EASAC – École d'Acrobatie du Spectacle Arts du Cirque

Présentation de l’EASAC

L’EASAC – École d’Acrobatie du Spectacle – est une école d’arts du cirque implantée au Pays Basque, avec des activités proposées notamment à Hendaye, Biarritz et Anglet. Fondée en 2007 par l’artiste acrobate et professeur de cirque Alexandre Rodoreda, elle développe un enseignement allant de la découverte des arts du cirque pour les enfants à la formation préprofessionnelle de jeunes artistes souhaitant préparer les concours d’entrée des écoles supérieures.

Approche technique

L’acrobatie constitue l’une des principales spécialités de l’école. Son enseignement s’appuie notamment sur la technique de l’Opéra de Pékin, adaptée à la pratique du cirque contemporain et enrichie par différentes influences issues des arts de la scène. Cette approche accorde une attention particulière au placement du corps et des appuis, à la respiration dans le mouvement, à la dynamique, à la souplesse, aux équilibres et à la fluidité des enchaînements.

Transversalité et prolongements

L’école considère l’acrobatie comme une discipline fondamentale permettant de préparer le corps à de nombreuses autres pratiques circassiennes et artistiques. Son enseignement peut ainsi trouver des prolongements dans les portés acrobatiques, le main à main et la banquine, mais également dans le parkour, le freerun, les arts martiaux, la danse ou d’autres formes de mouvement scénique.

• Portés acrobatiques, main à main, banquine
• Parkour et freerun
• Arts martiaux et capoeira
• Danse et théâtre physique
• Discipline aérienne, mât chinois, trampoline

Cours pour enfants

Les cours destinés aux enfants reposent sur une découverte progressive et pluridisciplinaire des arts du cirque. Les séances sont organisées autour d’ateliers permettant notamment d’aborder la jonglerie, les équilibres sur objets, les portés et l’acrobatie. Les enfants peuvent travailler seuls, en duo ou collectivement selon les exercices proposés.

• Jonglerie
• Équilibres sur objets
• Portés
• Acrobatie

La pédagogie cherche à faire progresser chaque enfant tout en développant la collaboration et l’autonomie. Jonglerie et équilibres permettent notamment de travailler la proprioception, l'agilité, les réflexes, la coordination et le sens du rythme, tandis que l’acrobatie est introduite progressivement au cours de l’année.

• Proprioception
• Agilité
• Réflexes
• Coordination
• Sens du rythme

Les séances peuvent comprendre un échauffement et un travail d’assouplissement, suivis d’exercices pédagogiques préparant les différentes figures. Jeux d’imitation, travail en miroir, exercices en binôme et ateliers techniques permettent aux élèves de construire progressivement les repères nécessaires à la réalisation des mouvements.

Adolescents et adultes

Pour les adolescents et les adultes, l’EASAC propose un enseignement plus spécifiquement consacré à l’acrobatie et aux équilibres. Les élèves travaillent les fondamentaux comme les roulades, roues et rondades avant d’évoluer vers des éléments plus techniques : flip-flap, salto, planche, figures en séries et différents renversements.

• Roulades, roues, rondades
• Flip-flap, salto, planche
• Figures en séries, renversements

Le travail peut également intégrer le trampoline, la banquine, le main à main, les colonnes, les portés acrobatiques et différentes formes d’équilibre. Préparation physique, renforcement musculaire, gainage et assouplissement accompagnent le travail technique afin de construire progressivement les qualités physiques nécessaires à la pratique.

• Trampoline, banquine, main à main, colonnes
• Portés acrobatiques
• Préparation physique, renforcement musculaire, gainage, assouplissement

Cette préparation a notamment permis à des élèves de l’école de se présenter aux concours d’établissements supérieurs. Arno, élève du parcours préprofessionnel entre 2023 et 2025, a ainsi été admis à l’ENACR en 2025 après avoir suivi à l’EASAC un travail technique et artistique de préparation aux sélections.

L'équipe pédagogique

L’enseignement est assuré par Alexandre Rodoreda, fondateur de l’EASAC. Artiste acrobate professionnel, il est titulaire du Diplôme d’État de professeur de cirque et d’un DMA Arts du Cirque. Il a lui-même été formé à l’École Nationale du Cirque Annie Fratellini à Paris à partir de 1989.

• Formation : École Nationale du Cirque Annie Fratellini (à partir de 1989)
• Titres : Diplôme d’État de professeur de cirque, DMA Arts du Cirque
• Expérience : enseignement à l’École des Arts Chinois du Spectacle (Paris, 2000–2005) aux côtés de professeurs issus du Cirque et de l’Opéra de Pékin
• Installation à Biarritz depuis 2006, création de l’EASAC en 2007

Stages, interventions et festival

En complément des cours annuels, l’école organise des stages pendant les vacances. Les enfants sont répartis en fonction de leur âge et de leur niveau afin de découvrir ou d’approfondir différentes disciplines. Des stages et masterclasses plus spécialisés sont également proposés autour de l’acrobatie, des portés, du main à main et d’autres techniques.

• Stages pendant les vacances pour différents niveaux et âges
• Masterclasses et stages spécialisés (acrobatie, portés, main à main, etc.)
• Interventions auprès de l’Éducation nationale, des collectivités et de structures du territoire

Positionnement et identité

Par la diversité de ses niveaux d’enseignement, l’EASAC occupe ainsi une position particulière parmi les écoles de cirque du Pays Basque. Elle accueille aussi bien des enfants venant découvrir la jonglerie, les équilibres et l’acrobatie que des adolescents et adultes souhaitant approfondir leur pratique, ainsi que de jeunes artistes préparant leur entrée dans une école supérieure. Son identité repose sur un enseignement technique exigeant de l’acrobatie, enrichi par la technique de l’Opéra de Pékin et par une approche transdisciplinaire du mouvement. De la pratique de loisir à la préparation professionnelle, l’école cherche à associer maîtrise corporelle, progression technique, créativité et expérience de la scène.