Academia NOAR est une école de nouveau cirque située à Sintra, près de Lisbonne. Créée en 2024 par Inês Leitão et Nádia Dantas, elle accueille les enfants dès 3 ans, les adolescents et les adultes. Son enseignement s'organise autour de trois parcours : découverte du cirque pour les plus jeunes, acrobatie au sol et disciplines aériennes. L'école développe une pédagogie progressive et adaptée à chacun, associant apprentissage technique, coordination, force, souplesse, créativité, autonomie, confiance en soi et coopération.
Academia NOAR est une école de nouveau cirque située à Sintra, dans l'agglomération de Lisbonne au Portugal.
L'académie a été créée en 2024 par Inês Leitão et Nádia Dantas, deux enseignantes possédant des parcours complémentaires dans le cirque, la gymnastique, le sport et l'éducation.
L'école accueille les enfants à partir de trois ans, les adolescents, les jeunes et les adultes.
Son enseignement est organisé autour de plusieurs parcours permettant de progresser en fonction de l'âge et des disciplines choisies.
Le Mini Circo est destiné aux enfants de 3 à 6 ans.
Ces cours proposent une première découverte des arts du cirque adaptée au développement des plus jeunes.
Le mouvement, la coordination, la motricité et la découverte corporelle occupent une place importante dans cette première approche.
À partir de 7 ans, les enfants peuvent poursuivre leur apprentissage dans des cours plus spécialisés.
Le programme Circo no Chão est consacré au travail acrobatique au sol.
Les exercices permettent de développer progressivement force, souplesse et coordination.
La confiance et la maîtrise corporelle font également partie des objectifs de l'apprentissage.
La pédagogie cherche à développer l'autonomie et la créativité parallèlement aux capacités physiques.
Le programme Circo no Ar est consacré aux disciplines aériennes.
Il est proposé aux enfants et adolescents de 7 à 15 ans.
Les exercices permettent de développer force, coordination et souplesse tout en découvrant le travail en suspension.
La coopération et le travail en équipe font partie des compétences développées pendant les séances.
L'école cherche également à renforcer la confiance, la persévérance et l'estime de soi des pratiquants.
À partir de 16 ans, les jeunes peuvent rejoindre les cours d'acrobatie aérienne destinés aux adolescents et adultes.
Ces cours sont accessibles à différents niveaux d'expérience.
Le travail associe apprentissage technique, préparation physique et expression artistique.
La créativité occupe une place importante dans cette approche.
Les élèves sont encouragés à progresser à leur propre rythme.
L'équipe adapte les exercices en fonction du niveau et des capacités de chaque participant.
Cette individualisation constitue l'un des principes pédagogiques revendiqués par l'académie.
NOAR cherche ainsi à créer un environnement dans lequel débutants et pratiquants plus expérimentés peuvent évoluer dans de bonnes conditions.
La dimension collective reste néanmoins importante.
L'école souhaite créer une communauté accueillante dans laquelle les participants peuvent s'entraider et partager leur progression.
Les cours réguliers sont proposés plusieurs jours par semaine.
Cette fréquence permet aux élèves qui le souhaitent de pratiquer une, deux ou trois fois par semaine.
Les jeunes et adultes pratiquant les disciplines aériennes peuvent également suivre jusqu'à quatre séances hebdomadaires.
L'année pédagogique suit un calendrier long allant de septembre à juillet.
L'académie propose également des cours d'essai permettant de découvrir les différentes activités avant une inscription régulière.
La formation de ses fondatrices contribue fortement à l'identité pédagogique du projet.
Inês Leitão possède une formation universitaire en éducation physique et sport scolaire, avec une spécialisation liée notamment à la gymnastique.
Son parcours comprend également plusieurs années de travail auprès d'enfants et une expérience dans le domaine de la rééducation psychosociale.
Elle a commencé sa pratique des arts du cirque en 2017 avant d'enseigner pendant plusieurs années l'acrobatie aérienne.
Nádia Dantas possède quant à elle un parcours associant gymnastique acrobatique, cirque et spectacle vivant.
Elle a intégré le Chapitô après sa scolarité obligatoire et y a suivi trois années de formation.
Elle y a développé ses compétences en expression corporelle ainsi qu'en techniques circassiennes et performatives.
Son parcours comprend également la danse, le clown et le théâtre.
Elle possède parallèlement une expérience dans l'enseignement de la gymnastique et de l'acrobatie aérienne.
Ces deux parcours permettent à NOAR d'associer approche sportive, pédagogie et arts du cirque.
L'académie accorde une attention particulière au développement physique des élèves mais également à leur progression personnelle.
La confiance, l'autonomie, la persévérance et la créativité font partie des objectifs annoncés dans les différents cours.
NOAR constitue ainsi une école de proximité permettant de découvrir le cirque dès la petite enfance puis de poursuivre vers l'acrobatie au sol ou les disciplines aériennes.
Les adolescents et adultes peuvent également développer une pratique régulière et progressive tout au long de l'année.