Zō Circo – Escola de Circo da Corunha

Zō Circo é uma escola de formação e criação dedicada às artes circenses, localizada no bairro de Monte Alto, em A Coruña, Galiza.

Davinia Rico, diretora do mundo do entretenimento

A escola é dirigida por Davinia Rico Bravo , artista, pedagoga e educadora com vasta experiência no ensino e na prática das artes circenses.

Após uma formação inicial em artes dramáticas, ela descobriu as artes circenses durante uma estadia no Reino Unido.

Esse encontro com o circo, e particularmente com o trapézio , o levou a continuar seu treinamento em diversos países europeus.

Ela estudou, em particular, no Chapitô , uma escola e centro cultural dedicado às artes cênicas em Lisboa.

Ela então continuou seus estudos em Bilbao, na escola Koblakari , e simultaneamente desenvolveu uma atividade como artista e criadora.

Após diversas experiências profissionais, ela se estabeleceu na Galiza e trabalhou, em particular, com a comunidade circassiana local, antes de criar sua própria escola em A Coruña.

Zō nasceu do desejo de oferecer um espaço permanente na cidade para descobrir e aprofundar as técnicas do circo contemporâneo.

Grupos infantis

A escola agora acolhe tanto crianças quanto adultos. As crianças mais novas têm grupos especificamente organizados de acordo com seu nível de desenvolvimento.

O Pré-Circo

O programa Pré-Circo oferece às crianças de três a cinco anos o primeiro contato com as artes circenses. Nessa faixa etária, as atividades enfatizam a brincadeira, o movimento e a exploração física.

O Pequeno Circo

O Peque Circo acolhe crianças com idades entre os cinco e os onze anos . Elas podem descobrir gradualmente várias famílias de técnicas circenses.

A acrobacia é um componente importante dessa aprendizagem. As crianças desenvolvem coordenação, mobilidade, força e controle corporal por meio de diferentes movimentos e situações.

Fazer malabarismos também faz parte do treino. Ajuda a desenvolver coordenação, precisão, concentração e perseverança.

Disciplinas aéreas, no cerne da identidade do Zō

As disciplinas aéreas ocupam um lugar particularmente importante na identidade do Zō.

O trapézio

O trapézio é uma das principais especialidades ensinadas. Este aparelho permite trabalhar em suspensão ao redor da barra e das cordas, oferecendo inúmeras possibilidades técnicas e criativas.

O aro aéreo

O aro aéreo complementa essa abordagem. Seu formato circular permite a exploração de diferentes posições, transições e movimentos.

Tecidos aéreos

Também são oferecidas aulas de tecido acrobático . Elas exigem bastante força, coordenação e controle corporal.

Aulas para adultos

Adultos podem fazer cursos especificamente dedicados à acrobacia aérea . Trapézio, lira e tecido acrobático estão entre os aparelhos oferecidos nesse treinamento.

A dança vertical com arneses complementa a oferta da escola. Essa disciplina permite que os alunos explorem o movimento em superfícies verticais e alterem a relação usual do corpo com a gravidade. Ela cria uma ligação entre a técnica aérea, a dança e a pesquisa coreográfica.

Preparação do corpo

A preparação física desempenha um papel importante nas sessões. As aulas incluem aquecimento e exercícios de fortalecimento.

A força necessária para usar o aparelho é desenvolvida gradualmente. O trabalho técnico é seguido por exercícios de mobilidade, alongamento e recuperação. Essa estrutura prepara o corpo antes de se abordar as diversas técnicas.

Da técnica à criação

No entanto, a aprendizagem não se limita à criação de figuras isoladas. Zō também dá espaço à criação .

Os alunos podem trabalhar na construção de coreografias e propostas de palco. As técnicas aprendidas dessa forma tornam-se gradualmente ferramentas para a expressão artística.

A criação de espetáculos permite que os alunos conectem o aprendizado técnico com a presença de palco. Eles descobrem que o circo contemporâneo pode usar técnicas tradicionais ao mesmo tempo que desenvolve novas formas artísticas.

Essa abordagem corresponde à trajetória profissional de Davinia Rico, cujo trabalho se constrói na interseção entre circo, teatro e criação contemporânea.

Uma abordagem de ensino que leva em consideração o grupo.

A pedagogia de Zō dá especial ênfase ao grupo . O apoio mútuo e a confiança entre os praticantes desempenham um papel importante no processo de aprendizagem.

Essa dimensão está particularmente presente nas disciplinas circenses, onde a segurança e o progresso muitas vezes exigem a atenção de outras pessoas.

Superar dificuldades faz parte do processo de aprendizagem. As artes circenses permitem, portanto, desenvolver perseverança e confiança nas próprias capacidades .

A progressão é adaptada ao ritmo dos participantes. Com crianças, esse método de ensino também visa construir um verdadeiro senso de coesão grupal.

O circo se torna um espaço onde todos podem progredir, mantendo-se atentos aos outros. Os alunos aprendem a praticar em um ambiente onde a cooperação e a responsabilidade coletiva são importantes.

Essa filosofia acompanha o aprendizado de diferentes técnicas.

Além das aulas semanais

O Zō também oferece atividades que vão além das aulas semanais. As oficinas permitem que novos públicos descubram as artes circenses.

A organização tem participado, de forma notável, em programas para jovens organizados em A Coruña.

Cursos e atividades intensivas podem ser organizados em determinados períodos do ano. A escola também desenvolve programas durante as férias e o período de verão.

Esses formatos permitem que os participantes pratiquem de forma mais intensiva e explorem diferentes técnicas. O espaço também pode acomodar atividades específicas relacionadas ao circo.

Um espaço para treinamento e criação.

A escola se define como um lugar de formação , mas também de criação . Essa dupla dimensão permite uma relação direta entre o aprendizado técnico e as artes cênicas.

Dessa forma, quem frequenta o Zō descobre as disciplinas não apenas como atividades físicas, mas também como ferramentas para construir uma linguagem artística .

A presença de uma diretora do mundo do entretenimento profissional contribui para essa direção. A própria Davinia Rico possui uma formação que combina ensino, circo, teatro e criação.

Sua principal especialidade é o trabalho aéreo , com uma forte ligação ao trapézio. Sua experiência europeia também influencia a abordagem de ensino desenvolvida na escola.

Uma posição de destaque na rede espanhola de circo socioeducativo

Zō pertence à Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo.

Esta federação reúne escolas e projetos espanhóis que utilizam as artes circenses numa perspetiva pedagógica e socioeducativa .

Essa adesão insere a Zō em uma rede nacional, permitindo que as organizações compartilhem suas experiências e métodos de ensino. Dessa forma, a escola contribui para o desenvolvimento e a estruturação da pedagogia circense na Espanha.

A sua instalação em A Coruña também contribui para o desenvolvimento das artes circenses na Galiza. O projeto proporciona à cidade um espaço permanente dedicado à aprendizagem das disciplinas circenses.

Uma oferta válida para todas as idades.

A escola promove uma pedagogia atenta ao progresso de cada indivíduo e à qualidade do grupo. As artes circenses tornam-se simultaneamente uma disciplina física , um meio de expressão e uma experiência coletiva .