Companhia Pied'né
Companhia Pied'né

Companhia Pied'né

Fundada em 2012, a Compagnie Pied'Né é uma companhia circense profissional e escola de circo itinerante sediada em Vay, Loire-Atlantique (44). Credenciada pela Federação Francesa de Escolas de Circo (FFEC), trabalha com escolas, centros de lazer e instituições especializadas para desenvolver projetos abrangentes de descoberta e criação das artes circenses. Malabarismo, diabolo, claves, bastões de diabo, pratos giratórios, acrobacias, pirâmides humanas, monociclo, bola de equilíbrio, rola-bola, trapézio, tecido acrobático, corda e expressão teatral permitem que os participantes explorem os diversos ramos das artes circenses antes de criarem seus próprios espetáculos. A companhia também organiza workshops sob a lona do circo e desenvolve espetáculos profissionais de circo, palhaços, burlesco e música, voltados principalmente para o público jovem e famílias.

25 La Teillais
44170 VAY
Vay (44) France

Apresentação

Fundada em 2012 em Guémené-Penfao, Loire-Atlantique , a Compagnie Pied'Né desenvolve um projeto artístico e educativo baseado em duas atividades complementares: a criação de espetáculos profissionais, principalmente para o público jovem e famílias, e uma escola de circo itinerante sob uma lona de circo . Atualmente sediada em Vay, a companhia atua de forma mais abrangente nas regiões do Pays de la Loire e da Bretanha, levando as artes circenses diretamente para crianças e instituições de ensino.

Grande tenda — imagem a ser fornecida

A Compagnie Pied'Né monta sua tenda de circo para transformar temporariamente o local que a abriga em um verdadeiro espaço circense, possibilitando assim levar uma escola de circo itinerante a diferentes territórios.

Valores e projeto educacional

O trabalho da Companhia Pied'Né está enraizado nos valores da educação popular . Seu projeto se baseia na criatividade, na partilha de conhecimento, na generosidade, na autonomia e na capacidade de cada indivíduo encontrar seu lugar dentro de um grupo. Através de sua escola de circo itinerante, busca facilitar o acesso à cultura e à prática artística, principalmente em áreas que podem não ter uma escola de circo permanente.

Operação móvel

Para realizar esses projetos, a companhia viaja com sua tenda de circo e transforma temporariamente o local em um verdadeiro espaço circense. Escolas, centros de lazer, instituições de educação especial e outros estabelecimentos especializados podem, assim, sediar um projeto completo que combina a descoberta de disciplinas, prática, desenvolvimento de habilidades, criação de números e apresentação de um espetáculo.

Pedagogia: "brincar, aprender e criar"

O método de ensino de Pied'Né pode ser resumido em três verbos: "brincar, aprender e criar". As sessões iniciais permitem que os participantes experimentem diferentes ramos das artes circenses e identifiquem as técnicas que melhor se adaptam a eles. O trabalho então progride para o aprimoramento, a criação de números e sua encenação. O objetivo é tornar as crianças gradualmente independentes no picadeiro e permitir que se envolvam completamente na apresentação que irão realizar.

Ensino multidisciplinar

O ensino é intencionalmente multidisciplinar . Os participantes descobrem diversas famílias de disciplinas, incluindo malabarismo, equilíbrio de objetos, acrobacias e disciplinas aéreas.

  • Malabarismo e manipulação de objetos: lenços, bolas, claves, argolas, diabolos, bastões do diabo, pratos chineses e caixas de charuto.
  • Equilíbrio em objetos: rola-bola (rola-bola americana), bola de equilíbrio, monociclo, acrociclo.
  • Acrobacias: trabalho de solo, acrosport, pirâmides humanas.
  • Modalidades aéreas: trapézio, tecido acrobático, corda.

Malabarismo e manipulação de objetos

Em atividades de malabarismo e manipulação de objetos, os participantes podem explorar lenços, bolas, claves, argolas, diabolo, bastões mágicos, pratos giratórios e caixas de charuto. Essas atividades ajudam a desenvolver a coordenação motora, a lateralidade, o ritmo, a precisão e o foco visual.

Equilíbrios em objetos

O equilíbrio em objetos também desempenha um papel significativo. Os equipamentos de ensino incluem a rola-bola (ou rolo americano), a bola de equilíbrio, o monociclo e o acrociclo. Essas modalidades exigem controle corporal, concentração, equilíbrio e a capacidade de adaptar o corpo a um objeto em movimento.

Acrobacias

A acrobacia é abordada através de exercícios no solo, acrosport e pirâmides humanas . Essas práticas desenvolvem habilidades físicas, bem como a cooperação entre os participantes. Elas introduzem os conceitos de base e voador e exigem escuta ativa, confiança e responsabilidade para com os parceiros.

disciplinas aéreas

As disciplinas aéreas também fazem parte do programa educacional da escola. A Pied'Né utiliza, em particular, o trapézio, o tecido acrobático e a corda , permitindo que os participantes descubram progressivamente a suspensão, o posicionamento do corpo e o movimento em altura, num ambiente educacional adequado.

Expressão corporal, teatro e atuação

Além dessas habilidades técnicas, a companhia incorpora expressão física, teatro e atuação. Acredita que as artes circenses não se resumem a dominar um único movimento. Jogos em grupo, oratória, escuta ativa, concentração, consciência espacial, criação de personagens e expressão emocional contribuem para imbuir os movimentos de intenção e transformar gradualmente as técnicas aprendidas em expressões artísticas.

Construção de um espetáculo

Essa dimensão criativa culmina na criação de um espetáculo completo . Para um projeto sob a lona do circo, a companhia recomenda um mínimo de seis sessões por turma. As primeiras sessões são dedicadas à descoberta, seguidas por aquelas focadas na seleção e aprimoramento de habilidades, criação de números e encenação. Ensaios, apresentações e performances permitem que os participantes vivenciem todas as etapas, desde o aprendizado até a performance no palco.

Uma abordagem abrangente para apresentações ao vivo

A companhia também visa transmitir uma visão mais abrangente da performance ao vivo: a história do circo, a exploração de diferentes disciplinas, as limitações técnicas, o desenvolvimento do roteiro e o funcionamento de uma apresentação podem ser integrados ao programa. O espetáculo final, portanto, não é considerado um mero exercício de conclusão de curso, mas uma parte essencial da experiência artística.

"Queridos Primos" — imagem do programa a ser fornecida

Para aprimorar essa experiência imersiva, alguns projetos começam com uma apresentação de "Queridos Primos", um espetáculo da Compagnie Pied'Né que mescla circo, palhaçaria e música. Os artistas que posteriormente conduzirão as oficinas aparecem primeiro diante das crianças como artistas. Esse encontro introduz o universo artístico do projeto e, gradualmente, fomenta um genuíno senso de comunidade entre os participantes.

Organização e duração

As intervenções podem envolver uma turma ou um grupo de aproximadamente 20 a 30 participantes , mas o formato móvel também permite projetos muito maiores, envolvendo até dez turmas. Dependendo do projeto e da idade dos participantes, as sessões podem durar de cerca de 50 minutos a três horas .

Corpo docente

A equipe de professores é composta por artistas circenses profissionais com formação também em ensino . Os instrutores listados pela empresa possuem qualificações como o BIAC (Brevet d'Initiation Aéronautique - Certificado Nacional de Instrutor de Artes Circenses), o BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport - Certificado Profissional em Juventude, Educação Popular e Esporte) em diversas especializações, e o Diploma Estadual Francês para Professores de Circo. Essa dupla experiência como artista e educador é uma característica fundamental do projeto: as disciplinas são ensinadas por indivíduos que também as praticam em um contexto criativo e de performance.

Cursos introdutórios

A Compagnie Pied'Né também organiza oficinas introdutórias de artes circenses , principalmente sob sua tenda aquecida, que é montada ocasionalmente no Parque de Diversões Vay. Essas oficinas permitem que as crianças descubram ou aprimorem suas habilidades em malabarismo, equilíbrio de objetos, pirâmides humanas, acrobacias e diversas técnicas circenses. As sessões são organizadas por faixa etária para adaptar a duração e o conteúdo educativo às habilidades dos participantes.

Público-alvo

A identidade da Pied'Né permanece profundamente enraizada no público jovem . A companhia tem como público-alvo principal crianças de 3 a 11 anos em suas produções, buscando estimular sua imaginação, curiosidade e pensamento crítico por meio das artes circenses, teatro físico e música. Seus espetáculos geralmente combinam acrobacias, palhaçaria, mágica, teatro, comédia física, música e, às vezes, canto ou dança.

Disseminação e ligação entre palco e pedagogia

A companhia apresenta suas produções principalmente no oeste da França , em especial nas regiões do Pays de la Loire e da Bretanha. Sua experiência cênica influencia diretamente suas atividades educativas: os artistas podem ensinar às crianças não apenas técnicas circenses, mas também o conceito de personagem, interação com o público, o ritmo de uma apresentação e a alegria de criar um espetáculo coletivamente.

Imersão no mundo do circo

Por meio de sua escola itinerante, a Compagnie Pied'Né oferece muito mais do que uma série de oficinas de circo. Montar a lona do circo, conhecer artistas profissionais, descobrir diversas disciplinas, criar números e a apresentação final constituem uma verdadeira imersão.

  • Malabarismo
  • Diabolo
  • Clubes
  • Bastão do diabo
  • Acrobacias
  • Pirâmides humanas
  • monociclo
  • Balanços
  • Trapézio
  • Tecido
  • Corda
  • Expressão teatral

Essas disciplinas se tornam ferramentas para o desenvolvimento de habilidades motoras, coordenação, criatividade, confiança, autonomia e cooperação .

Conclusão

Sediada em Vay, no Loire-Atlantique , filiada à Federação Francesa de Escolas de Circo e detentora da acreditação de qualidade para Prática Amadora, a Compagnie Pied'Né defende uma abordagem do circo baseada na proximidade, na educação popular e na criação coletiva , com a ambição de permitir que cada participante descubra as artes circenses, progrida ao seu próprio ritmo e encontre o seu lugar no picadeiro.

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