Circo Sirocus – Cardedeu

Sirocus Circ é uma associação e escola de circo criada em 2004 em Cardedeu, na província de Barcelona.

Desde a sua concepção, o projeto tem desenvolvido as artes circenses através de formação, prática artística, criação e ação social.

A associação utiliza o circo como disciplina artística, mas também como ferramenta educativa, relacional e inclusiva .

Suas atividades são voltadas para crianças, adolescentes, jovens e adultos.

O treinamento

O treinamento começa na primeira infância com atividades motoras baseadas no circo.

Essas experiências iniciais permitem que as crianças descubram seus corpos e movimentos por meio de brincadeiras e diversos elementos do mundo do circo.

O treinamento continua durante a infância com aulas recreativas de circo.

Os adolescentes também têm acesso a grupos adaptados à sua idade e nível de conhecimento.

Adultos podem praticar diferentes modalidades em um ambiente recreativo ou avançado.

As disciplinas ensinadas

A acrobacia de solo é uma das principais disciplinas ensinadas pelo Sirocus Circ.

Ajuda a desenvolver a coordenação, a mobilidade, a força e a consciência corporal .

Os movimentos acrobáticos de equilíbrio também ocupam um lugar importante na identidade da escola.

Trabalhar em grupo simultaneamente desenvolve habilidades físicas, confiança e cooperação.

Exercícios verticais permitem uma compreensão mais profunda do controle corporal e do trabalho de equilíbrio nas mãos.

Malabarismo e manipulação de objetos complementam essa formação multidisciplinar.

As disciplinas aéreas também estão entre as técnicas ensinadas.

O trapézio e os tecidos acrobáticos foram integrados de forma notável aos diversos programas desenvolvidos pela associação.

O palhaço complementa a abordagem técnica com um trabalho dedicado à brincadeira, à expressão e ao relacionamento com os outros.

Essa diversidade permite que os alunos descubram várias famílias de artes circenses antes de se aprofundarem nas técnicas que melhor se adequam aos seus desejos e habilidades.

Uma pedagogia atenta às diferenças.

O Sirocus Circ desenvolve uma pedagogia atenta às diferenças entre as pessoas.

O progresso não se baseia apenas em resultados técnicos.

O próprio processo de aprendizagem é de importância central.

As oficinas têm como objetivo respeitar os ritmos e as características de cada participante.

Essa filosofia permite que as disciplinas circenses sejam utilizadas em contextos muito diferentes.

O circo social

O circo social é um dos principais focos do projeto.

As oficinas são concebidas com uma abordagem inclusiva, permitindo que pessoas com e sem deficiência sejam acolhidas juntas.

O Sirocus Circ também desenvolve atividades acessíveis a pessoas que enfrentam problemas de saúde mental.

Alguns projetos são especificamente concebidos para grupos apoiados por centros sociais ou encaminhados por serviços sociais.

O conteúdo e o ritmo de aprendizagem podem ser adaptados às necessidades dos participantes.

Os grupos podem ser organizados de acordo com a idade e o nível de autonomia, a fim de oferecer situações educativas adequadas.

Apresentações públicas e criação

As diversas pessoas que participam das atividades têm então a oportunidade de se conhecerem durante as apresentações públicas .

Essas reuniões ajudam a apresentar o trabalho realizado durante as oficinas.

A criação artística torna-se, então, uma forma de reunir participantes de diferentes origens.

Os próprios alunos participam das decisões relativas aos processos criativos.

Essa participação permite o desenvolvimento da autonomia, da expressão pessoal e da capacidade de trabalhar coletivamente .

As apresentações públicas podem ocorrer, em particular, durante eventos organizados em Cardedeu.

A festa de Sant Isidre e a Festa Major oferecem oportunidades para compartilhar o trabalho realizado com os moradores locais.

Essa relação com o território é importante para o funcionamento do Sirocus Circ.

A associação desenvolve as suas atividades em diferentes áreas de Cardedeu e arredores.

Ela também trabalha com outras organizações sociais, educacionais e culturais.

Essa organização permite que o circo alcance públicos que não necessariamente frequentariam uma escola especializada.

Educação

A educação é outro foco importante do projeto.

O Sirocus Circ trabalha em escolas há muitos anos.

As atividades podem ser organizadas durante o horário escolar ou como parte de atividades extracurriculares.

As técnicas circenses são então utilizadas como ferramentas de ensino .

O programa do circo em inglês

A associação desenvolveu, notavelmente, um programa circense em inglês .

Nesse contexto, jogos e disciplinas circenses são utilizados para praticar ativamente vocabulário e gramática.

As crianças podem aprender uma língua estrangeira usando seus corpos, manipulando objetos e participando de jogos em grupo.

Essa abordagem possibilita a conexão entre o aprendizado escolar e a experiência física.

O programa pode ser adaptado para crianças da pré-escola e do ensino fundamental.

As atividades podem incluir jogos, acrobacias, malabarismo e diversas técnicas circenses.

Trapézios ou tecidos também podem ser integrados quando as instalações o permitirem.

Essa capacidade de combinar as artes circenses com outras áreas educacionais ilustra o lugar central que a educação ocupa no projeto.

As intervenções escolares também podem visar objetivos relacionados às habilidades motoras , à cooperação ou à expressão .

O circo oferece aos alunos a oportunidade de experimentar e encontrar suas próprias soluções.

A aprendizagem acontece por meio de tentativas, repetição e progressão.

Para realizar um movimento ou manipulação com sucesso, muitas vezes são necessárias várias tentativas.

Essa característica ajuda a desenvolver a perseverança .

Exercícios em grupo também exigem escuta e cooperação.

Os alunos descobrem gradualmente que o sucesso pode depender da confiança depositada em um parceiro.

Essa dimensão está particularmente presente nos equilíbrios acrobáticos.

Ampla experiência em trabalhar com públicos diversos.

O Sirocus Circ tem uma longa história de utilização das artes circenses com públicos muito diversos.

A associação trabalha com crianças, adolescentes, adultos e idosos.

Ela também desenvolveu projetos com pessoas com deficiência.

Essa diversidade levou a equipe a desenvolver um método de ensino capaz de se adaptar às características de cada grupo.

Compromissos e valores

O projeto defende o respeito pelos indivíduos e suas diferenças .

A associação também defende a igualdade entre mulheres e homens .

Promover o trabalho das mulheres no circo e combater a discriminação de gênero estão entre seus compromissos.

Essa dimensão social acompanha a prática artística desde a criação do projeto.

Circo e teatro social

O Sirocus Circ também participa em iniciativas dedicadas à reflexão sobre o circo e o teatro social.

Em Cardedeu, a associação contribui para as Jornades de Teatre i Circ Social .

Esses encontros reúnem artistas, educadores, associações e organizações que trabalham com diferentes públicos.

Podem ser oferecidas oficinas inclusivas para famílias.

Os encontros também abordam questões relacionadas a diferentes habilidades, inclusão e práticas artísticas como ferramentas de intervenção social.

Nesse contexto, o Sirocus Circ colabora com outros atores no território.

Redes de contatos

O estabelecimento de redes de contatos é um componente importante do projeto.

Sirocus Circ é membro da Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo .

Essa adesão insere a associação na rede espanhola de estruturas que utilizam as artes circenses numa perspetiva educativa e social.

A escola também participa da rede catalã de formação circense.

Essas colaborações permitem a troca de experiências e métodos com outras organizações.

Eles também contribuem para o desenvolvimento e reconhecimento da pedagogia circense.

Uma relação próxima com o setor profissional.

A associação também possui uma forte ligação com o setor profissional.

Seus fundadores foram inicialmente treinados no Centro de Artes Circenses Rogelio Rivel .

Em seguida, participaram do coletivo de artistas que se formou e trabalhou no Ateneu Popular 9 Barris .

Eles também participaram do processo de criação da escola de circo Rogelio Rivel.

Essa experiência profissional e docente contribuiu para a criação do Sirocus Circ em 2004.

Sònia Ganza Grunvald

Sònia Ganza Grunvald é uma das principais gestoras e formadoras associadas ao projeto.

Artista acrobática e treinadora circense profissional, ela estudou, notavelmente, em Barcelona, bem como no Circus Space em Londres e na escola Annie Fratellini em Paris.

Sua carreira combina prática artística, ensino e trabalho em torno do movimento.

Uma experiência internacional

O Sirocus Circ também possui experiência internacional.

A associação desenvolveu workshops e projetos na Espanha, bem como em vários outros países.

Essa experiência promove uma abordagem aberta à pedagogia e às diferentes formas de utilização do circo.

Um espaço para profissionais e especialistas.

O espaço Cardedeu também acolhe atividades destinadas a profissionais e especialistas.

O Sirocus Circ é listado como um espaço para treinamento , prática , ensaio e criação .

Masterclasses e estágios monográficos podem complementar as atividades regulares.

Também é possível organizar cursos de formação para profissionais.

Dessa forma, a associação participa de programas de formação continuada e intercâmbios educacionais no setor circense.

Uma coexistência entre públicos diferentes

No entanto, a atividade não é apenas um caminho para a profissionalização.

Grande parte do projeto continua dedicada a atividades de lazer, educação e ação social.

Essa coexistência entre públicos diferentes constitui uma das características do Sirocus Circ.

• Uma criança pequena pode descobrir o circo através de atividades relacionadas ao circo.
• Uma criança mais velha pode optar por formação multidisciplinar.
• Um adolescente pode continuar sua prática e participar de criações coletivas.
• Um adulto pode participar de atividades de lazer ou de desenvolvimento profissional.
• Uma pessoa com deficiência pode participar de um projeto inclusivo adaptado às suas necessidades.
• Pessoas que recebem apoio de serviços sociais podem descobrir o circo como parte de um projeto desenvolvido especificamente para o seu grupo.
• As escolas podem integrar as artes circenses em suas atividades educativas.
• Os profissionais finalmente podem usar o espaço para treinar, criar ou participar de cursos de treinamento.

Essa diversidade de público ilustra o conceito defendido pelo Sirocus Circ desde a sua criação.

O circo é considerado ali uma prática capaz de unir atividade física, expressão artística, educação e transformação social .

O aprendizado técnico continua sendo importante, mas é colocado a serviço de um projeto maior baseado no respeito às diferenças , na autonomia , na criatividade e na cooperação .

Desde 2004, o Sirocus Circ tem contribuído para o desenvolvimento do circo em Cardedeu e na Catalunha através de uma abordagem em que a formação artística, a educação, a inclusão e a ação social estão intimamente ligadas.