Zarakali is een non-profit circusschool in Frankfurt am Main, Duitsland. Al meer dan twintig jaar biedt de school kinderen en tieners de mogelijkheid om hun circustalent te ontdekken en te ontwikkelen door middel van jongleren, trapeze, aerial silks, eenwieler, acrobatiek, steltlopen en balanceren. De school zet zich in voor inclusieve en participatieve lesmethoden en organiseert wekelijkse lessen, workshops, samenwerkingsprojecten en open trainingen in een levendige gemeenschapsruimte rondom de circustenten.
Zarakali is een non-profit circusschool voor kinderen en tieners, gevestigd in de wijk Ginnheim in Frankfurt am Main, Duitsland.
De vereniging Kinder- und Jugendzirkus Zarakali eV is al meer dan twintig jaar actief in het culturele en sociale leven van de stad en ontwikkelt een educatief project gebaseerd op collectieve praktijk , creativiteit , inclusie en de overdracht van hedendaagse circuskunsten .
De school beschikt over een originele activiteitenruimte, georganiseerd rondom de grote circustenten met sterren , de Sternenzelte, die deelnemers de mogelijkheid bieden om het circus in een authentieke sfeer te ontdekken.
Zarakali biedt gestructureerde wekelijkse lessen aan, met verschillende groepen waardoor kinderen en tieners diverse circusdisciplines kunnen ontdekken of zich geleidelijk kunnen specialiseren.
De school biedt een breed scala aan circusdisciplines, georganiseerd rond verschillende disciplinegroepen.
Je hebt dit tekstveld leeg gelaten; het wordt verwijderd bij publicatie.
Zarakali hecht ook veel belang aan de artistieke dimensie van het circus.
Circustheatergroepen bieden deelnemers de mogelijkheid om verworven technieken te combineren met podiumoptredens , expressie en gezamenlijke creatie .
De vereniging ondersteunt met name het kunstenaarsensemble Kollektiv Kinem , dat specifieke repetitiesessies heeft.
Voor studenten die hun vaardigheden willen verdiepen, wordt er op vrijdagavond een extra intensieve trainingssessie aangeboden.
Deze organisatie biedt iedereen de mogelijkheid om geleidelijk vooruit te komen, van het speelse ontdekken van disciplines tot een meer toegewijde beoefening .
Een van de fundamenten van het Zarakali-project is de inzet voor inclusiviteit .
De vereniging verwelkomt mensen met verschillende fysieke , intellectuele , sociale en financiële mogelijkheden, met als doel circusartiesten voor zoveel mogelijk mensen toegankelijk te maken.
Elke week worden er integratieve trainingssessies georganiseerd om het delen van ervaringen tussen deelnemers met en zonder beperkingen te bevorderen.
Het circus wordt beschouwd als een middel voor persoonlijke en collectieve ontwikkeling , waardoor iedereen zijn of haar potentieel kan ontdekken, zelfvertrouwen kan opbouwen en kan bijdragen aan een gezamenlijk doel.
Deze aanpak reikt verder dan alleen het kinderpubliek.
Zarakali profileert zich als een culturele plek die openstaat voor alle generaties en biedt tevens mogelijkheden voor beoefening aan jongvolwassenen , volwassenen en senioren .
Stages vormen een ander belangrijk aspect van de activiteiten.
Tijdens de schoolvakanties organiseert Zarakali diverse thematische workshops , met name rondom luchtacrobatiek , de ontdekking van het circus en artistieke creatie .
Inclusieve stages maken het ook mogelijk om deelnemers met uiteenlopende achtergronden samen te brengen in hetzelfde leerproces.
De vereniging ontwikkelt ook interventies gericht op scholen , buitenschoolse groepen en structuren die jonge kinderen verwelkomen .
Het programma " Schule & Zirkus " biedt klassen de mogelijkheid om circusdisciplines te ontdekken in de circustenten van de vereniging, gedurende een halve dag of meerdere dagen .
De activiteiten worden aangepast aan de vaardigheden en behoeften van de deelnemers, waarbij bijzondere aandacht wordt besteed aan wederzijdse ondersteuning , coördinatie , evenwicht en samenwerking .
Workshops kunnen ook rechtstreeks worden georganiseerd in instellingen , bedrijven , op festivals en bij lokale evenementen .
Zarakali heeft dus een echte territoriale dimensie en draagt actief bij aan het sociale leven van de wijk Ginnheim .
Het project beperkt zich niet tot technisch onderwijs: de vereniging wil een ontmoetingsplek creëren waar kinderen, tieners, gezinnen, vrijwilligers en kunstenaars samen deelnemen aan het leven van de plek.
Het biedt tevens een perspectief op ecologie , duurzame infrastructuur en samenleven .
Met zijn multidisciplinaire lesmethoden, creatieve groepen, inclusieve opleiding en betrokkenheid bij de gemeenschap, is Zarakali een bijzonder complete amateurcircusschool binnen de Duitse circuswereld.