Zirkuspädagogisches Zentrum Braunschweig

O Centro Educacional Circense de Braunschweig (Zirkuspädagogisches Zentrum Braunschweig) é um centro dedicado às artes circenses, localizado em Braunschweig, na Baixa Saxônia. Oferece a crianças e adolescentes um espaço permanente para descobrir, praticar e desenvolver suas habilidades em diversas disciplinas circenses.

Aproximadamente 120 crianças e jovens frequentam as atividades do centro semanalmente.

As aulas acontecem em um espaço de aproximadamente 190 m² especialmente dedicado a projetos de pedagogia circense.

A estrutura desenvolve uma abordagem na qual as artes circenses constituem simultaneamente uma prática artística , uma atividade física e uma ferramenta educacional .

O Flohzirkus: uma primeira descoberta para crianças a partir dos 4 anos de idade.

A aprendizagem precoce pode começar já aos quatro anos de idade com o "Flohzirkus", literalmente o circo das pulgas.

Destinado a crianças de 4 a 6 anos , este curso oferece uma primeira introdução divertida ao mundo do circo.

As crianças experimentam suas primeiras pequenas ações por meio de brincadeiras , movimentos e imaginação .

As habilidades psicomotoras desempenham um papel importante nessa abordagem inicial.

O objetivo é tanto desenvolver as habilidades motoras quanto estimular a criatividade e o prazer do movimento.

O Kinderzirkus: formação multidisciplinar a partir dos 7 anos de idade.

Crianças com 7 anos ou mais podem participar do Kinderzirkus.

Essa formação está se tornando muito mais multidisciplinar .

Os alunos descobrem, entre outras coisas, a corda bamba, o tecido acrobático, o trapézio, o malabarismo, o trampolim, a acrobacia e a caminhada sobre uma bola de equilíbrio.

Outras técnicas também podem ser integradas às sessões.

O ensino não se limita à aprendizagem de aparelhos e figuras.

Jogos teatrais , jogos de movimento e elementos fundamentais da ginástica complementam o treinamento.

Essa diversidade permite que as crianças experimentem diferentes disciplinas circenses antes de gradualmente identificarem aquelas que mais lhes agradam.

À medida que progridem, podem escolher uma área principal na qual desejam desenvolver ainda mais as suas competências.

Essa abordagem nos permite manter uma cultura circense forte e multidisciplinar, ao mesmo tempo que incentivamos gradualmente uma prática mais pessoal.

O Jugendzirkus: para jovens de 11 a 18 anos.

O Jugendzirkus continua essa abordagem com adolescentes e jovens adultos de 11 a 18 anos .

Inclui, entre outras coisas, corda bamba, tecido acrobático, trapézio, malabarismo, trampolim, acrobacias e bola de equilíbrio.

Os jovens gradualmente escolhem uma especialidade que corresponda aos seus gostos e aptidões.

Eles então se beneficiam de um apoio mais aprofundado nessa disciplina.

A dimensão cênica também se torna mais importante.

Os adolescentes criam as apresentações em conjunto, participam da preparação e as apresentam durante os espetáculos.

Dessa forma, descobrem o circo não apenas como uma atividade técnica, mas também como uma prática artística destinada a ser compartilhada com o público.

Criatividade e qualidade da supervisão

A criatividade desempenha um papel central no projeto educacional do centro.

As autoridades querem permitir que crianças e adolescentes desenvolvam suas próprias habilidades e encontrem formas de expressão que lhes sejam adequadas.

A organização também atribui grande importância à qualidade de sua supervisão .

Os instrutores combinam habilidades de ensino com práticas artísticas pessoais.

A equipe inclui profissionais com formação em pedagogia circense, serviço social, habilidades psicomotoras, educação especial e artes cênicas.

Os fundadores e gestores Mirjam e Roman von Dobbeler têm formação que combina pedagogia e prática artística.

Mirjam von Dobbeler é educadora circense e palhaça-atriz formada pela escola de palhaços da TUT em Hanôver. Ela também possui formação em educação, complementada por uma qualificação em educação especial.

Roman von Dobbeler é educador circense, artista profissional e graduado em pedagogia social. Ele também possui formação complementar em habilidades psicomotoras e pedagogia do movimento.

Ele também está envolvido na formação de professores e no ensino superior nas áreas de pedagogia circense e artes do movimento.

Dessa forma, o centro mantém estreitos laços com as áreas da educação, juventude e formação.

A associação Spokuzzi eV

A associação Spokuzzi eV , que lidera o projeto, quer oferecer a crianças, adolescentes e jovens adultos de Braunschweig uma instituição permanente onde possam se capacitar e se desenvolver.

É reconhecida como uma organização de assistência à juventude pela cidade de Braunschweig.

Os seus objetivos associativos incluem, em particular, a juventude, a educação, a arte, a cultura e o desporto.

Estágios e projetos de férias

Além das aulas semanais, o Zirkuspädagogisches Zentrum organiza projetos e estágios durante as férias escolares.

As crianças podem então praticar diversas disciplinas intensivamente durante vários dias.

Essas semanas culminam na preparação e apresentação de um verdadeiro espetáculo circense para familiares e amigos.

Malabaristas, acrobatas, trapezistas, equilibristas, equilibristas e outros jovens artistas constroem, assim, coletivamente, um espetáculo.

O centro também mantém uma relação próxima com o Zirkus Dobbelino , criado por Roman von Dobbeler.

Essa organização desenvolve projetos circenses em escolas e durante os feriados.

Esses projetos utilizam o circo como ferramenta para promover atividade física , criatividade , autoconfiança e expressão artística .

É dada especial atenção à inclusão e à possibilidade de cada criança encontrar um lugar no projeto coletivo.

Uma escola de circo amador verdadeiramente estruturada

O Zirkuspädagogisches Zentrum Braunschweig constitui, portanto, uma verdadeira escola de circo amadora estruturada , com cursos semanais organizados por idade, uma progressão pedagógica, possibilidade de especialização, criações coletivas e estágios.

Sua abordagem combina de forma integrada o aprendizado de técnicas circenses , pedagogia do movimento , criatividade , expressão artística e desenvolvimento pessoal .