A Casa do Circo – Saragoça
A Casa do Circo – Saragoça

A Casa do Circo – Saragoça

A Casa del Circo é uma escola e espaço dedicado às artes circenses, localizada em Saragoça. Oferece aulas regulares para crianças a partir dos 3 anos, adolescentes e adultos, com um método de ensino progressivo que combina acrobacias, trabalho aéreo, malabarismo, equilíbrio, tecido acrobático, trapézio, lira aérea, correias, verticais e cenografia. A escola utiliza as artes circenses como ferramenta para o desenvolvimento motor, artístico e coletivo, com currículos adaptados a diferentes faixas etárias, aulas especializadas para adultos, oficinas para famílias e programas para escolas.

Calle Augusto García Hegardt, 5
50014 Zaragoza
Zaragoza Spain

A Casa del Circo é uma escola e espaço multidisciplinar dedicado ao circo e às artes performativas, localizada em Saragoça , Aragão.

O projeto oferece prática regular de artes circenses para crianças, adolescentes e adultos, com uma pedagogia adaptada à idade e ao nível de cada grupo.

As atividades combinam aprendizagem técnica , desenvolvimento físico , criatividade , expressão artística e trabalho em equipe .

Circo em Família: Primeiros Passos a partir dos 3 Anos

Para as crianças mais novas, a aprendizagem começa já aos 3 anos de idade, através dos grupos Circo en Familia.

Essas sessões permitem que as crianças descubram o circo acompanhadas por um adulto .

O circo é utilizado como ferramenta educativa para desenvolver habilidades psicomotoras, ao mesmo tempo que fortalece o vínculo entre a criança e o adulto acompanhante.

Apoio , confiança e cooperação desempenham um papel importante nessas primeiras experiências.

Circo infantil (a partir de 8 anos)

A partir dos 8 anos de idade , as crianças podem continuar seu aprendizado em grupos de circo infantil .

A pedagogia, então, combina maior autonomia pessoal , relações sociais , camaradagem e consciência corporal .

Os alunos descobrem gradualmente diferentes famílias de disciplinas circenses .

  • A manipulação de objetos e o malabarismo ajudam a desenvolver a coordenação, a precisão, a concentração e os reflexos.
  • As balanças oferecem uma relação diferente com o corpo e o espaço.
  • A acrobacia é um dos principais focos do treinamento.

Acrobacias e AirTrack

A escola possui, em particular, um AirTrack de dez metros, permitindo que os alunos pratiquem os fundamentos da acrobacia em condições adaptadas à aprendizagem.

Os alunos podem descobrir rolamentos , saltos e diversas figuras acrobáticas .

A progressão permite então abordar movimentos mais complexos, como estrelas , inversões e certas figuras dinâmicas .

Os acrobatas, tanto em pares quanto em grupos, complementam essa obra.

Elas permitem a introdução da cooperação física , da confiança e da compreensão do papel de cada pessoa dentro de uma estrutura coletiva.

Técnicas aéreas

As técnicas aéreas também ocupam um lugar importante na escola.

  • Os alunos podem descobrir tecidos aéreos .
  • O trapézio é um dos aparelhos utilizados.
  • O aro aéreo completa essa família de disciplinas.
  • As fitas aéreas também estão entre os equipamentos e técnicas discutidos.

O trabalho aéreo permite desenvolver força , coordenação , mobilidade e consciência corporal em um ambiente diferente daquele das disciplinas praticadas no solo.

A progressão dá especial atenção à segurança e ao controle dos movimentos .

O objetivo é permitir que os alunos ganhem confiança gradualmente, enquanto compreendem como funcionam os diferentes equipamentos.

Trabalho de palco

A Casa del Circo também atribui grande importância ao trabalho de palco .

Os alunos aprendem gradualmente a ir além da simples execução de uma figura técnica.

Presença de palco , relação com o espaço e expressão fazem parte do processo de aprendizagem.

O espaço possui um palco real que pode ser utilizado durante as sessões de treinamento.

Dessa forma, os alunos podem trabalhar com design espacial , projeção de voz e vários conceitos relacionados à representação.

Também é possível abordar os conceitos básicos de maquiagem , iluminação e som .

Essa abordagem possibilita vincular a prática técnica à dimensão artística do circo.

Apresentação de fim de ano

É organizada uma apresentação de final de ano para que os alunos possam mostrar o trabalho realizado durante o período letivo.

Essa experiência permite descobrir o processo que leva desde o aprendizado de uma disciplina até a sua apresentação para um público.

Adolescentes e adultos

Os adolescentes têm um percurso de aprendizagem adaptado ao seu desenvolvimento.

O grupo Circo Joven permite, em particular, o desenvolvimento de habilidades físicas específicas das artes circenses.

As habilidades psicomotoras , as relações sociais e o trabalho em equipe permanecem presentes, enquanto as exigências técnicas aumentam gradualmente.

A Casa del Circo também oferece cursos especializados para adultos.

Acrobacias de solo para adultos

Acrobacias em solo são o tema de um currículo específico.

Estas sessões destinam-se tanto a pessoas que desejam descobrir a disciplina quanto a profissionais que já possuem alguma experiência inicial.

O trabalho começa com a preparação física e a construção de bases técnicas sólidas .

Os alunos desenvolvem gradualmente suas capacidades motoras.

  • As linhas verticais estão integradas ao programa.
  • Rolamentos , giros , rotações , saltos e diferentes entradas e saídas no solo ajudam a enriquecer o vocabulário acrobático.
  • O AirTrack e o minitrampolim podem ser usados para trabalhar o impulso e algumas acrobacias dinâmicas.
  • Exercícios de acrobacia e técnicas realizadas em pares ou grupos complementam esse treinamento.

O objetivo é desenvolver simultaneamente a linguagem técnica e as possibilidades de expressão cênica .

disciplinas aéreas especializadas

As modalidades aéreas também contam com cursos especializados.

Um dos cursos é dedicado especificamente ao trapézio e ao aro aéreo .

Os alunos aprendem a compreender como o equipamento funciona, o equilíbrio e a distribuição do peso.

A técnica é desenvolvida gradualmente para permitir uma prática mais fluida e autônoma.

A expressão corporal acompanha o aprendizado técnico.

Segurança e confiança são elementos essenciais desse progresso.

aulas de tecido acrobático

Os tecidos aéreos também têm seus próprios cursos.

A preparação do corpo é parte integrante das sessões.

Aquecimento , fortalecimento , trabalho postural , aprendizado técnico , seguidos de alongamento e relaxamento estruturam a prática.

O trabalho visa desenvolver coordenação , lateralidade , força , equilíbrio e concentração .

A criatividade também é incentivada por meio de fases de pesquisa individual e coletiva.

Oficinas de descoberta e intervenções externas

A Casa del Circo não limita sua atividade às aulas regulares.

São oferecidas oficinas de descoberta para escolas, associações, famílias, grupos e outras estruturas.

Essas oficinas utilizam explicitamente o circo como ferramenta educacional .

Os participantes descobrem diversas famílias de disciplinas durante uma única atividade.

  1. Uma área dedicada à acrobacia permite que você descubra os primeiros movimentos no AirTrack.
  2. Uma segunda zona combina equilíbrio , malabarismo e manipulação de objetos .
  3. Outros exercícios ajudam a desenvolver agilidade , velocidade e consciência corporal .

As oficinas são adaptadas à idade dos participantes.

Para as crianças mais novas, o trabalho visa, em particular, desenvolver habilidades psicomotoras , autoconfiança e relações familiares .

Em crianças mais velhas, a dimensão social torna-se mais proeminente.

A cooperação , o relacionamento com os outros e a consciência corporal são desenvolvidos por meio das atividades.

Para os adolescentes, a prática permite que desenvolvam gradualmente habilidades físicas mais específicas para as artes circenses.

Visitas escolares

As visitas escolares também incluem uma introdução que permite aos participantes refletir sobre o que é o circo.

Essa abordagem nos permite apresentar as artes circenses como um verdadeiro campo artístico e não apenas como uma sucessão de proezas técnicas.

Os participantes descobrem as disciplinas através da prática.

Uma breve apresentação pode complementar o workshop para mostrar a importância do trabalho, do treinamento e do progresso.

As instalações

A Casa del Circo possui instalações especialmente projetadas para essas atividades.

Dois espaços complementares

As instalações permitem-nos trabalhar simultaneamente a técnica circense, a preparação física e a dimensão artística.

  • A sala principal tem aproximadamente 200 m² .
  • Sua altura de oito metros permite a prática de disciplinas aéreas.
  • Este espaço é utilizado para treinamento, ensaios e diversas atividades multidisciplinares.
  • Uma sala de espelhos com aproximadamente 70 m² completa o equipamento.
  • Pode ser utilizado para atividades de dança, aquecimento, flexibilidade, exercícios verticais, alongamento, teatro ou criação coreográfica.

Essa complementaridade entre os espaços nos permite trabalhar simultaneamente a técnica circense, a preparação física e a dimensão artística.

Teatro e artes cênicas

A Casa del Circo também acolhe outras práticas relacionadas com as artes performativas.

O teatro é uma das disciplinas desenvolvidas no centro.

O trabalho teatral baseia-se, em particular, no corpo , no movimento , na improvisação e na criatividade .

Essa proximidade entre o circo e o teatro fomenta uma abordagem interdisciplinar ao palco.

O corpo docente

A equipe docente é composta por instrutores com diversas formações artísticas e educacionais.

  • César A. Talavera , também conhecido como Chéchare , é o idealizador do projeto e lidera a iniciativa.
  • Participa notavelmente de aulas de circo ao lado de Diana Montañés e Violeta Sebastián .
  • Marta Clément dedica-se ao treinamento profissional em circo e disciplinas aéreas.
  • Sua formação combina dança contemporânea , dança-teatro , acrobacias , movimentos verticais e disciplinas aéreas .
  • Formou-se em artes circenses em diversas organizações, incluindo a Escuela de Circo Carampa de Madrid.

Essa diversidade de percursos educacionais fomenta a abordagem multidisciplinar da escola.

Uma pedagogia do corpo e da criatividade

A prática circense é vista como uma forma de desenvolver o corpo, mas também como uma ferramenta para fortalecer a criatividade , a confiança , a cooperação e a autonomia .

O método de ensino prioriza uma progressão adaptada ao nível dos participantes.

O brincar ocupa um lugar importante na vida das crianças.

Com a experiência, os alunos desenvolvem gradualmente mais técnica e consciência artística .

Uma escola para todas as idades.

A Casa do Circo constitui, assim, um espaço onde é possível descobrir as artes circenses desde a infância e continuar a sua prática na adolescência e, posteriormente, na idade adulta.

A diversidade de disciplinas permite experimentar várias famílias técnicas antes de desenvolver afinidades particulares.

  • Acrobacias , acrobacias aéreas , malabarismo , números de equilíbrio e disciplinas aéreas constituem os principais eixos das artes circenses.
  • Movimentos verticais , trabalho corporal , teatro e direção de palco complementam este treinamento.
  • Oficinas escolares e familiares reforçam a dimensão educativa do projeto.

Dessa forma, a escola participa da transmissão das artes circenses em Saragoça , oferecendo tanto prática regular, treinamento especializado quanto atividades de descoberta abertas a diferentes públicos.

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