Cie Tronchedecirque

Présentation

Créée en octobre 2023, Tronche de Cirque est une jeune compagnie implantée à Chanaz, en Savoie, dans la région Auvergne-Rhône-Alpes. Son projet associe deux dimensions complémentaires : l’enseignement des arts du cirque et la diffusion de spectacles.

Activités et approche

Tronche de Cirque développe ainsi une activité à la croisée de la transmission, de l’éducation artistique et du spectacle vivant. Plutôt qu’une école de cirque organisée uniquement autour de cours hebdomadaires dans un lieu fixe, la structure intervient notamment directement auprès des enfants et des établissements du territoire afin de leur permettre de rencontrer et de pratiquer les disciplines circassiennes.

La compagnie est notamment représentée dans ses actions pédagogiques par Anouk et Léon, qui interviennent auprès des enfants pour leur faire découvrir différentes familles des arts du cirque.

Disciplines enseignées

• Jonglerie
• Disciplines aériennes
• Acrobatie

Parmi les disciplines actuellement documentées figurent la jonglerie, les disciplines aériennes et l’acrobatie. Ces trois grandes familles permettent déjà d’explorer des qualités physiques et artistiques très différentes.

• Jonglerie : développe notamment coordination, précision, rythme, concentration et relation à l’objet.
• Disciplines aériennes : permettent d’expérimenter une autre relation au corps, à l’espace et à la hauteur.
• Acrobatie : développe maîtrise corporelle, tonicité, coordination et capacité à évoluer dans l’espace.

Projet avec l'école de Conjux (mai–juin 2025)

L’approche de Tronche de Cirque est particulièrement visible dans les projets développés avec les établissements scolaires. En mai et juin 2025, la compagnie est ainsi intervenue auprès des élèves de l’école de Conjux dans le cadre d’un véritable cycle de découverte des arts du cirque.

Pendant huit séances, Anouk et Léon ont initié les enfants au jonglage, aux aériens et aux acrobaties. Cette organisation en cycle permet d’aller au-delà d’une simple animation ponctuelle : les élèves disposent de plusieurs séances pour découvrir les techniques, expérimenter, recommencer et progresser.

Les images publiées par la commune de Conjux à l’issue de ce projet montrent également une approche ludique de la manipulation d’objets, avec différents accessoires de cirque utilisés pendant les séances.

Le cycle s’est conclu par une petite représentation destinée aux parents, organisée dans la salle des associations. Cette restitution est particulièrement intéressante dans une démarche d’éducation artistique : les enfants ne découvrent pas uniquement des techniques, mais apprennent également à transformer leurs apprentissages en une proposition destinée à être regardée.

Bénéfices pédagogiques

Implantation et mobilité

La jeunesse de Tronche de Cirque constitue également une caractéristique importante de la structure. Fondée en 2023, l’association est encore en phase de développement et construit progressivement ses projets, ses partenariats et sa présence sur le territoire savoyard.

Son implantation à Chanaz, commune rurale de Savoie située à proximité du canal de Savières et du lac du Bourget, lui donne un positionnement intéressant pour développer des actions culturelles au plus près des habitants, notamment auprès des petites communes et établissements scolaires.

Le projet mené avec l’école de Conjux montre déjà cette capacité à intervenir au-delà de la commune d’implantation et à faire circuler les arts du cirque sur le territoire.

Cette dimension mobile est particulièrement adaptée aux arts du cirque. Une compagnie peut apporter matériel, compétences pédagogiques et univers artistique directement dans une école, une salle communale ou une structure culturelle et transformer temporairement cet espace en lieu de découverte circassienne.

• Matériel
• Compétences pédagogiques
• Univers artistique

Diffusion de spectacles

L’autre axe déclaré de Tronche de Cirque concerne la diffusion de spectacles. L’association possède donc dès sa création une identité qui ne sépare pas transmission et création artistique. Cette proximité avec le spectacle vivant permet potentiellement de construire des passerelles entre pratique et découverte des œuvres.

Pour les enfants, cette relation entre apprentissage et spectacle est particulièrement pertinente. Découvrir une technique, rencontrer un artiste, comprendre son travail puis assister à une représentation permet d’appréhender le cirque comme un véritable art et non uniquement comme une activité physique ou de loisir.

Statut actuel et perspectives

La structure est encore récente et toutes ses activités ne disposent pas aujourd’hui d’une documentation publique détaillée. Il n’est notamment pas possible de confirmer l’existence d’un programme annuel régulier de cours à Chanaz pour la saison 2026-2027.

En revanche, les actions déjà documentées permettent d’identifier clairement une structure professionnelle engagée dans l’enseignement des arts du cirque, l’éducation artistique et la diffusion de spectacles, avec une pratique confirmée de la jonglerie, des disciplines aériennes et de l’acrobatie.

Pour un annuaire consacré aux écoles, compagnies et structures de transmission circassienne, Tronche de Cirque présente donc un profil intéressant : celui d’une jeune compagnie savoyarde développant la transmission des arts du cirque directement sur le territoire, notamment auprès des enfants et du milieu scolaire.

• Découverte
• Apprentissage
• Progression
• Restitution

Conclusion

À travers ses interventions, Tronche de Cirque contribue à rendre le cirque accessible dans des communes où il n’existe pas nécessairement d’école spécialisée permanente. Jongler, évoluer dans les airs, découvrir l’acrobatie puis présenter le résultat de ces expériences devant un public permet aux participants de rencontrer simultanément les dimensions physiques, créatives, collectives et scéniques du cirque.

Créée seulement en 2023, Tronche de Cirque est donc une structure à suivre, dont le développement pourra progressivement enrichir l’offre circassienne en Savoie autour de la transmission, de l’éducation artistique et du spectacle vivant.