Uma atmosfera de circo

Un Air de Cirque é uma escola de circo recreativa localizada em Lavardac, na região de Lot-et-Garonne. Criada em 2018 por Romain Labadie e Coline Lendormy , a associação desenvolve o ensino e a promoção das artes circenses numa abordagem física , artística , educativa e social .

A escola acolhe uma gama particularmente ampla de participantes, com atividades que começam já aos 9 meses de idade, com oficinas de habilidades circenses e motoras para pais e filhos. A prática continua com crianças a partir dos 4 anos , adolescentes e adultos.

Uma pedagogia não competitiva

O método de ensino da escola baseia-se numa abordagem não competitiva e não elitista . Cada aluno deve poder progredir ao seu próprio ritmo e de acordo com as suas próprias capacidades.

O objetivo, portanto, não é apenas executar truques com sucesso. Os professores também buscam desenvolver autonomia , perseverança , criatividade , confiança e a capacidade de compreender gradualmente os riscos inerentes às diferentes disciplinas.

O grupo desempenha um papel importante neste método de ensino. Un Air de Cirque procura utilizar a dinâmica coletiva para permitir que cada participante progrida individualmente, promovendo, ao mesmo tempo, o apoio mútuo e o respeito pelos outros .

Uma prática multidisciplinar

A prática é intencionalmente multidisciplinar .

• O malabarismo permite trabalhar com bolas, claves, diabolos, bastões do diabo, lenços e argolas.
• Os alunos também podem descobrir diferentes técnicas de equilíbrio de objetos : rola-bola, equilibrista, bola de equilíbrio e monociclo.
• A acrobacia constitui outro ramo importante do ensino. Inclui acrobacias de solo, levantamentos acrobáticos, pirâmides humanas e paradas de mão.
• A preparação física complementa esse aprendizado por meio de alongamentos, exercícios respiratórios e fortalecimento muscular.
• A escola também valoriza a expressão e a dimensão artística . Jogos expressivos, a criação de atos e a prática de performance transformam gradualmente o aprendizado técnico em propostas destinadas a serem apresentadas a um público.

Essa dimensão fica particularmente evidente no espetáculo de fim de ano, do qual participam os diferentes grupos.

Aulas regulares para a temporada 2026-2027.

Para a temporada 2026-2027 , as aulas regulares estão organizadas em diversos grupos etários.

O grupo criativo

Un Air de Cirque também oferece um grupo criativo acessível a partir dos 10 anos de idade .

Este grupo é destinado a alunos já matriculados em um curso regular e selecionados pelos instrutores com base, principalmente, em sua motivação , disponibilidade e envolvimento .

Os participantes frequentam então duas aulas por semana e desenvolvem uma prática artística mais aprofundada.

O objetivo vai além da simples exposição anual: o grupo criativo pode ser convidado a apresentar seu trabalho em diferentes palcos e locais ao longo do ano, dependendo das parcerias desenvolvidas pela associação.

Esta proposta permite que jovens particularmente empenhados descubram mais sobre o processo de criação de um espetáculo, o trabalho regular necessário para a sua preparação e a experiência de apresentações repetidas para diferentes públicos.

Medicina familiar e primeira infância

A escola está desenvolvendo um serviço de medicina familiar em paralelo.

As oficinas " Circo em Família " são organizadas regularmente para crianças a partir de 5 anos, acompanhadas por adolescentes ou adultos. Essas sessões permitem que crianças e pais compartilhem diretamente a descoberta das artes circenses.

A primeira infância se beneficia de um projeto ainda mais específico com foco em habilidades motoras circenses.

• Essas oficinas são acessíveis a partir dos 9 meses de idade e organizadas em grupos de 9 a 24 meses e de 2 a 3 anos , sempre com a presença de um adulto acompanhante.
• Eles não têm a intenção de ensinar técnicas circenses prematuramente.
• Os equipamentos circenses são utilizados para apoiar o desenvolvimento motor , cognitivo e emocional da criança. As crianças pequenas podem rolar, engatinhar, escalar, ficar de pé, encontrar o equilíbrio e experimentar as primeiras formas de acrobacia num ambiente adequado.
• O adulto acompanha ativamente a criança, dando-lhe a oportunidade de explorar as capacidades do próprio corpo.

Esta atividade é liderada, em particular, por Coline Lendormy , que possui certificação em psicologia e desenvolvimento motor infantil.

Estágios

Além das aulas semanais, a Un Air de Cirque organiza workshops .

Eles podem atender tanto iniciantes quanto praticantes que buscam aprimorar suas habilidades e oferecem uma gama particularmente ampla de disciplinas: acrobacias de solo, levantamentos acrobáticos, bola de equilíbrio, corda bamba, patins americano, malabarismo, diabolo, monociclo e criação de números.

Quando as idades são muito diferentes, dois facilitadores possibilitam a formação de grupos separados, a fim de adaptar o conteúdo e a dificuldade dos exercícios.

Os estágios podem resultar na criação de um ato apresentado às famílias no último dia.

A atividade itinerante

A escola também desenvolve uma importante atividade itinerante .

Com seu caminhão e equipamentos, a equipe se desloca para escolas, ginásios, parques infantis, centros comunitários, centros de lazer, espaços de convivência social ou praças públicas.

As intervenções podem assumir a forma de um projeto curto , com menos de dez sessões, ou de um projeto mais longo, permitindo a progressão ao longo do tempo.

A Un Air de Cirque trabalha com escolas de educação infantil e ensino fundamental, escolas de ensino médio, escolas de ensino superior, centros de lazer e institutos médico-educacionais.

Os projetos podem ser construídos em torno de malabarismo , equilíbrio em objetos , acrobacias no solo e levantamentos acrobáticos .

A equipe utiliza essas disciplinas para trabalhar em objetivos que vão além do aprendizado técnico: autoconfiança , autorrespeito e respeito pelos outros , perseverança , tomada de riscos controlada , gestão emocional , consciência corporal e coesão do grupo .

Dependendo do projeto educativo da instituição parceira, a intervenção pode variar desde uma simples descoberta até à iniciação, estudo aprofundado, criação de atividades ou preparação de um espetáculo de final de ano.

Oficinas de habilidades motoras circenses também podem ser organizadas fora do horário escolar para crianças de 9 meses a 3 anos de idade, acompanhadas por um adulto.

A equipe também trabalha em eventos pontuais : mercados de Natal, festas de aldeia, feiras, inaugurações, festivais esportivos, aniversários e outros eventos.

A equipe de gestão

A gestão permanente da escola está a cargo de seus dois cofundadores.

Romain Labadie é malabarista, carregador e músico. Possui um BPJEPS (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l'Éducation Populaire et du Sport) em Atividades Circenses e é graduado pela Associação Francesa de Circo Adaptado. Tem mais de treze anos de experiência em diversas escolas de circo na França e na Suíça.

Coline Lendormy é uma acrobata aérea. Formada pela BAFA (British Academy of Fine Arts) e certificada em psicologia infantil e desenvolvimento motor, ela também possui experiência adquirida em diversas escolas de circo suíças desde 2012 .

Ambos continuam regularmente sua formação por meio de estágios com profissionais.

Essa complementaridade explica várias das particularidades da escola: um lugar de destaque dado aos levantamentos acrobáticos , uma verdadeira atividade circense-motora para a primeira infância e a capacidade de intervir junto a públicos muito diversos.

Uma escola aberta a todos

Un Air de Cirque é, portanto, uma escola de lazer particularmente aberta em termos de idade e modalidades de prática.

O mesmo projeto pode acomodar um bebê de nove meses com seus pais, uma criança descobrindo o circo, um adolescente que deseja participar de um grupo criativo ou um adulto que vem praticar por lazer.

A diversidade de disciplinas — malabarismo, diabolo, monociclo, corda bamba, bola de equilíbrio, rola-bola, acrobacias, equilíbrio de mãos e levantamentos — permite a construção de uma prática circense completa sem uma lógica competitiva.

Além desta atividade regular, existem estágios , prática familiar , espetáculos estudantis , intervenções escolares , projetos com o IME e atividades externas .

Tudo isso está em consonância com o projeto defendido pela associação desde a sua criação: utilizar as artes circenses como prática artística e física, mas também como ferramenta pedagógica, educativa e social acessível ao maior número de pessoas.