Zirkusschule Marotte is een Zwitserse circusschool in Adliswil, in het kanton Zürich. Al zo'n dertig jaar begeleidt de school kinderen en tieners bij het ontdekken en leren van de circuskunsten. Jongleren, grond- en luchtacrobatiek, trapeze en evenwichtsoefeningen vormen de basis van het lesprogramma. De school biedt reguliere lessen, vakantieworkshops en een grote jaarlijkse voorstelling waar jonge artiesten hun werk aan een publiek kunnen presenteren.
Zirkusschule Marotte is een circusschool in Adliswil , in het kanton Zürich, Zwitserland. Al zo'n dertig jaar ontwikkelt de school circusopleidingen, voornamelijk gericht op kinderen en tieners .
Zijn educatief project is gebaseerd op de overtuiging dat het circus een fantastische manier is om de fysieke, artistieke en persoonlijke vaardigheden van jongeren te ontwikkelen.
De school verwelkomt kinderen met uiteenlopende vaardigheden en achtergronden en biedt hen een omgeving waarin ieder kind zijn of haar eigen talenten kan ontdekken en zich kan ontwikkelen onder begeleiding van gespecialiseerde docenten .
Het onderwijs is gebaseerd op de diversiteit van de circusdisciplines .
Leerlingen kunnen jongleren en verschillende technieken voor het manipuleren van objecten ontdekken. Deze activiteiten bevorderen coördinatie, concentratie, precisie en doorzettingsvermogen.
Evenwichtsoefeningen spelen ook een belangrijke rol in het leerproces. Denk hierbij met name aan oefeningen met een balansbal en een Amerikaanse roller , ook wel bekend als een rola-bola.
Vloeracrobatiek stelt deelnemers in staat hun mobiliteit, lichaamscontrole en zelfvertrouwen in beweging te ontwikkelen.
Luchtacrobatiek vormt een aanvulling op deze ontdekking, met name door middel van trapeze en luchtacrobatiek met doeken.
Deze multidisciplinaire aanpak stelt kinderen in staat om te experimenteren met verschillende vormen van expressie, alvorens zich verder te verdiepen in de technieken die het beste aansluiten bij hun wensen en talenten.
De pedagogie van Marotte besteedt bijzondere aandacht aan de individuele ontwikkeling .
Het doel is niet alleen om een technische manoeuvre succesvol uit te voeren, maar ook om te leren initiatief te nemen , nieuwe uitdagingen aan te gaan en geleidelijk zelfvertrouwen op te bouwen.
Het circus wordt zo een experimenteerruimte waar jongeren hun potentieel kunnen ontdekken, bepaalde angsten kunnen overwinnen en hun autonomie kunnen opbouwen.
De collectieve dimensie vormt een ander essentieel element van het onderwijs.
De deelnemers leren samenwerken, ieders tempo respecteren en bijdragen aan het succes van een gezamenlijk project.
Een van de belangrijkste evenementen van de school is de jaarlijkse evaluatie , de Jahresrevue.
Deze echte circusvoorstelling biedt leerlingen de mogelijkheid om de acts die ze gedurende het jaar hebben voorbereid, te presenteren aan hun familie, vrienden en een extern publiek.
Optreden is een natuurlijk verlengstuk van het leerproces: het stelt jonge artiesten in staat de eisen van het podium te ontdekken, de concentratie die nodig is om een act op te voeren, en het plezier te ervaren van het delen van hun werk met het publiek.
Naast de reguliere cursussen in Adliswil ontwikkelt Marotte een omvangrijk programma met workshops en circusweken tijdens schoolvakanties.
De school is actief in verschillende Zwitserse toeristische regio's, in samenwerking met lokale organisaties.
In Bettmeralp , in Wallis, organiseert ze participatieweken waarin kinderen en tieners kennis kunnen maken met jongleren, balanceren, grondacrobatiek en luchtacrobatiek.
De deelnemers worden ingedeeld in groepen op basis van hun leeftijd en ervaring. Voor deelname aan deze introductiesessies is geen voorkennis van circus vereist .
De week wordt afgesloten met een openbare voorstelling waarin de kinderen de technieken en acts presenteren die ze met hun leerkrachten hebben voorbereid.
Marotte ontwikkelt ook circusweken in Savognin , in Graubünden, in samenwerking met de toeristische organisatie Val Surses .
Deze projecten stellen de school in staat circuskunsten buiten haar vaste locatie in het kanton Zürich te verspreiden.
De instructie wordt verzorgd door professionals in de circuspedagogie , die in staat zijn de oefeningen aan te passen aan de vaardigheden en leeftijd van de deelnemers.
Marotte onderhoudt ook contacten met de Zwitserse sector voor circuspedagogiekopleidingen.
Werner Hug , directeur van de Zirkusschule Marotte, is met name betrokken bij CASCADE , een academie die zich toelegt op de opleiding van circusdocenten en -begeleiders.
De school heeft ook een ondersteuningsvereniging die haar educatieve en artistieke projecten ondersteunt, waaronder de jaarlijkse evaluatie, workshops, interne trainingen en activiteiten die de toegang tot het circus voor kinderen en tieners bevorderen.
Deze combinatie van regulier lesgeven, het maken van voorstellingen, reizende workshops en pedagogische training geeft Marotte een bijzonder complete identiteit.
Met zijn vestiging in Adliswil, jarenlange ervaring en projecten in verschillende Zwitserse regio's is de Zirkusschule Marotte een gevestigde naam in de overdracht van circuskunsten aan jongeren in Duitstalig Zwitserland .