrobatiek en de relatie tussen partners verder uit.

Bungee dance is ook een van de activiteiten die de faciliteit aanbiedt.

Een artistieke en creatieve aanpak

SottoSopra heeft daarom een identiteit die verder gaat dan de klassieke definitie van een simpele jongleerschool.

Hedendaags circus, luchtacrobatiek, acrobatiek en beweging komen er samen.

Technisch onderwijs heeft ook een artistiek doel.

Leerlingen worden aangemoedigd om creatief te zijn.

Ze kunnen hun eigen voorstellen ontwikkelen.

Optreden voor een publiek is een belangrijke stap in dit proces.

SottoSopra organiseert dus tentoonstellingen waar studenten hun werk kunnen presenteren.

Maar sommige projecten gaan veel verder dan een simpel eindejaarsgala.

De school ontwikkelt programma's waarin jongeren direct deelnemen aan het creatieve proces.

  • Ze kunnen nadenken over de dramaturgie.
  • Ze kunnen meedoen aan de mise-en-scène.
  • Ze leren samen een voorstelling te maken.

Deze aanpak was met name zichtbaar in 2026 met het InTournée -project.

Een groep jonge circusartiesten onder de veertien jaar heeft een eigen, eigentijdse circusvoorstelling gecreëerd.

De jongeren hebben meegewerkt aan het ontwerp, de realisatie en de uitvoering.

De voorstelling werd vervolgens in Arezzo voor het publiek gepresenteerd.

Dit soort projecten laat zien dat SottoSopra ernaar streeft artistieke autonomie te ontwikkelen vanaf de adolescentie.

Projecten voor 14- tot 35-jarigen

De school werkt ook met oudere jongeren.

Verschillende projecten richten zich specifiek op jongeren van 14 tot 35 jaar .

Het circus wordt een instrument om met verschillende rollen te experimenteren.

  • Sommige deelnemers blijken van nature tolk te zijn.
  • Anderen ontdekken de kunst van het regisseren.
  • Decorontwerp is een andere mogelijkheid.
  • Jongeren kunnen deelnemen aan de communicatie.
  • Fotografie en documentatie van evenementen maken ook deel uit van het proces.

De organisatie van een evenement op zich wordt zo een leerervaring.

Deze aanpak is met name zichtbaar in het project This is not a big top .

De tweede editie werd ontwikkeld in 2026 .

Het project transformeert de SottoSopra-locatie tot een waar cultureel laboratorium dat openstaat voor de stad.

Daar komen training, creativiteit, sociale interactie en artistieke experimenten samen.

De belangrijkste doelgroep bestaat uit jongeren van 14 tot 35 jaar.

Het zijn niet zomaar consumenten van culturele activiteiten.

Ze worden actieve deelnemers aan het project.

  • Er worden gratis activiteiten georganiseerd die toegankelijk zijn voor het publiek.
  • Er worden programma's gemaakt.
  • Deelnemers kunnen verschillende verantwoordelijkheden op zich nemen.

Het doel is met name om autonomie en initiatief te versterken.

Verspreiding van hedendaags circus

SottoSopra ontwikkelt ook een serieuze activiteit op het gebied van de verspreiding van hedendaags circus.

De vereniging verzorgt met name de artistieke leiding voor Circo Espresso .

Dit evenement, georganiseerd in Arezzo, combineert workshops en voorstellingen.

Professionele bedrijven zijn van harte welkom.

Leerlingen van de school kunnen ook hun eigen creaties presenteren.

Deze nauwe relatie tussen amateurpraktijk en professionele creatie is een interessant aspect.

  • Studenten kunnen kunstenaars aan het werk zien.
  • Ze ontdekken verschillende esthetische aspecten van het hedendaagse circus.

Een plek voor ontmoeting en creatie.

De locatie aan de Via Pievan Landi zelf fungeert als vergaderruimte.

  • Het biedt mogelijkheden voor training.
  • Het biedt lesfaciliteiten.
  • Daar kunnen creaties worden voorbereid.
  • Er worden daar ook voorstellingen gegeven.

De school benadrukt dat het niet zomaar een gymzaal is.

De ruimte is ontworpen als een plek om te delen, te experimenteren en samen te creëren.

Een sterke educatieve dimensie

De educatieve dimensie neemt een belangrijke plaats in binnen deze filosofie.

  • Het circus biedt je de mogelijkheid om nieuwe fysieke vaardigheden te ontwikkelen.
  • Het helpt ook bij het ontwikkelen van zelfvertrouwen.
  • De deelnemer leert zijn of haar lichaam beter te begrijpen.
  • Creativiteit wordt aangemoedigd.
  • Groepsoefeningen bevorderen teamworkvaardigheden.

Fouten kunnen op een natuurlijke manier in het leerproces worden geïntegreerd.

De student probeert het, faalt, probeert het opnieuw en beheerst uiteindelijk geleidelijk een nieuwe vaardigheid.

Deze dynamiek vormt een van de grote educatieve voordelen van circusartiesten.

Het sociale en inclusieve circus

SottoSopra ontwikkelt ook een authentieke sociale circusdimensie .

De vereniging staat geregistreerd in het Italiaanse nationale register van sociale circusprojecten van AltroCirco .

Deze erkenning komt overeen met een concrete activiteit in het betreffende gebied.

Het circus wordt gebruikt als instrument voor persoonlijke en collectieve ontwikkeling.

  • De projecten zijn er met name op gericht het zelfvertrouwen te versterken.
  • Lichaamsbewustzijn is een ander doel.
  • De activiteiten helpen bij het ontwikkelen van relaties tussen de deelnemers.
  • Samenwerking speelt een bijzonder belangrijke rol.

De vereniging zet zich ook in voor inclusie .

In Arezzo heeft de ruimte onder meer projecten gehuisvest die sociaal circus en handicap combineerden.

De activiteiten zijn ontwikkeld in samenwerking met ASD Contraerea als onderdeel van een programma dat zich richt op de revalidatie van mensen met een beperking door middel van sociaal circus.

De sessies vonden met name plaats in de gebouwen van SottoSopra.

Deze ervaring toont duidelijk aan dat de school betrokken is bij aangepaste circusactiviteiten.

De inclusieve dimensie is daarom niet uitsluitend gebaseerd op algemeen discours.

Er zijn concrete projecten uitgevoerd met mensen met een beperking.

Het circus biedt vervolgens de mogelijkheid om oefeningen aan te passen aan de individuele vaardigheden.

  • Deelnemers kunnen werken aan motorische vaardigheden, coördinatie en expressie.
  • Relaties met anderen blijven centraal staan in het project.

Deze activiteit vormt een aanvulling op de sociale dimensie die al sterk aanwezig is in de jeugdprojecten van SottoSopra.

In 2026 steunde de gemeente Arezzo ook diverse initiatieven van de vereniging.

Het project Dit is geen circustent – deel II transformeerde de ruimte van Via Pievan Landi tot een sociaal en cultureel laboratorium.

Het gestelde doel was om circuskunsten in te zetten als een educatief, inclusief en persoonlijk ontwikkelingsinstrument.

Deze aanpak sluit perfect aan bij de algemene werking van de school.

Een echte gemeenschap rondom het circus

SottoSopra streeft er daarom naar een echte gemeenschap rondom het circus op te bouwen.

  • Kinderen kunnen al op zeer jonge leeftijd beginnen.
  • De tieners blijven vooruitgang boeken.
  • Volwassenen hebben toegang tot aangepaste cursussen.
  • De meest gemotiveerde jongeren kunnen deelnemen aan culturele creatie- en organisatieprojecten.
  • Professionele kunstenaars dragen bij aan de verrijking van deze omgeving.
  • De inwoners van Arezzo kunnen het circus ook ontdekken tijdens openbare evenementen.

Deze continuïteit tussen school, creatie en territorium geeft SottoSopra een bijzonder sterke identiteit.

Het seizoen 2026-2027

Het seizoen 2026-2027 bevestigt dat de school nog steeds zeer actief is.

Alle lessen werden officieel hervat op 7 september 2026 .

Het programma omvat altijd MiniCirco en Circo.

  • Luchtacrobatiek wordt aangeboden aan kinderen en tieners.
  • Ook volwassenen hebben toegang tot parcoursen voor luchtacrobatiek.
  • Grondacrobatiek blijft op het programma staan.
  • Acrobalance en hand-to-hand gevechten hebben ook hun eigen lesmethoden.
  • Capoeira en bungee dance maken het aanbod compleet.

De ruimte aan de Via Pievan Landi blijft parallel daaraan onderdak bieden aan de schoolgemeenschap en haar evenementen.

Voor de NetJuggler-directory

Voor de NetJuggler-directory is SottoSopra daarom een bijzonder interessante school om in Toscane op te nemen.

  • Het heeft een duidelijk bevestigde, regelmatige activiteit in 2026-2027.
  • Het is toegankelijk voor kinderen, tieners en volwassenen.
  • Het aanbod combineert jongleren, acrobatiek, acrobalancing, hand-tot-handgevechten en luchtacrobatiek.

Maar de grootste aantrekkingskracht ervan ligt wellicht in de samenhang tussen leren, creëren en maatschappelijk handelen.

  • Studenten worden niet alleen uitgenodigd om technieken te leren.
  • Ze kunnen hun eigen programma's maken.
  • Tieners nemen deel aan groepsprojecten.
  • Jongvolwassenen kunnen meedoen met het organiseren van evenementen.
  • De vereniging programmeert ook professioneel hedendaags circus.

Tot slot geven het lidmaatschap van het Italiaanse sociale circusnetwerk en de deelname aan projecten die circus en een beperking combineren, SottoSopra een werkelijk educatieve en inclusieve dimensie.

SottoSopra – 100% Circo is daarom zowel een amateurcircusschool, een ruimte voor hedendaagse creatie als een sociaal circusinstituut dat stevig verankerd is in Arezzo.

Contacten

InloggenNederlands