Acroballe Circus

Acroballe Circus — école de cirque associative

Un projet départemental

Dès sa création, son projet a été pensé à l’échelle départementale. L’objectif n’est pas uniquement de proposer des cours à Nevers, mais de permettre aux habitants de la Nièvre d’accéder aux arts du cirque indépendamment de leur situation géographique. Cette volonté explique l’importance prise par les interventions extérieures et les partenariats développés avec de nombreuses structures locales.

Une association d'éducation populaire

Acroballe Circus définit son projet autour d’une double dimension : apprendre le savoir-faire circassien, mais également développer le savoir-être. Le cirque est ainsi envisagé comme un outil permettant de contribuer au développement moteur, physiologique, psychologique et social de la personne. La progression technique est importante, mais elle s’accompagne d’un travail autour de la confiance, de la persévérance, de la relation aux autres et de la capacité à trouver sa place au sein d’un groupe.

Une école ouverte à des publics très différents

L’un des principes essentiels d’Acroballe Circus est de proposer une pratique accessible « pour tous et pour chacun ». L’école accueille des enfants, des adolescents et des adultes, mais travaille également avec des personnes en situation de handicap et des publics rencontrant des situations sociales particulières. Le site de l’association indique que des centaines de personnes participent chaque semaine ou ponctuellement à ses activités.

• Enfants
• Adolescents
• Adultes
• Personnes en situation de handicap
• Personnes rencontrant des situations sociales particulières

Les interventions sont assurées par des professionnels diplômés qui adaptent leur pédagogie aux spécificités des personnes accueillies et des territoires sur lesquels ils interviennent.

La jonglerie

La jonglerie constitue l’une des grandes familles de disciplines enseignées. Au-delà de l’apprentissage des figures, la jonglerie permet de développer la coordination, la précision et la persévérance.

• Balles
• Balles rebondissantes
• Foulards
• Massues
• Anneaux
• Autres objets détournés pouvant être lancés et rattrapés

Manipulation d'objets

Acroballe Circus distingue la jonglerie de la manipulation d’objets, qui permet d’explorer une grande variété d’accessoires circassiens. Ces disciplines sollicitent particulièrement la motricité fine et la coordination tout en permettant à chaque élève de découvrir les objets avec lesquels il possède le plus d’affinités.

• Diabolo
• Bâton du diable
• Bolas
• Assiettes chinoises
• Boîtes à cigare
• Manipulation de chapeau

Acrobatie individuelle et collective

L’acrobatie fait partie des fondamentaux de l’école. Elle peut être pratiquée seul ou à plusieurs et permet de travailler des qualités physiques telles que la souplesse et la tonicité, mais aussi des dimensions relationnelles comme la confiance en soi et la confiance accordée aux partenaires. La pratique collective utilise le cirque comme un outil de coopération et d’entraide.

Équilibre sur objets

Les élèves peuvent découvrir différentes disciplines d’équilibre sur objets. Ces agrès permettent de travailler la proprioception, la maîtrise corporelle et naturellement l’équilibre. Ils conduisent également le pratiquant à apprivoiser progressivement l’instabilité et certaines appréhensions.

• Boule d’équilibre
• Rouleau américain
• Fil d’équilibre
• Monocycle

Les disciplines aériennes

Lorsque les caractéristiques du lieu de pratique le permettent, Acroballe Circus propose des disciplines aériennes. Les agrès utilisés comprennent notamment le trapèze, le cerceau aérien, la corde et le tissu aérien. Ces disciplines associent force, souplesse, maîtrise corporelle et gestion de la hauteur.

La précision « lorsque le lieu le permet » est importante : l’école intervient dans de nombreuses structures différentes qui ne disposent pas nécessairement des équipements permettant l’installation d’agrès aériens.

Le jeu de scène et l'expression artistique

L’apprentissage ne s’arrête pas aux disciplines physiques et techniques. Le jeu de scène fait partie des activités proposées et permet de travailler les expressions corporelles et faciales ainsi que la capacité à se présenter devant un public. L’objectif est d’aider les participants à prendre confiance et à s’exprimer devant les autres, dans un environnement que l’école souhaite détendu et sans jugement.

Une école qui rayonne dans toute la Nièvre

L’une des particularités d’Acroballe Circus est son importante activité hors les murs. Plutôt que de concentrer toutes ses activités à Nevers, l’association intervient dans différentes communes du département afin d’aller directement à la rencontre des publics. Cette organisation correspond au projet fondateur : permettre aux habitants de pratiquer le cirque même lorsqu’ils vivent loin d’une école spécialisée.

• Saint-Saulge
• La Machine
• Saint-Benin-d’Azy
• Cercy-la-Tour
• La Charité-sur-Loire
• Brinon-sur-Beuvron
• Nevers (nombreuses interventions)

Des interventions dans les établissements scolaires

Les établissements scolaires font partie des partenaires de l’association. À Nevers, Acroballe Circus mentionne notamment des interventions auprès de l’école Sainte-Bernadette et d’une classe relais du collège des Loges. Ces actions utilisent les arts du cirque dans un contexte éducatif différent des cours hebdomadaires et permettent d’aller à la rencontre d’enfants et de jeunes qui ne fréquenteraient pas nécessairement une école de cirque.

Des actions auprès de la petite enfance

Acroballe Circus intervient également auprès des tout-petits. La crèche de la Ville de Nevers figure notamment parmi les structures mentionnées. La diversité des techniques circassiennes permet de construire des séances adaptées aux capacités motrices et au développement des très jeunes enfants.

Cirque et handicap

L’accueil des personnes en situation de handicap occupe une place dans le projet d’Acroballe Circus. L’association indique que ce public participe à ses activités et mentionne notamment des interventions auprès d’une Maison d’Accueil Spécialisée à La Charité-sur-Loire. Cette démarche correspond à la volonté d’adapter les interventions aux particularités de chaque individu plutôt que d’imposer un modèle identique à tous.

Des interventions auprès de publics spécifiques

Le champ d’intervention d’Acroballe Circus est particulièrement large. À Nevers, l’association intervient notamment auprès de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, d'une classe relais, mais également à la Maison d’arrêt de Nevers. Elle mentionne aussi des actions auprès des gens du voyage. Le cirque devient alors un support de rencontre et d’expression pouvant être utilisé bien au-delà du cadre traditionnel d’un cours de loisirs.

• Protection Judiciaire de la Jeunesse
• Classe relais
• Maison d’arrêt de Nevers
• Actions auprès des gens du voyage

Des stages pour approfondir la pratique

En complément des activités régulières, Acroballe Circus organise des stages, notamment pendant les vacances scolaires. Ces stages donnent davantage de temps pour découvrir ou approfondir différentes disciplines. En avril 2026, par exemple, l’école organisait à Nevers un stage de deux journées destiné aux enfants à partir de 8 ans. Les lieux peuvent varier selon les projets et les besoins techniques de l’activité.

Une école intégrée au réseau de la FFEC

Acroballe Circus est membre de la Fédération Française des Écoles de Cirque (FFEC) et appartient à la FREC Bourgogne. La FFEC référence actuellement l’établissement avec l’agrément n°58295 et indique Bruno Laronde comme contact de l’école. Bruno Laronde est par ailleurs indiqué comme contact de la FREC Bourgogne, témoignant de l’implication d’Acroballe Circus dans le développement du réseau régional.

Les rencontres entre écoles de cirque

L’école participe régulièrement aux rencontres organisées par le réseau fédéral. Ces rendez-vous permettent aux élèves de sortir de leur cadre habituel, de découvrir d’autres écoles et pratiques et de partager leur expérience avec d’autres jeunes circassiens.

1. 2025 : Acroballe Circus a accueilli à Nevers une partie des Rencontres régionales de la FREC Bourgogne — quatre écoles représentées et 116 participants autour d’ateliers, rencontres et présentations de numéros.
2. 2026 : Présence aux Rencontres régionales de Bourgogne organisées chez Or Piste à Dijon — quatre écoles et 102 participants réunis.

Une école de cirque familiale et ancrée dans son territoire

Acroballe Circus met en avant son caractère humain, familial et de proximité. L’association considère l’école comme un lieu où se développent non seulement des compétences et des passions artistiques, mais également des relations entre les participants. Créée en 2005 pour développer les arts du cirque dans la Nièvre, elle occupe aujourd’hui une position particulière sur ce territoire. Son projet associe apprentissage technique, création artistique, éducation populaire, inclusion et action territoriale.

De la jonglerie aux disciplines aériennes, de l’acrobatie au jeu de scène, des cours réguliers aux interventions en milieu scolaire, médico-social ou carcéral, Acroballe Circus utilise les arts du cirque comme un outil permettant à chacun de développer ses capacités, de s’exprimer et de partager une expérience collective.