O Circo Radelito é o circo escolar da Willy-Brandt-Gesamtschule em Cologne-Höhenhaus. Fundado em 1992, este projeto educativo reúne mais de cem alunos de diferentes níveis escolares para explorar malabarismo, monociclo, acrobacias, equilíbrio, mágica, dança e palhaçaria. Os jovens artistas treinam regularmente, criam seus próprios espetáculos e participam de inúmeras apresentações e eventos circenses todos os anos.
O Circo Radelito é o circo escolar da Willy-Brandt-Gesamtschule Köln-Höhenhaus , em Colônia. Criado em 1992 pelo professor Georg Steinhausen, o projeto tornou-se, ao longo de mais de trinta anos, uma das atividades emblemáticas da instituição.
Em seus primórdios, Radelito reunia cerca de quinze estudantes para a prática das artes circenses. O projeto evoluiu gradualmente a ponto de hoje reunir mais de cem jovens artistas.
Os participantes são alunos da Willy-Brandt-Gesamtschule e vêm de todos os níveis da escola, do 5º ao 13º ano.
Essa mistura de idades é uma das características importantes do projeto: Radelito é um dos espaços do estabelecimento onde estudantes de níveis acadêmicos muito diferentes trabalham juntos regularmente.
O monociclo ocupa um lugar especial na história do circo. Essa modalidade esteve tão presente na criação do projeto que contribuiu para a escolha do nome " Radelito ", que significa "rodinha".
Desde então, a prática se diversificou consideravelmente.
Os jovens artistas podem trabalhar em diferentes formas de malabarismo, acrobacias, monociclo e diversas técnicas de equilíbrio.
Mágica, dança e palhaçaria também estão entre as disciplinas desenvolvidas no circo.
Radelito também incentiva os alunos a experimentarem novas técnicas e a imaginarem novas formas de atuação.
A prática circense está profundamente integrada ao cotidiano da Willy-Brandt-Gesamtschule.
O Centro Pedagógico da escola serve como área de treinamento. Os equipamentos podem permanecer instalados no local, permitindo que os alunos pratiquem durante os intervalos escolares.
Todas as quintas-feiras também é organizada uma sessão de treinamento em grupo para o Circo Radelito.
Essa presença diária diferencia Radelito de uma simples oficina extracurricular semanal: o circo constitui um verdadeiro projeto educativo transversal para a instituição.
Os alunos aprendem técnicas circenses, mas também participam da criação e organização dos espetáculos.
O projeto busca, portanto, desenvolver autonomia , responsabilidade , criatividade , autoconfiança e a capacidade de trabalhar coletivamente .
A Radelito também possui sua própria empresa educacional administrada dentro do sistema escolar, a Schülerfirma Radelito GmbH .
Dessa forma, os jovens podem descobrir diferentes aspectos relacionados à organização de um projeto artístico: preparação do evento, comunicação, logística e funcionamento coletivo.
O palco ocupa, naturalmente, um lugar muito importante.
A Radelito realiza inúmeras apresentações públicas todos os anos, desde criações próprias até intervenções em jardins de infância, festas de bairro e diversos eventos culturais.
Os alunos também tiveram a oportunidade de participar de projetos com artistas e organizações profissionais.
Radelito também organiza o Circusfest Köln , um evento criado em 1999 que reúne escolas e grupos circenses de diferentes regiões e, às vezes, de outros países europeus.
Os participantes apresentam suas criações a um júri e podem ganhar os tradicionais cilindros de ouro, prata e bronze, além de vários prêmios especiais.
Alternando com o Circusfest Köln, Radelito também organiza o Varieté Mixtur .
Este espetáculo reúne jovens artistas do circo escolar e artistas profissionais convidados.
Esse confronto com o mundo profissional constitui uma dimensão importante do projeto educacional.
A abertura internacional é também um aspecto notável de Radelito.
Desde 2005, o projeto SOMOS – “ Nós somos ” – vem desenvolvendo intercâmbios entre jovens de Colônia e jovens de Corinto, cidade parceira localizada na Nicarágua.
Estudantes alemães participaram da criação do Circo Colorinto em Corinto e intercâmbios entre jovens das duas cidades se desenvolveram em torno das artes circenses.
O circo torna-se, assim, uma ferramenta para o encontro intercultural, indo muito além da simples aprendizagem técnica.
Radelito também participa da rede alemã de pedagogia circense e está entre os membros da Landesarbeitsgemeinschaft Zirkuspädagogik Nordrhein-Westfalen .
O Circo Radelito tem, portanto, um perfil particular: não é uma escola de circo independente que oferece inscrições ao público em geral, mas sim um projeto educativo permanente integrado numa escola .
Com mais de trinta anos de existência, mais de uma centena de jovens participantes, prática regular, inúmeras disciplinas, criações de palco, encontros internacionais e um forte empoderamento dos alunos, o Radelito constitui, sem dúvida, uma verdadeira estrutura para o aprendizado das artes circenses e merece plenamente seu lugar em um diretório dedicado à educação circense.