Zirkodomoa – Escuela de Circo de Barakaldo

Zirkodomoa is een school en ruimte gewijd aan circuskunsten, gelegen in Barakaldo , Biskaje , in Baskenland .

De organisatie ontwikkelt een project dat het leren van circustechnieken , educatie , artistieke praktijk , activiteiten voor jongeren en de verspreiding van live optredens combineert.

Leren toegankelijk voor alle doelgroepen

De school verwelkomt een divers publiek, van kinderen tot volwassenen.

Voor jonge kinderen kan het leren beginnen met omloopbewegingen.

Deze eerste aanpak maakt gebruik van spel en de fantasiewereld van het circus om de motorische ontwikkeling van het kind te ondersteunen.

De activiteiten stellen deelnemers in staat om te werken aan coördinatie , evenwicht , kracht en lichaamsbewustzijn .

Naarmate kinderen opgroeien, ontdekken ze geleidelijk aan verschillende belangrijke stromingen binnen de circuskunsten.

De multidisciplinaire cursussen combineren met name jongleren , luchtacrobatiek , acrobatiek en balanceren .

Deze diversiteit stelt studenten in staat verschillende fysieke en artistieke kwaliteiten te ontwikkelen zonder zich direct te hoeven specialiseren.

De belangrijkste technische families die werden onderwezen

Acrobatiek

Acrobatiek vormt een van de fundamenten van de training.

Het helpt bij het ontwikkelen van kracht , coördinatie , mobiliteit en lichaamscontrole .

Jongleren

Jongleren ontwikkelt met name precisie , ritme , concentratie en coördinatie .

De balansen

Evenwichtsoefeningen stellen ons in staat om stabiliteit , houding en de relatie tussen het lichaam en verschillende objecten te onderzoeken.

Luchtacrobatiek

Ook luchtacrobatiek neemt een belangrijke plaats in op de school.

• Luchtacrobatiek met doeken behoort tot de technieken die worden aangeleerd.
• De trapeze biedt de mogelijkheid om de kunst van het hangen te ontdekken en te verdiepen.
• De luchtring maakt dit aanbod compleet.
• Het touw is ook een van de hulpmiddelen die bij het lesgeven worden gebruikt.

Luchtacrobatiekcursussen combineren technische kennis met fysieke voorbereiding .

Kracht , flexibiliteit en evenwicht worden geleidelijk ontwikkeld ter ondersteuning van het aanleren van de verschillende figuren.

Tieners en volwassenen kunnen zich zo specifiek verdiepen in luchtacrobatiektechnieken.

Jeugdprojecten gerelateerd aan de stad

De school verwelkomt ook jongeren in het kader van projecten die in samenwerking met de gemeente Barakaldo worden ontwikkeld.

Zirkodomoa werkt met name samen met Giltzarri , de gemeentelijke dienst die zich richt op educatieve vrijetijdsbesteding en de participatie van tieners .

In deze context worden acrobatiek- en jongleeractiviteiten georganiseerd voor jongeren van 12 tot 18 jaar .

Deze samenwerkingsverbanden maken het mogelijk om circuskunsten in te zetten ter ondersteuning van educatieve en culturele activiteiten gericht op jongeren.

Sommige projecten gaan verder dan het leren van één enkele, geïsoleerde discipline.

Jongeren kunnen meewerken aan het maken van een voorstelling door verschillende aspecten van toneelproductie te ontdekken.

Dit stelt hen in staat om te werken aan grond- en luchtacrobatiek of jongleren , terwijl ze tegelijkertijd kennismaken met toneelregie , scenarioschrijven , geluid en belichting .

Het circus wordt zo een middel om het hele proces dat tot een voorstelling leidt te begrijpen.

Deze aanpak bevordert creativiteit en collectieve participatie .

Een educatieve en sociaal-educatieve dimensie

Zirkodomoa onderhoudt ook relaties met scholen en onderwijsprojecten in de regio.

De organisatie neemt deel aan activiteiten die jongeren de mogelijkheid bieden om circusartiesten te ontdekken buiten de reguliere lessen.

Deze maatregelen helpen om de oefening toegankelijk te maken voor mensen die niet per se het hele jaar door naar school gaan.

Zirkodomoa's lidmaatschap van de Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo plaatst het project binnen het Spaanse netwerk van structuren die het circus gebruiken als pedagogisch en sociaal-educatief instrument.

Deze dimensie komt tot uiting in de aandacht die wordt besteed aan de fysieke , emotionele en sociale ontwikkeling van de deelnemers.

Circuskunsten bieden mogelijkheden voor individuele vooruitgang en tegelijkertijd voor de ontwikkeling van collectieve vaardigheden .

Leren vereist doorzettingsvermogen , concentratie en het vermogen om de verschillende stappen te accepteren die nodig zijn om een techniek onder de knie te krijgen.

Groepsdisciplines bevorderen tegelijkertijd vertrouwen , wederzijdse steun en samenwerking .

Een ontmoetingsplaats voor de circusgemeenschap.

Zirkodomoa biedt ook een ontmoetingsplaats voor de circusgemeenschap van Baskenland.

De school neemt deel aan bijeenkomsten waar leerlingen en docenten van verschillende circusscholen samenkomen.

Deze evenementen bieden professionals de mogelijkheid om andere educatieve en artistieke benaderingen te ontdekken.

Ze helpen ook om de banden tussen de circusorganisaties in het gebied te versterken.

Studenten kunnen gevraagd worden hun werk voor een publiek te presenteren.

Deze presentaties geven een artistieke dimensie aan het leerproces dat tijdens de cursussen plaatsvindt.

De verworven technieken worden vervolgens elementen die de constructie van een performance of een collectieve creatie mogelijk maken.

Het theaterfestival Calle de Bagatza

Zirkodomoa speelt ook een actieve rol in de culturele programmering van Barakaldo.

De vereniging organiseert met name het Festival de Teatro de Calle de Bagatza .

Dit evenement biedt straatoptredens , circusacts , workshops en diverse activiteiten voor het publiek.

Het festival verwelkomt professionele gezelschappen en inzendingen van circusscholen .

Tijdens de workshops kunnen kinderen kennismaken met grondacrobatiek en luchtacrobatiek .

Bij deze gelegenheid worden ook ontmoetingen georganiseerd tussen leerlingen van Baskische circusscholen.

Studenten kunnen demonstraties geven en deelnemen aan gala's.

De aanwezigheid van professionele artiesten in de buurt van de school maakt het mogelijk om leren en hedendaagse creatie met elkaar te verbinden.

Beoefenaars kunnen verschillende bedrijven en verschillende manieren ontdekken om de geleerde technieken toe te passen.

De Zirkodomoa-ruimte wordt zo tegelijkertijd een trainingslocatie en een plek waar men deelneemt aan het lokale culturele leven .

Een sterke territoriale aanwezigheid

De school onderhoudt een sterke band met Barakaldo en de verschillende wijken eromheen.

De samenwerking met gemeentelijke diensten zorgt ervoor dat het circus geïntegreerd kan worden in lokaal beleid gericht op jeugd , cultuur en educatieve vrijetijdsbesteding .

Deze territoriale aanwezigheid stelt ons in staat verschillende doelgroepen te bereiken.

• Sommige deelnemers schrijven zich direct in bij de school om een regulier trainingsprogramma te volgen.
• Anderen ontdekken het circus via een gemeentelijke activiteit , een workshop of een evenement .
• Tieners kunnen bepaalde technieken verder verkennen via projecten die speciaal voor hun leeftijdsgroep zijn ontworpen .
• Volwassenen hebben toegang tot cursussen die specifiek gericht zijn op luchtacrobatiek .

Deze diversiteit zorgt ervoor dat het project een grote mate van openheid behoudt.

Deze oefening is niet alleen bedoeld voor mensen die kunstenaar willen worden.

Circusartiesten kunnen worden beoefend voor de lol , om fysieke vaardigheden te ontwikkelen , om een artistieke activiteit te ontdekken of om deel te nemen aan een collectieve ervaring .

Een directe link met creatie en uitvoering.

De structuur behoudt niettemin een directe link met creatie en uitvoering.

Festivals, gala's en presentaties stellen studenten in staat om geleidelijk de podiumaspecten van circusartiesten te begrijpen.

Het maken van een show vereist andere vaardigheden dan die nodig zijn voor een technische opleiding.

Het is nodig om de bewegingen te organiseren , een podiumpresentatie op te bouwen en samen te werken met de andere deelnemers .

Sommige projecten bieden ons ook de mogelijkheid om de technische aspecten van de voorstelling te ontdekken, zoals belichting en geluid .

Deze aanpak helpt jongeren een breder perspectief op de podiumkunsten te bieden.

Een actieve rol in de ontwikkeling van circusartiesten in Barakaldo.

Zirkodomoa ontwikkelt in Barakaldo dus een project waarin het circus tegelijkertijd een fysieke, artistieke , educatieve en collectieve praktijk vormt.

Acrobatiek , jongleren , balanceren en luchtacrobatiek zijn de belangrijkste instrumenten van deze aanpak.

De school biedt een ruimte om deze technieken te ontdekken en vervolgens in eigen tempo verder te ontwikkelen.

Door samenwerking met jeugdprogramma's kan deze actie worden uitgebreid naar leerlingen die niet zijn ingeschreven voor reguliere cursussen.

Evenementen en festivals openen tegelijkertijd de ruimte voor de stad en voor live optredens.

Deze combinatie van school , sociaal-educatieve actie , creatie en verspreiding draagt ertoe bij dat Zirkodomoa een belangrijke rol speelt in de ontwikkeling van circusartiesten in Barakaldo en, meer in het algemeen, in Baskenland.