Cirque & cAmpagnie

Créée en 2020, Cirque & cAmpagnie est une école des arts du cirque itinérante implantée à Saint-Médard, dans le Gers, en Occitanie. Son projet est né avec la volonté de maintenir et développer une offre circassienne sur un territoire rural où l’accès aux activités artistiques et culturelles peut être rendu plus difficile par les distances, les transports et la dispersion de la population.

La création de Cirque & cAmpagnie s’inscrit dans la continuité d’une histoire circassienne déjà bien présente sur le territoire. En 2020, après la disparition de l’ancienne école Pré en Bulles, créée en 1999, une nouvelle association est constituée afin de poursuivre certains projets et de maintenir une pratique des arts du cirque dans le Gers. Cirque & cAmpagnie développe depuis sa propre identité, profondément liée à l’éducation populaire, au développement culturel en milieu rural, à l’itinérance et à l’inclusion.

Aujourd’hui, Cirque & cAmpagnie est affiliée à la Fédération Française des Écoles de Cirque (FFEC) et appartient au réseau de la FREC Midi-Pyrénées. La licence FFEC est obligatoire pour participer aux activités circassiennes régulières de l’école.

L’une des principales particularités de Cirque & cAmpagnie est son fonctionnement itinérant. L’association ne conçoit pas l’accès aux arts du cirque uniquement à partir d’un lieu auquel le public devrait se déplacer : elle cherche également à rapprocher les activités des habitants en intervenant directement dans différentes communes et structures du Gers et des territoires voisins.

• Ateliers hebdomadaires organisés à Saint-Médard et Simorre.
• Interventions dans d’autres communes selon les projets.
• Interventions en établissements scolaires (maternelle au lycée).
• Actions dans centres de loisirs, maisons de jeunes et structures sociales.
• Projets avec établissements spécialisés.

Cette mobilité répond directement aux problématiques du milieu rural. Pour Cirque & cAmpagnie, l’accessibilité constitue une priorité : l’école cherche notamment à toucher des enfants qui ne disposent pas nécessairement, près de leur domicile, d’une offre régulière d’activités sportives et artistiques.

Les ateliers commencent dès la petite enfance. La saison 2026-2027 propose notamment à Saint-Médard des séances parents-enfants et des ateliers pour les 3-5 ans et 4-5 ans. Les enfants poursuivent ensuite leur découverte dans différents groupes selon leur âge. Adolescents, adultes et seniors disposent eux aussi de propositions spécifiques.

Chaque pratiquant doit pouvoir expérimenter à son rythme. Les situations proposées favorisent la connaissance du corps, le repérage dans l’espace et dans le temps, ainsi que l’imagination et la créativité. La coopération occupe une place essentielle : les activités servent à apprendre à échanger, partager, aider et faire confiance. La notion de prise de risque maîtrisée est intégrée au projet pédagogique pour aider chacun à connaître ses limites et à se dépasser progressivement dans un cadre sécurisé, sans confondre prise de risque et mise en danger.

Le spectacle n’est pas une finalité obligatoire mais constitue un outil pour prendre confiance, s’exprimer et partager. Des spectacles de fin d’année sont organisés pour les élèves qui choisissent cette démarche. Pour les adolescents et adultes, l’atelier « Cirque en scène » associe pratique, organisation collective, orientation du projet et création de spectacles afin de développer la présence scénique et la confiance en soi.

L’association souhaite développer la culture circassienne de ses adhérents en favorisant la découverte de spectacles professionnels, les rencontres avec des artistes et compagnies, les sorties de résidence et la découverte d’aspects habituellement invisibles pour le spectateur (processus de création, montage/démontage d’un chapiteau). Elle affirme que le cirque est un art vivant avec ses artistes, ses œuvres, ses lieux de création et ses métiers.

Le cirque adapté constitue un axe fondamental du projet. Cirque & cAmpagnie intervient auprès de publics très différents et construit des actions avec des structures spécialisées telles que les ADAPEI, IME, foyers et établissements sociaux ou médico-sociaux. Les projets sont élaborés avec les enseignants, éducateurs, animateurs ou autres professionnels accompagnant les participants afin de croiser les objectifs de la structure partenaire avec les possibilités offertes par les arts du cirque.

Cette démarche inclusive bénéficie de compétences pédagogiques spécifiques. L’intervenant circassien mentionné par l’école est titulaire du BIAC, du BEATEP « Vie locale et activité sociale » option Art du Cirque et cirque adapté et du BPJEPS Arts du Cirque.

Cirque & cAmpagnie développe des projets destinés aux établissements scolaires, de la maternelle au lycée, ainsi qu’aux centres de loisirs et autres structures socio-éducatives. Ces interventions peuvent prendre la forme de séances ponctuelles, de cycles, de classes de découverte ou de projets plus longs. L’association propose aussi des stages de cirque pendant les vacances (initiation, découverte, perfectionnement) et, selon les projets, des séjours comprenant un hébergement en centre de vacances.

L’école possède une forte sensibilité aux questions de santé, d’environnement et d’alimentation. Elle a développé un projet artistique de sensibilisation dans le cadre du Plan Régional Santé Environnement, utilisant les arts du cirque comme support pour réfléchir collectivement aux enjeux environnementaux et sanitaires tout en construisant une production artistique. Cette démarche, reconnue à plusieurs reprises, illustre la conception du cirque comme outil d’éducation, de réflexion et de transformation sociale.

L’équipe associative est présidée par Cyndie Koe. Jalal Mouihi est animateur circassien et coordinateur de l’association, tandis que Gabrielle Gastou assure le secrétariat et constitue également le contact actuellement indiqué par la FFEC.

Plus de six ans après sa création, Cirque & cAmpagnie constitue une école de cirque rurale et itinérante particulièrement engagée. Son projet répond aux problématiques d’accès à la culture dans le Gers en rapprochant les pratiques artistiques des habitants. De la séance parents-enfants aux ateliers seniors, des stages aux projets scolaires, du cirque adapté aux actions consacrées à la santé et à l’environnement, l’association utilise les arts du cirque comme un outil de création, d’expression, de rencontre, de confiance et d’émancipation.

• Disciplines : acrobatie, jonglerie, équilibres, disciplines aériennes et création scénique.
• Valeurs : éducation populaire, proximité et inclusion.