Fundada em 1998, a Cirquenbul é uma escola de circo localizada no número 4 da rua Gutenberg, em Pau, nos Pirenéus Atlânticos. Sendo simultaneamente uma escola permanente e uma estrutura itinerante, a associação desenvolve há quase trinta anos um projeto focado na descoberta, iniciação e aprendizagem das artes circenses para todos, com especial atenção à acessibilidade , proximidade , autonomia , desenvolvimento e intercâmbio .
A história do Cirquenbul começou em 1998 com Rodolphe Thierry e uma ideia que permanece no centro do projeto até hoje: levar as artes circenses diretamente aos habitantes das áreas rurais. Em vez de esperar que os alunos viessem a uma escola especializada, a associação decidiu ir até eles.
Já em 1999, ela equipou-se com um caminhão cheio de equipamentos de circo e começou a viajar pelas aldeias.
Em 2001, o Cirquenbul filiou-se oficialmente à Federação Francesa de Escolas de Circo. A organização é agora afiliada à FREC Aquitaine e recebeu da FFEC o credenciamento número 64204. Participou também dos Encontros Regionais de Escolas de Circo da Aquitânia, nos dias 30 e 31 de maio de 2026, em Ondres, juntamente com, entre outros, Acrofolies, AFCA, Alex Galaprini, Ballabulle e a Escola de Circo de Bordéus.
O itinerância continua sendo uma característica fundamental da escola, mas já não é seu único modo de funcionamento. Em 2012, a Cirquenbul estabeleceu-se em instalações permanentes em Pau. A associação agora pode desenvolver simultaneamente aulas regulares em sua própria escola e continuar suas viagens educativas pela região de Béarn.
Hoje, a escola acolhe um público extremamente diversificado, desde crianças pequenas a partir de um ano de idade até adultos, com programas adaptados tanto a iniciantes quanto a praticantes experientes. Crianças e adolescentes são, naturalmente, uma parte importante do projeto, mas o Cirquenbul defende claramente uma prática acessível a todas as idades .
Essa dimensão artística é fundamental para a pedagogia da escola. O ano letivo é organizado em três ciclos, e o trabalho evolui gradualmente em direção à criação. Os instrutores propõem um tema geral, mas orientam os alunos para que possam desenvolver e apresentar suas próprias ideias. Durante a performance, a equipe docente, por sua vez, busca se distanciar para permitir maior autonomia aos alunos.
Essa abordagem nos permite considerar a performance não apenas como uma execução técnica, mas como o ápice de um processo coletivo no qual os participantes assumem gradualmente responsabilidades artísticas: imaginando, escolhendo, construindo, ensaiando e, em seguida, apresentando.
A escola permanente em Pau é hoje o principal ponto de ancoragem do Cirquénbul. Ela permite a oferta de cursos regulares desde a primeira infância até a idade adulta, preservando, ao mesmo tempo, o modelo itinerante que constitui a identidade histórica da associação.
O Cirquenbul opera, portanto, durante todo o ano em diversas cidades de Béarn, em parceria com associações e organizações locais. O site atual afirma:
Em Gan, por exemplo, o parceiro local está atualmente coordenando pequenos grupos nos quais as crianças descobrem acrobacias, equilíbrio, malabarismo e atuação, com uma abordagem carinhosa e lúdica. O trabalho gradualmente leva à criação de um espetáculo.
Esta organização constitui uma verdadeira ferramenta de democratização cultural nas zonas rurais: as famílias não têm necessariamente de fazer longas deslocações até Pau para ter acesso a uma prática especializada, uma vez que a equipa de ensino e o equipamento podem chegar diretamente à sua comunidade.
Durante as férias escolares, o Cirquenbul também organiza oficinas. As sessões são oferecidas principalmente durante as férias de outono, inverno e primavera e combinam a prática das artes circenses com atividades artísticas e manuais.
A abordagem das oficinas é particularmente focada na criação. As crianças não se limitam a praticar artes circenses: elas participam da construção de um universo completo, imaginando uma história e criando cenários e acessórios, antes de apresentar o resultado do seu trabalho às suas famílias no final da semana.
Para a temporada 2026-2027, uma página oficial dedicada já está online. De acordo com as informações mais recentes disponíveis, o Cirquenbul anunciou que detalhes sobre as próximas oficinas serão publicados em setembro de 2026. Portanto, você deve consultar esta página para obter as novas datas, e não as da temporada anterior.
A associação também trabalha com organizações profissionais, autoridades locais, instituições e organizadores de eventos. Em particular, pode criar uma área de descoberta das artes circenses gratuita e de acesso livre em um local ao ar livre, completa com equipamentos e supervisão.
Essa capacidade de deslocar equipamentos e participantes é uma herança direta da história do Cirquenbul: desde o primeiro caminhão, em 1999, a associação considera as turnês não como uma atividade secundária, mas como um componente essencial de seu projeto.
A Cirquenbul também possui uma longa reputação na área da educação popular. A associação recebeu o credenciamento de Educação Popular e da Juventude nº 64.1005 em 2010. Mais recentemente, um decreto da prefeitura, datado de 2 de julho de 2024, reconheceu que a associação atende aos requisitos comuns para credenciamento de associações por um período de cinco anos.
A equipe atualmente representada pela escola é liderada por Élodie Hallier , que também consta como contato oficial da FFEC. Ela é acompanhada por Justine Lanteaume , Marine Lefebvre e Erwan Martin como facilitadores.
Dessa forma, a associação mantém um tamanho que permite uma relação próxima com os alunos, ao mesmo tempo que possui um alcance territorial significativo. Seu projeto combina aprendizagem técnica, desenvolvimento motor, criatividade individual e coletiva, autonomia e interação com os outros.
A Cirquenbul é, portanto, uma escola particularmente interessante para o diretório NetJuggler: permite praticar uma gama muito completa de disciplinas, desde malabarismo a diabolo , de claves a bastão do diabo , de acrobacias a mastro chinês , de monociclo a corda bamba e de trapézio a tecido acrobático , enquanto se desenvolve uma abordagem artística através da palhaçaria , da mímica e da criação de espetáculos.
Seu modelo híbrido, com uma escola fixa em Pau e uma escola móvel em Béarn, permite, sobretudo, prosseguir com a missão que motivou sua criação em 1998: tornar as artes circenses acessíveis ao maior número de pessoas, inclusive em comunidades rurais distantes dos principais centros culturais.