Academia NOAR – Academia de Circo – Sintra

A Academia NOAR é uma nova escola de circo localizada em Sintra, na região metropolitana de Lisboa, em Portugal.

A academia foi criada em 2024 por Inês Leitão e Nádia Dantas , duas professoras com formações complementares em circo, ginástica, desporto e educação.

A escola acolhe crianças a partir dos três anos de idade , adolescentes, jovens adultos e adultos.

Seu ensino é organizado em torno de diversas trilhas, permitindo o progresso de acordo com a idade e as disciplinas escolhidas .

O Mini Circo

O Mini Circo foi projetado para crianças de 3 a 6 anos de idade.

Esses cursos oferecem uma primeira introdução às artes circenses, adaptada ao desenvolvimento das crianças mais novas.

Movimento, coordenação, habilidades motoras e consciência corporal desempenham um papel importante nessa abordagem inicial.

Cursos para crianças a partir de 7 anos.

A partir dos 7 anos de idade , as crianças podem continuar seus estudos em cursos mais especializados.

Circo no Chão

O programa Circo no Chão dedica-se ao trabalho acrobático no solo.

Os exercícios permitem que você desenvolva gradualmente força , flexibilidade e coordenação .

Confiança e controle corporal também estão entre os objetivos de aprendizagem.

A pedagogia busca desenvolver a autonomia e a criatividade juntamente com as habilidades físicas.

Circo no Ar

O programa Circo no Ar é dedicado às disciplinas aéreas.

É oferecido a crianças e adolescentes com idades entre 7 e 15 anos.

Os exercícios ajudam a desenvolver força, coordenação e flexibilidade, enquanto o usuário descobre o trabalho em suspensão.

Cooperação e trabalho em equipe estão entre as habilidades desenvolvidas durante as sessões.

A escola também busca fortalecer a confiança, a perseverança e a autoestima de seus alunos.

Acrobacias aéreas para maiores de 16 anos

A partir dos 16 anos , os jovens podem participar de cursos de acrobacia aérea desenvolvidos para adolescentes e adultos.

Esses cursos são acessíveis a diferentes níveis de experiência.

O trabalho combina aprendizado técnico , preparação física e expressão artística .

A criatividade desempenha um papel importante nessa abordagem.

Os alunos são incentivados a progredir em seu próprio ritmo.

A equipe adapta os exercícios de acordo com o nível e as habilidades de cada participante.

Essa individualização constitui um dos princípios pedagógicos defendidos pela academia.

Um ambiente aberto a todos.

Dessa forma, a NOAR busca criar um ambiente no qual iniciantes e praticantes mais experientes possam progredir em boas condições.

A dimensão coletiva continua sendo importante, no entanto.

A escola tem como objetivo criar uma comunidade acolhedora onde os participantes possam se apoiar mutuamente e compartilhar seu progresso.

Organização do curso

As aulas regulares são oferecidas vários dias por semana.

Essa frequência permite que os alunos que desejarem pratiquem uma, duas ou três vezes por semana .

Jovens e adultos que praticam disciplinas aéreas também podem participar de até quatro sessões semanais .

O ano letivo segue um calendário extenso que vai de setembro a julho .

A academia também oferece aulas experimentais, permitindo que as pessoas descubram as diferentes atividades antes de uma matrícula regular.

Os fundadores

A formação dos seus fundadores contribui significativamente para a identidade educativa do projeto.

Inês Leitão

Inês Leitão é licenciada em Educação Física e Desporto Escolar, com especialização em Ginástica.

Sua formação também inclui vários anos de trabalho com crianças e experiência na área de reabilitação psicossocial.

Ela começou a praticar artes circenses em 2017 , antes de ensinar acrobacias aéreas por vários anos.

Nádia Dantas

Nádia Dantas, por sua vez, possui uma formação que combina ginástica acrobática, circo e performance ao vivo.

Ela ingressou na Chapitô após concluir o ensino obrigatório e lá passou por três anos de treinamento .

Lá, ela desenvolveu suas habilidades em expressão corporal, bem como em técnicas circenses e de performance.

Sua experiência profissional também inclui dança, palhaçaria e teatro.

Ela também tem experiência em dar aulas de ginástica e acrobacias aéreas.

Uma abordagem pedagógica abrangente

Esses dois programas permitem que a NOAR combine uma abordagem esportiva, pedagogia e artes circenses.

A academia dedica especial atenção ao desenvolvimento físico dos alunos, mas também ao seu progresso pessoal.

Confiança , autonomia , perseverança e criatividade estão entre os objetivos declarados nos diversos cursos.

Dessa forma, a NOAR constitui uma escola local que permite às crianças descobrir o circo desde a mais tenra idade e, posteriormente, seguir para acrobacias terrestres ou disciplinas aéreas.

Adolescentes e adultos também podem desenvolver uma prática regular e progressiva ao longo do ano.