Circ’Opificio – Escola de Circo e Arte Performativa

Circ'Opificio é uma escola de circo contemporâneo e artes cênicas localizada em Palermo , na Sicília .

O projeto é liderado pela ASD APS Collettivo di Bottega.

Sua história começa em 2013 com Marika Riggio e Josh Rizzuto .

Marika Riggio queria desenvolver em sua região uma estrutura real dedicada ao circo contemporâneo, combinando escola , criação artística , interação social e hospitalidade .

Os começos

As primeiras experiências educativas foram organizadas em novembro de 2013 em Capaci .

No local, são oferecidas aulas de artes circenses para crianças e adolescentes .

Em setembro de 2014 , o projeto ganhou forma de fato em Palermo sob o nome de Circ'Opificio .

A escola está gradualmente desenvolvendo uma gama de ofertas para crianças , adolescentes e adultos .

Torna-se um local permanente dedicado ao aprendizado das disciplinas circenses.

Uma abordagem artística ao circo

Mas o Circ'Opificio não deseja limitar o circo a uma simples atividade esportiva.

O objetivo é transmitir a cultura do circo contemporâneo e permitir que os alunos desenvolvam gradualmente uma verdadeira dimensão artística.

A prática exige disciplina , empenho e perseverança .

No entanto, continua a basear-se no prazer , na partilha e na criatividade .

A escola considera o circo uma alternativa particularmente abrangente às práticas esportivas mais tradicionais.

Desenvolve-se a coordenação , a força , a resistência , o equilíbrio , a agilidade e a mobilidade corporal .

Concentração e ritmo também desempenham um papel importante.

O Circ'Opificio agrega uma verdadeira obra de arte a essas dimensões físicas.

A dança e o teatro complementam, portanto, as disciplinas circenses.

O objetivo é permitir que os alunos desenvolvam simultaneamente o corpo , a imaginação e a presença de palco .

Cursos para crianças

As crianças podem começar a partir dos três anos de idade .

Circuncisão (3-4 anos)

O curso Circomotricità recebe crianças de três e quatro anos.

Proporciona uma primeira introdução divertida e educativa ao circo.

As crianças descobrem seu potencial físico e criativo.

Aos poucos, eles aprendem a perceber melhor seus corpos no espaço.

Trabalhar em grupo também é um objetivo importante.

Equipamentos de malabarismo , equilíbrio e acrobacia são utilizados em jogos.

Essa abordagem ajuda a desenvolver a coordenação visual e motora.

Trabalha-se o equilíbrio e o ritmo .

A memória está sendo invocada.

A escola também busca fortalecer a autoconfiança e a confiança nos outros .

Nano Circo (5-6 anos) e Micro Circo (7-9 anos)

Crianças de cinco e seis anos podem continuar no grupo Nano Circo .

As crianças de sete a nove anos então se juntam ao Micro Circo .

Nessa idade, as crianças começam a descobrir com mais precisão os equipamentos e as técnicas reais do circo.

• Malabarismo é uma das principais disciplinas ensinadas.
• Os atos de equilíbrio constituem um segundo eixo.
• Acrobacias em solo também desempenham um papel importante.
• Finalmente, as crianças descobrem gradualmente a acrobacia aérea .

O método de ensino permanece intencionalmente não competitivo .

As crianças podem observar seu progresso e suas dificuldades sem serem constantemente comparadas com as outras.

O respeito por cada aluno e pelo grupo é uma das principais regras.

Essa abordagem permite o desenvolvimento da criatividade e da liberdade de expressão .

A partir dos dez anos de idade: o Macro Circo

A partir dos dez anos de idade , o Circ'Opificio oferece diversos cursos.

Macro Circo é um curso multidisciplinar para jovens de dez a quinze anos.

Combina malabarismo , equilíbrio , acrobacias no solo e acrobacias aéreas .

As disciplinas mudam regularmente para oferecer um curso variado.

Malabarismo

• O malabarismo utiliza, principalmente, bolas .
• Os lenços permitem trabalhar a coordenação e as trajetórias.
• Também se utilizam porretes .
• O diabolo faz parte do equipamento ensinado.
• O bastão de flores completa essa gama de opções de manipulação.

Ato de equilíbrio

O equilíbrio nas artes também é muito diversificado.

• Os alunos aprendem a andar na corda bamba .
• A bola de equilíbrio permite o desenvolvimento de outra forma de controle corporal.
• A rola-bola também é usada.

Essas disciplinas permitem trabalhar a propriocepção , a postura e a concentração .

acrobacias no solo

A acrobacia terrestre começa com padrões motores fundamentais .

Os alunos aprendem a correr, pular e rolar.

• Os rolinhos são introduzidos gradualmente.
• As rodas representam um passo adiante.
• Trabalhar em movimentos verticais permite desenvolver força, posicionamento e equilíbrio nas mãos.

acrobacias aéreas

A acrobacia aérea desempenha um papel importante na escola.

Os alunos primeiro aprendem a escalar .

Eles descobrem as sensações associadas à suspensão .

Trabalhar em altura também permite lidar gradualmente com certos receios .

Os tecidos acrobáticos estão explicitamente incluídos entre os aparelhos ensinados.

O trapézio também é utilizado em cursos multidisciplinares.

O programa de treinamento de acrobacias aéreas

O Circ'Opificio também oferece um curso especificamente dedicado à acrobacia aérea .

A instituição acolhe jovens com idades entre dez e treze anos.

Um segundo grupo é destinado a jovens de quatorze a dezessete anos .

Os adultos também têm suas próprias aulas.

O treinamento aéreo começa com os fundamentos técnicos .

Em seguida, os alunos progridem para níveis mais elevados de domínio.

• O trapézio estático é um dos principais aparelhos.
• Também se ensina acrobacias com aro aéreo .
• O tecido aéreo completa essa jornada.

A preparação física precede o trabalho técnico.

O aquecimento e o fortalecimento muscular ajudam a preparar o corpo para as exigências do equipamento.

Os alunos aprendem gradualmente figuras acrobáticas .

Em seguida, podem ser introduzidas as quedas .

As diferentes figuras estão interligadas por meio de pequenas rotinas .

Com experiência, o trabalho pode levar a conquistas reais.

A dança e o teatro são integrados ao trabalho aéreo.

Essa abordagem ajuda a evitar que o aprendizado se limite a uma sucessão de figuras técnicas.

Os movimentos podem ser interligados para criar uma proposta mais harmoniosa e expressiva .

O Macro Circo para adolescentes e adultos.

A partir dos dezesseis anos , adolescentes e adultos também podem participar do Macro Circo multidisciplinar .

Eles encontram ali malabarismo , equilíbrio , acrobacias em solo e disciplinas aéreas .

Os participantes trabalham individualmente e em grupo.

Eles são gradualmente incentivados a construir seu próprio número de circo .

A criatividade e a liberdade de expressão tornam-se, então, tão importantes quanto o domínio técnico.

Outras disciplinas físicas e artísticas

O Circ'Opificio também oferece outras disciplinas físicas e artísticas.

O programa atual inclui dança , Air Balance e diversas práticas complementares.

Essa abertura reflete o desejo de formar artistas capazes de combinar diversas linguagens.

A produção de espetáculos

A dimensão artística da escola é reforçada por sua atividade produtiva .

• A Circ'Opificio organiza e produz espetáculos .
• A organização está envolvida em festivais e eventos .
• Ela também oferece apresentações para diversos eventos públicos e privados.

Um dos objetivos declarados é precisamente apoiar os alunos num processo que vai desde a formação à criação e, posteriormente, à produção .

Dessa forma, alguns profissionais conseguem transformar gradualmente suas habilidades em uma verdadeira prática artística .

O circo social

O Circ'Opificio não se limita à formação técnica e à produção de espetáculos.

O circo social constitui outro componente fundamental de sua identidade.

A estrutura está listada entre os projetos de circo social da rede italiana AltroCirco .

Ela utiliza as artes circenses como ferramentas educacionais , relacionais e inclusivas .

Intervenções nas escolas

Essa abordagem é particularmente visível em projetos desenvolvidos com escolas.

A Circ'Opificio trabalha com escolas de diferentes níveis.

Os projetos podem combinar atividades esportivas , artísticas e teatrais .

Os alunos descobrem acrobacias terrestres , acrobacias aéreas , malabarismo , equilíbrio e teatro circense .

A escola enfatiza a natureza nada competitiva dessas práticas.

As artes circenses nos permitem reconhecer as habilidades de cada um.

Eles também incentivam os participantes a levarem em consideração as diferenças dos outros.

O diálogo intercultural pode ser desenvolvido.

A auto-observação e a observação dos outros desempenham um papel importante.

Inclusão social e populações vulneráveis

A escola utiliza esse método de ensino para promover a inclusão social .

Ela menciona explicitamente seu interesse por pessoas em risco de marginalização .

O público com certas vulnerabilidades psicofísicas também é levado em consideração.

A relação de confiança entre o facilitador e o participante constitui o ponto de partida do trabalho educativo.

Brincar e se movimentar ajudam a criar um ambiente acolhedor.

• Os participantes podem melhorar a sua autoimagem .
• Eles desenvolvem suas habilidades motoras .
• Mas o trabalho também se concentra nas dimensões afetiva e cognitiva .

Cooperação e diversidade são consideradas valores essenciais.

A pedagogia também nos permite abordar o conceito de limites .

Os participantes aprendem a avaliar o risco progressivamente.

Essa dimensão é particularmente relevante nas artes circenses, onde certas práticas exigem confiança , atenção e responsabilidade .

CircoTerra

O Circ'Opificio também está desenvolvendo o CircoTerra .

Este projeto está localizado em um terreno que foi confiscado e posteriormente destinado à Prefeitura de Palermo em 2021 , após vários anos de abandono.

O local do evento fica na Via Sebastiano Bavetta 98/B, na área da Via Castelforte.

CircoTerra combina arte , meio ambiente , biodiversidade e participação cidadã .

O objetivo é transformar a terra em um bem comum .

• No local, são organizadas atividades para escolas .
• O local também oferece retiros circenses .
• Lá são oferecidos workshops dedicados em particular à permacultura .

Dessa forma, CircoTerra se torna um espaço onde as práticas artísticas e ambientais podem se encontrar.

O Circ'Opificio também organiza oficinas de circo para crianças no local.

O projeto fortalece ainda mais a dimensão comunitária e social da associação.

A localização e o percurso das rotas

A escola principal, no entanto, continua localizada na área da Fiera del Mediterraneo , em Palermo.

Possui um espaço permanente para acomodar diferentes grupos.

O corpo docente

A equipe é formada por artistas e educadores dos mundos do circo , da dança e do teatro contemporâneo .

• Marika Riggio ensina acrobacias aéreas, entre outras coisas.
• Josh Rizzuto é responsável pelo Piccolo Circo, Circus Family e pelo circuito multidisciplinar.
• Giuliana Fazzini trabalha com pessoas mais jovens.
• Emma Sorrentino ensina Piccolo Circo e acrobacias aéreas.
• Roberta Nicosia oferece treinamento aéreo para adolescentes.
• Dario Pastore ensina, entre outras coisas, Equilíbrio Aéreo.

A escola também se beneficia de assistentes que passaram por um longo curso de formação no Circ'Opificio.

Essa transmissão entre gerações de estudantes é um elemento interessante do seu funcionamento.

Um projeto abrangente e uma identidade forte.

Desde as suas primeiras experiências em 2013 e a abertura da escola em Palermo em 2014 , a Circ'Opificio desenvolveu, assim, um projeto particularmente abrangente.

A estrutura agora combina escola de circo , artes cênicas , produção de espetáculos , circo social , intervenções escolares e projetos comunitários .

Seu método de ensino permite que os alunos comecem muito jovens, oferecendo ao mesmo tempo um progresso técnico real.

Malabarismo , corda bamba , bola de equilíbrio , rola-bola , acrobacias de solo , verticais , tecido acrobático , trapézio e lira aérea são as principais disciplinas que estão claramente documentadas.

A dança e o teatro possibilitam vincular essas técnicas à pesquisa artística genuína.

Por fim, a ênfase na inclusão , na cooperação e no circo social confere ao Circ'Opificio uma identidade particularmente forte no panorama circense de Palermo e da Sicília.