Cirque de Bayeux

École du Cirque de Bayeux André Hébert

L’École du Cirque de Bayeux André Hébert est une école de cirque amateur installée sous chapiteau au Stade Laquerbe, chemin des Marettes à Bayeux, dans le Calvados. Née directement de l’engouement suscité par le Festival International du Cirque de Bayeux, elle développe aujourd’hui une activité associant enseignement des arts du cirque, stages, spectacles, accueil de publics scolaires et spécialisés et résidences d’artistes.

Histoire

Son histoire est intimement liée à celle du Festival International du Cirque de Bayeux. L’association organisatrice du festival est créée en 2003 et lance une première édition en 2005. Le succès des éditions suivantes conduit progressivement la structure à développer une véritable action de transmission auprès de la population locale. Après le troisième festival organisé en mars 2009, de nombreux parents demandent la création de cours d’initiation aux arts du cirque. Les premiers élèves sont ainsi accueillis dès septembre 2009.

Une cinquantaine d’enfants participent dès la première année, puis plus de 70 la suivante. Face à cette croissance rapide, les locaux initialement mis à disposition par la Ville deviennent insuffisants. Après l'édition 2011 du festival, l'association investit dans son propre chapiteau, du matériel pédagogique et un système de chauffage. Les élèves commencent à pratiquer sous le nouveau chapiteau en septembre 2011 et l’École du Cirque de Bayeux André Hébert est officiellement inaugurée le 21 avril 2012, à l’occasion de la Journée mondiale du cirque, en présence notamment de son parrain Émilien Bouglione.

Nom et hommage

L’école porte le nom d’André Hébert, Bajocasse né en 1937 et passionné par l’univers du cirque. Il fut l’un des personnages déterminants dans la rencontre des futurs fondateurs du festival et dans la construction de la dynamique circassienne locale. Décédé en septembre 2011, il n’a pas connu l’inauguration officielle de l’école ; sa famille a accepté que celle-ci porte son nom afin de prolonger sa volonté de faire connaître et aimer le cirque.

Public et pédagogie

Aujourd’hui, l’école accueille un public particulièrement large. Les cours hebdomadaires réguliers commencent à 4 ans et se poursuivent jusqu’à l’âge adulte. Un dispositif spécifique Baby Cirque permet en outre aux enfants de 2 à 4 ans de découvrir l’univers du cirque avec un parent.

La pratique est conçue comme une découverte pluridisciplinaire. Pour la rentrée 2026-2027, l'école met notamment en avant la jonglerie, les équilibres, les acrobaties, le trapèze et l’expression corporelle. Cette diversité permet de travailler simultanément motricité, coordination, maîtrise corporelle, créativité et imagination.

• Jonglerie
• Équilibres
• Acrobaties
• Trapèze
• Expression corporelle

Organisation des cours

Le Baby Cirque possède une approche différente. Organisé environ une fois par mois le samedi après-midi, il repose sur la présence simultanée du jeune enfant et d’un parent. L’objectif est de découvrir le chapiteau et le matériel de cirque à travers des jeux favorisant la motricité tout en créant un moment de complicité et de plaisir partagé.

Équipe pédagogique

Les cours sont encadrés par des enseignants diplômés. Parmi l'équipe actuellement présentée figure Fabien Letellier, ancien élève de l'École du Cirque de Bayeux devenu lui-même enseignant et titulaire du BPJEPS Activités du Cirque. Ce parcours illustre également la continuité qui peut se construire entre découverte amateur, approfondissement de la pratique et transmission.

Stages et restitutions

L’apprentissage annuel est complété par des stages pendant les vacances scolaires. Pour la saison 2026-2027, l'école annonce des stages à l'automne 2026 puis pendant les vacances de février, avril, juillet et août 2027. Les stages documentés associent notamment acrobatie et disciplines aériennes et permettent aussi bien la découverte que le perfectionnement.

La restitution artistique tient également une place importante. Lors des stages, une présentation peut être organisée devant les familles en fin de semaine. Les élèves confirmés participent eux aussi à des projets scéniques plus ambitieux : en 2017, par exemple, ils avaient travaillé pendant plusieurs mois avec un chorégraphe et leur enseignant avant d'assurer l'ouverture du Festival International du Cirque de Bayeux.

Lien avec le festival et résidences

Cette proximité avec un festival professionnel constitue l’une des grandes particularités de l’école. Les élèves pratiquent dans une structure directement liée à un événement qui accueille des artistes professionnels internationaux. Ils peuvent ainsi découvrir le cirque non seulement à travers leurs cours mais également par les spectacles, rencontres et résidences organisés sous chapiteau.

L'école accueille en effet régulièrement des artistes en résidence. Le Duo Frénésie y a notamment développé son travail avant d'être présenté au festival, tandis que le duo Dadiva — Amalia et Iyolexan a été accueilli en résidence à partir de mai 2022. À cette époque, l'école comptait environ 160 élèves, ce chiffre étant à considérer comme un repère historique et non comme l'effectif officiel de la saison 2026-2027.

Le chapiteau : lieu d'apprentissage et de création

Le chapiteau du Stade Laquerbe est donc à la fois lieu d'apprentissage, lieu de création et lieu de spectacle. Cette combinaison rapproche les élèves du processus de création professionnelle et permet à l'école d'organiser des événements artistiques au-delà de ses seuls cours hebdomadaires.

Actions scolaires et spécialisées

L'école développe également une activité importante en direction des établissements scolaires et des structures spécialisées. Elle accueille des maternelles, écoles élémentaires, collèges et lycées, mais également des instituts médico-éducatifs, centres de loisirs et résidences seniors.

• Maternelles
• Écoles élémentaires
• Collèges
• Lycées
• Instituts médico-éducatifs
• Centres de loisirs
• Résidences seniors

Actions intergénérationnelles

L’histoire de l'association témoigne d'ailleurs d'une collaboration ancienne avec le milieu scolaire. Dès 2009, quinze écoles du territoire avaient participé à la création d'un « roman baladeur » autour du cirque, en partenariat avec la médiathèque municipale.

La dimension intergénérationnelle est également visible dans les actions menées auprès des seniors. En 2024, l'école organisait par exemple une Journée mondiale du cirque avec des résidents de Domitys. Ces actions montrent que le projet ne se limite pas à l'enseignement régulier destiné aux enfants.

Position dans le paysage circassien

L’histoire de l’école reste enfin indissociable de celle du Festival International du Cirque de Bayeux, dont les éditions successives ont permis de développer un véritable pôle circassien local. L’association combine aujourd’hui festival professionnel, école amateur, accueil d'artistes, résidences, spectacles et actions pédagogiques, créant des passerelles particulièrement intéressantes entre pratique et découverte du spectacle vivant.

Parcours proposé

Pour un enfant qui découvre le cirque à travers une séance de Baby Cirque, un jeune qui progresse dans les groupes hebdomadaires, un collégien ou un élève confirmé qui souhaite développer son expression artistique ou encore un adulte souhaitant pratiquer, l'École du Cirque de Bayeux André Hébert propose ainsi un parcours qui associe apprentissage technique, plaisir, créativité, spectacle et rencontre avec le monde professionnel du cirque.