Cirkus in Beweging – Louvain

Cirkus in Beweging est une importante école de cirque implantée à Louvain. Fondée en 1993, elle a progressivement évolué d’un petit atelier proposant quelques cours et animations vers une véritable maison dédiée à l’éducation circassienne, accueillant aujourd’hui plus d’un millier de membres.

La structure développe une vision particulièrement large du cirque. Celui-ci est à la fois considéré comme une pratique artistique, un outil éducatif, un espace de rencontre et un moyen de développement personnel et social.

Une pratique dès le plus jeune âge

La pratique peut commencer extrêmement tôt. Des activités de circomotricité sont proposées aux bébés, aux tout-petits et aux enfants d’âge préscolaire, souvent accompagnés d’un parent ou d’un grand-parent.

La circomotricité utilise le jeu et des mouvements inspirés du cirque afin d’aider progressivement l’enfant à prendre conscience de son corps et de l’espace qui l’entoure.

Équilibre, coordination, confiance, exploration et plaisir de bouger sont privilégiés sans chercher à imposer précocement un apprentissage technique.

En grandissant, les enfants peuvent rejoindre les cours de multicirque. Cette approche permet de découvrir plusieurs grandes familles de disciplines avant d’éventuellement choisir certaines techniques à approfondir.

La programmation est particulièrement diversifiée et évolue en fonction de l’âge et du niveau des pratiquants.

Les grandes familles de disciplines

Acrobatie

L’acrobatie au sol constitue l’une des grandes familles enseignées. Elle permet de développer force, mobilité, coordination et maîtrise corporelle.

L’acrobatie dynamique bénéficie également de cours spécifiques. Les élèves peuvent alors approfondir les mouvements faisant intervenir impulsion, envol, rotation et réception.

La bascule et le trampoline permettent d’aller encore plus loin dans le travail dynamique. Ces disciplines sont proposées aux pratiquants suffisamment âgés et expérimentés pour les aborder progressivement.

Disciplines aériennes

Les disciplines aériennes occupent également une place importante. Plusieurs cours associent travail au sol et acrobatie aérienne, tandis que d’autres permettent d’approfondir certains agrès.

Le mât et la corde font notamment partie de la programmation et permettent d’explorer verticalité, force, mobilité et maîtrise du mouvement en hauteur.

Équilibre et jonglerie

L’équilibre possède lui aussi son propre parcours. Les élèves peuvent y développer leur maîtrise corporelle à travers différentes techniques et différents agrès.

La jonglerie et la manipulation d’objets font naturellement partie de la culture de l’école et sont intégrées aux parcours pluridisciplinaires et aux espaces d’entraînement.

Pratiques contemporaines et hybrides

Cirkus in Beweging développe également des pratiques plus contemporaines ou situées à la frontière entre cirque, sport et mouvement, comme le parkour.

L’acroyoga est proposée aux adultes mais également dans des formats familiaux permettant à enfants et parents de pratiquer ensemble.

Une école pour tous les âges

Cette dimension familiale est importante. Des rendez-vous spécifiques permettent à différentes générations de partager une même expérience circassienne.

L’école ne s’adresse d’ailleurs pas uniquement aux enfants et aux adolescents. Les adultes disposent de nombreuses possibilités de pratique et un programme de multicirque est spécifiquement proposé aux personnes de 55 ans et plus.

La philosophie consiste ainsi à considérer que le cirque peut être pratiqué à tous les âges et qu’il n’existe pas un profil unique de circassien.

Une démarche inclusive

Cirkus in Beweging développe également une importante démarche inclusive.

Les groupes « Circusdromen » permettent notamment à des enfants et adolescents ayant des besoins spécifiques de pratiquer le cirque dans un cadre adapté.

Une production inclusive permet également à des participants de travailler vers une démarche de création et de présentation artistique.

Cette attention portée à l’accessibilité s’inscrit dans une réflexion pédagogique beaucoup plus large.

Le projet pédagogique 2026-2030

Pour les années 2026-2030, Cirkus in Beweging formalise son projet autour de plusieurs principes : créer des espaces sécurisants et attentifs aux personnes, mais également des espaces où chacun peut oser, essayer et prendre des risques de manière maîtrisée.

La diversité et la durabilité font également partie des valeurs structurantes du projet.

Les enseignants disposent d’un cadre pédagogique commun et la structure travaille au développement de véritables parcours d’apprentissage adaptés aux différentes disciplines circassiennes.

Les formateurs bénéficient eux-mêmes de journées pédagogiques et de formations continues afin de faire évoluer leurs méthodes.

L’apprentissage ne consiste donc pas uniquement à reproduire des figures. La structure cherche à développer autonomie, confiance, créativité, coopération et capacité à prendre des initiatives.

Entraînement libre et création

Les espaces d’entraînement libre permettent aux pratiquants suffisamment autonomes de poursuivre leur pratique en dehors des cours encadrés.

Des espaces de type Werkplaats permettent ainsi de rencontrer d’autres pratiquants, de s’entraîner et d’expérimenter de nouvelles techniques.

La création occupe également une place importante. Plusieurs groupes et projets permettent de transformer les compétences acquises pendant les cours en véritable matière artistique.

Les jeunes peuvent ainsi découvrir progressivement le processus qui conduit de l’apprentissage technique à la construction d’une proposition destinée au public.

Ancrage culturel et dimension internationale

Cirkus in Beweging organise également de nombreux stages, ateliers ponctuels, activités familiales et événements tout au long de l’année.

La structure est fortement impliquée dans la vie culturelle de Louvain. Elle collabore notamment avec la ville, le centre culturel 30CC et d’autres acteurs du secteur circassien.

Elle participe notamment à CIRKL, le grand festival de cirque de Louvain qui rassemble artistes belges et internationaux autour du cirque contemporain.

Cette présence dans l’écosystème culturel local permet aux élèves de ne pas découvrir uniquement le cirque comme pratiquants, mais également comme spectateurs.

Cirkus in Beweging possède par ailleurs une dimension internationale. Des échanges de jeunes réunissent des participants issus de plusieurs pays autour de la pratique et de la création circassiennes.

En 2026, le projet CirkOOH! CirkAAH! a par exemple réuni une soixantaine de jeunes issus de sept pays.

Une maison de l’éducation circassienne

Après plus de trente ans d’existence, Cirkus in Beweging constitue ainsi bien davantage qu’une simple école proposant des cours hebdomadaires.

C’est une véritable maison de l’éducation circassienne où se croisent petite enfance, enfants, adolescents, adultes, seniors, familles, pratiquants en situation de handicap, amateurs confirmés, enseignants et partenaires artistiques.

La diversité exceptionnelle de ses disciplines, ses parcours de progression, son travail pédagogique, ses projets inclusifs et son implication dans la vie culturelle de Louvain en font l’une des structures majeures pour l’apprentissage amateur des arts du cirque en Belgique.