Supercrampe – Recreatieve circusschool

Supercrampe is een recreatieve circusschool in Reims, gerund door de TRAC-vereniging – Toutes Recherches Artistiques et de Création (Alle artistieke en creatieve onderzoeken ). De school ontwikkelt amateurcircuskunsten door middel van wekelijkse lessen , vakantieworkshops , thematische en gevorderde trainingen , en activiteiten gericht op diverse doelgroepen.

Een school die deelneemt aan het project van de TRAC-vereniging.

De school maakt deel uit van het bredere project van de TRAC-vereniging, die de principes van volkseducatie uitdraagt en artistieke beoefening voor iedereen wil bevorderen. Circuskunsten worden daar beschouwd als praktijken die tegelijkertijd fysiek , artistiek , collectief en toegankelijk zijn.

Een praktijk die zich uitstrekt van de vroege kindertijd tot de volwassenheid.

Supercrampe verwelkomt kinderen vanaf de vroege kindertijd en begeleidt professionals vervolgens gedurende hun hele jeugd , adolescentie en volwassenheid .

De eerste ervaringen kunnen de vorm aannemen van ouder-kindworkshops of cursussen voor zeer jonge kinderen. De aanpak is dan vooral gericht op motorische vaardigheden : kleine acrobatische oefeningen op de grond, coördinatie, hindernisbanen, evenwichtsoefeningen en zelfvertrouwenversterkende spelletjes stellen kinderen in staat om geleidelijk hun lichaam en de circusomgeving te ontdekken.

Naarmate kinderen ouder worden, wordt het leren technischer en kunnen ze de verschillende takken van de circuskunsten verkennen.

De vakken die worden onderwezen

Grondacrobatiek

Vloeracrobatiek is een van de basisprincipes van de lessen. Leerlingen leren geleidelijk de basisprincipes, zoals rollen en evenwichtsoefeningen, voordat ze, afhankelijk van hun leeftijd en niveau, overgaan op complexere elementen.

Evenwicht op objecten

Evenwichtsoefeningen op objecten spelen ook een belangrijke rol. De balansbal en het koorddanskoord behoren tot de hulpmiddelen die in introductieworkshops worden gebruikt.

Jongleren en objectmanipulatie

Jongleren en het manipuleren van objecten helpen bij de ontwikkeling van coördinatie , precisie , ritme en concentratie . Ze zijn geïntegreerd in zowel introductieworkshops als reguliere lessen.

Luchtacrobatiek

Ook disciplines in de luchtacrobatiek maken deel uit van het trainingsaanbod van Supercrampe.

Leerlingen kunnen onder andere de vaste trapeze , de aerial silks en de aerial hoop ontdekken.

De Chinese paal completeert deze familie van verticale en luchtige oefeningen en stelt je in staat een techniek te ontdekken die heel anders is dan die van hangende toestellen.

Deze diversiteit stelt een kind dat naar school gaat in staat om verschillende vakgebieden te ontdekken, alvorens geleidelijk aan zijn of haar voorkeuren te ontwikkelen.

Vaardigheidsniveaus: beginner en gev Gevorderd

Supercrampe onderscheidt verschillende oefenniveaus .

Introductiecursussen en workshops stellen beginners in staat de basisbeginselen te leren, terwijl er geavanceerde trainingsmogelijkheden beschikbaar zijn voor studenten die al circuservaring hebben of over voldoende gevorderde fysieke vaardigheden beschikken.

Toegang tot bepaalde gevorderde groepen vereist meerdere jaren ervaring in circusartiesten, gymnastiek of dans, of de goedkeuring van de educatief directeur.

Deze organisatievorm stelt ons in staat een school te onderhouden die grotendeels toegankelijk is voor beginners, terwijl er tegelijkertijd een solide basis is voor studenten die hun vaardigheden willen verdiepen.

Stages vormen een belangrijk onderdeel van de activiteiten.

Stages vormen een bijzonder belangrijk onderdeel van de activiteiten van Supercrampe.

Ze worden regelmatig georganiseerd tijdens schoolvakanties en bieden de mogelijkheid om het circus te ontdekken, of om een reeds bestaande praktijk voort te zetten en te verdiepen.

• Voor jongere kinderen worden de cursussen aangepast aan hun motorische ontwikkeling en hebben ze een speelse vorm.
• Voor oudere kinderen bieden introductiecursussen de mogelijkheid om in één week verschillende disciplines te verkennen: acrobatiek, balanceren op objecten, jongleren en luchtacrobatiek.
• Geavanceerde trainingen worden aangeboden aan professionals die al voldoende ervaring hebben.

De school organiseert ook weekendcursussen en themacursussen , waardoor er meer specifiek aan bepaalde praktijken of vraagstukken gewerkt kan worden.

Supercrampe ontwikkelt zo een aanvullend aanbod op de wekelijkse lessen, waarmee studenten af en toe hun training kunnen intensiveren en mensen die zich niet voor het hele jaar hebben ingeschreven , kennis kunnen maken met de school .

De plaats van gezinnen

Ook gezinnen spelen een rol in het project.

Sommige cursussen en workshops zijn ontworpen om gezamenlijk door ouders en kinderen te worden gevolgd.

Naast het aanleren van circustechnieken, stellen deze sessies ons in staat om te werken aan zelfvertrouwen , het nemen van gecontroleerde risico's en hoe we een kind kunnen begeleiden bij een fysieke activiteit zonder alle mogelijkheden tot experimenteren uit te sluiten.

Deze aanpak sluit aan bij de bredere onderwijsprincipes die door de TRAC-vereniging worden gepromoot.

Interventies buiten de reguliere lessen

De school ontwikkelt ook activiteiten buiten de reguliere lessen.

Ze kan samenwerken met scholen en projecten ontwikkelen die circuspraktijk combineren met educatieve projecten.

Leerlingen kunnen vervolgens kennismaken met jongleren, balanceren, acrobatiek, piramides en verschillende vormen van gezamenlijke creativiteit.

De artistieke dimensie is belangrijk: de oefening beperkt zich niet tot het aanleren van een reeks figuren, maar kan worden geïntegreerd in een performanceproject , met werk rondom scenografie, muziek, beweging en presentatie voor een publiek.

Een sterke territoriale dimensie

Supercrampe neemt ook deel aan acties die TRAC organiseert in de wijken van Reims .

De vereniging organiseert onder meer een buurtbreed circusprogramma en neemt deel aan gemeentelijke initiatieven waardoor kinderen en jongeren kennis kunnen maken met circuskunsten.

Deze territoriale dimensie is essentieel voor het project: het doel is niet alleen om mensen te verwelkomen die zich spontaan bij de school komen inschrijven, maar ook om nieuwe doelgroepen te bereiken .

Supercrampe binnen de TRAC-vereniging

Bovendien plaatst het lidmaatschap van de TRAC-vereniging Supercrampe in een bredere culturele omgeving .

TRAC voert diverse projecten uit in Reims: de Supercrampe-school, de culturele ruimte Le Temps des Cerises onder circustenten, het Fracas -festival, het Interplanetaire Stripfestival van Reims en diverse artistieke acties in de wijken.

Supercrampe-leerlingen ontwikkelen zich dus binnen een structuur die niet beperkt is tot sport of technische circustraining.

Ze kunnen in aanraking komen met kunstenaars, voorstellingen, culturele evenementen en verschillende vormen van hedendaagse creatie.

Deze nauwe band tussen amateurpraktijk en live optredens draagt bij aan de identiteit van de school.

Het biedt ook een aantal bijzonder gemotiveerde jongeren de mogelijkheid om geleidelijk de realiteit van de beroepssector te ontdekken.

Verschillende artiesten zijn hun carrière begonnen bij Supercrampe voordat ze doorstroomden naar professionele circusscholen .

Een vrijetijdsschool in de eerste plaats.

De school blijft duidelijk een recreatieve school . Het hoofddoel is om regelmatige beoefening van circuskunsten mogelijk te maken, met een progressie die is aangepast aan het niveau van elk individu .

De mogelijkheid tot verbetering biedt simpelweg continuïteit aan studenten die een meer uitgebreide oefening ontwikkelen.

Het terrein

De school heeft nu een vast onderkomen aan de 2 rue Clovis Chézel in Reims .

De stages, cursussen en reguliere activiteiten vinden plaats in hetzelfde gebouw als de Régates Rémoises .

Deze ruimte biedt de mogelijkheid om de apparatuur te installeren die nodig is voor multidisciplinaire oefeningen, waaronder apparatuur voor luchtacrobatiek .

Incidentele evenementen

De activiteiten beperken zich niet tot traditionele cursussen en stages.

Supercrampe biedt ook eenmalige evenementen aan, waaronder verjaardagsfeesten met een circusthema . Kinderen kunnen dan deelnemen aan een ontdekkingsworkshop, circusspelletjes en een leuke tijd die op het schoolterrein wordt georganiseerd.

Een amateurcircusschool actief in de regio Reims.

Al deze activiteiten maken van Supercrampe een bijzonder actieve amateurcircusschool in de regio Reims.

Zijn project combineert ontdekkingen in de vroege kindertijd , wekelijkse lessen, technische ontwikkeling, verbetering, vakantiestages, schoolprojecten en interventies in de lokale omgeving.

De integratie binnen TRAC is ook een belangrijk aspect: Supercrampe maakt deel uit van een veel groter project voor volkseducatie , waarin circusonderwijs hand in hand gaat met het creëren en verspreiden van voorstellingen, festivals en culturele activiteiten.

Een kind kan zo kennismaken met het circus tijdens een workshop of een activiteit in de buurt, vervolgens deelnemen aan reguliere lessen en in de loop der jaren doorstromen naar meer gevorderde groepen.

Tieners en volwassenen kunnen ook hun amateurpraktijk voortzetten of ermee beginnen.

Supercrampe vormt in Reims een plek voor de overdracht van circuskunsten waar ontdekking, vooruitgang, artistieke beoefening en culturele openheid nauw met elkaar verbonden zijn.