Die ZirkusAkademie est une école de cirque implantée à Friedrichshafen et Tettnang, au bord du lac de Constance. Elle propose aux enfants et adolescents un apprentissage pluridisciplinaire associant acrobatie, jonglerie, diabolo, monocycle, équilibres, clownerie et disciplines aériennes. La pédagogie privilégie la créativité, la confiance en soi, l’entraide et la création collective, avec de nombreuses occasions de présenter le travail des élèves devant un public.
Die ZirkusAkademie est une école de cirque implantée à Friedrichshafen et Tettnang, dans le Bade-Wurtemberg, à proximité du lac de Constance.
La structure actuelle est née en 2014 de la réunion de la Zirkusschule Papillon et du Jugendvarieté Kraball. Elle est portée juridiquement par le Förderverein Theatertage am See Friedrichshafen e.V., association également à l’origine du festival Theatertage am See.
Sous la devise « Vom Zirkuskind zum Artisten » – de l’enfant de cirque à l’artiste –, l’école accompagne les jeunes dans une découverte progressive des nombreuses disciplines circassiennes.
Les cours réguliers permettent de pratiquer le cirque tout au long de l’année scolaire. Des groupes sont constitués en fonction de l’âge afin d’adapter les apprentissages et les exigences techniques au développement des participants.
L’acrobatie constitue l’une des bases de l’enseignement. Les élèves développent leurs capacités corporelles, leur équilibre et leur force tout en découvrant le travail collectif, notamment à travers la construction de pyramides humaines.
La jonglerie occupe également une place importante. Les élèves peuvent manipuler foulards, balles, anneaux et massues, mais aussi découvrir le diabolo, le devil stick, les bâtons ou les poi.
Les disciplines d’équilibre complètent cette approche pluridisciplinaire.
Le monocycle, le rola-bola et la boule d’équilibre permettent notamment de développer précision, coordination, concentration et maîtrise corporelle.
Les arts aériens font également partie du programme de la ZirkusAkademie.
Des ateliers et formations spécifiques permettent d’approfondir ces disciplines, notamment à travers le travail au trapèze et différentes formes d’acrobatie aérienne.
La clownerie apporte une dimension théâtrale à l’apprentissage.
Les jeunes découvrent le jeu avec le public, la présence scénique et la construction de personnages, afin que la maîtrise technique puisse progressivement devenir un véritable numéro de spectacle.
L’école aborde également certaines techniques plus inhabituelles du cirque traditionnel, comme les arts fakirs, dans un cadre pédagogique strictement encadré et avec une attention particulière portée à la sécurité.
L’une des particularités de la ZirkusAkademie est de considérer le cirque comme un véritable outil éducatif.
La progression technique est importante, mais elle n’est pas considérée comme une finalité unique.
L’école cherche également à développer la personnalité, la créativité, l’autonomie et la confiance en soi des enfants et adolescents.
Chaque participant est encouragé à trouver la discipline et le rôle dans lesquels il peut s’exprimer.
Cette diversité permet à certains de s’épanouir dans la jonglerie ou l’acrobatie tandis que d’autres se découvrent davantage dans les disciplines aériennes, l’équilibre ou la clownerie.
La dimension collective est tout aussi importante.
Il n’existe pas de « je » sans « nous ».
Les enfants apprennent à écouter les autres, à s’entraider, à se faire confiance et à construire ensemble des numéros.
Les plus expérimentés participent également à la transmission.
Des jeunes ayant plusieurs années de pratique peuvent accompagner les plus petits et partager avec eux les techniques qu’ils maîtrisent déjà.
Ce fonctionnement permet aux adolescents de développer progressivement des compétences pédagogiques et des responsabilités au sein du groupe.
La scène constitue une autre composante essentielle du projet.
Les élèves participent à de nombreuses représentations pendant l’année et peuvent présenter devant un public les disciplines et numéros travaillés pendant les cours.
La ZirkusAkademie développe ainsi des spectacles allant du cirque classique au spectacle de variétés, en intégrant également théâtre, personnages et humour.
La structure possède notamment une expérience dans les spectacles de feu et de lumière.
En complément des cours hebdomadaires, l’école organise des stages et ateliers pendant les vacances ainsi que des formations plus spécialisées.
Elle intervient également dans les écoles, jardins d’enfants, structures accueillant des personnes en situation de handicap, centres de loisirs et autres institutions.
Ces projets peuvent se dérouler sur une ou plusieurs journées et aboutir à la création collective d’un spectacle de cirque.
La ZirkusAkademie développe par ailleurs des projets inclusifs et interculturels.
Des enfants issus de différents établissements peuvent ainsi se retrouver autour de la pratique du cirque, apprendre ensemble et construire des numéros collectifs.
La pédagogie utilise alors volontairement les arts du cirque comme moyen de rencontre : jongler ensemble, construire une pyramide, s’équilibrer sur une boule, pratiquer les poi ou découvrir le trapèze deviennent autant d’occasions de coopérer.
L’école entretient enfin des liens étroits avec les Theatertage am See de Friedrichshafen.
Ce festival consacré au théâtre amateur et au théâtre scolaire existe depuis 1984 et propose également des formations consacrées au cirque, au mouvement, à la clownerie et aux arts de la scène.
La ZirkusAkademie se situe ainsi à la rencontre de l’école de cirque, de l’éducation artistique et de la création scénique.
Grâce à ses cours réguliers, ses stages, ses spectacles, ses projets scolaires et son travail autour de la transmission entre jeunes pratiquants, elle constitue aujourd’hui une structure importante pour la pratique amateur des arts du cirque dans la région de Friedrichshafen et Tettnang.