École de Cirque Fredy Micheletty
École de Cirque Fredy Micheletty

École de Cirque Fredy Micheletty

Installée sous chapiteau à Bailleau-Armenonville, l’École de Cirque Fredy Micheletty propose des cours pour enfants dès 3 ans, adolescents et adultes. Jonglerie, acrobatie, équilibres, fil, trapèze, tissu aérien, trampoline, diabolo et art clownesque sont enseignés dans l’univers d’une famille de cirque professionnelle.

Route de Baillolet
28320 Bailleau-Armenonville
Bailleau-Armenonville (28) France

L’École de Cirque Fredy Micheletty est une école de pratique amateur installée sous chapiteau à Bailleau-Armenonville, en Eure-et-Loir.

Dirigée par Fredy et Isabelle Micheletty, elle transmet les arts du cirque aux enfants, adolescents et adultes dans un environnement directement lié au monde du cirque traditionnel et professionnel.

L’école est implantée depuis plus de dix-huit ans à Bailleau-Armenonville, sous son chapiteau rouge et blanc situé route de Baillolet.

Elle propose des cours réguliers tout au long de l’année ainsi que des stages pendant les vacances scolaires, des projets destinés aux établissements scolaires et des spectacles permettant aux élèves de présenter leur travail devant un public.

Les cours et les groupes

Les cours sont accessibles dès l’âge de 3 ans.

  • Les plus jeunes sont accueillis dans les groupes « Bébés », destinés aux enfants de 3 à 6 ans.
  • Les enfants de 6 à 9 ans poursuivent dans les groupes « Moyens », tandis que les jeunes de 10 à 18 ans disposent de groupes adaptés à leur âge.
  • Un cours spécifique est également proposé aux adultes.

Des disciplines pluridisciplinaires

L’enseignement est largement pluridisciplinaire et permet de découvrir un grand nombre de techniques circassiennes.

Les équilibres occupent une place importante. Les élèves peuvent notamment travailler sur la boule d’équilibre, le fil de fer, le rola-bola et le rouleau américain.

La jonglerie est abordée sous différentes formes, notamment à travers le diabolo, les assiettes chinoises et d’autres objets de manipulation.

Les disciplines aériennes sont également présentes avec le trapèze et le tissu aérien.

L’acrobatie au sol et le trampoline complètent cette pratique en développant les capacités physiques, la coordination et la maîtrise corporelle.

L’art clownesque fait également partie intégrante des disciplines proposées par l’école.

Cette diversité permet aux élèves de découvrir plusieurs grandes familles du cirque au cours d’une même saison et de développer progressivement des préférences pour certaines techniques.

Un véritable chapiteau

Chapiteau rouge et blanc de l’École de Cirque Fredy Micheletty à Bailleau-Armenonville.

La présence d’un véritable chapiteau constitue une caractéristique importante de l’école.

Les élèves évoluent dans un environnement circassien et disposent d’un espace permettant l’installation de nombreux agrès et équipements spécifiques.

Cette immersion est renforcée par l’expérience de la famille Micheletty dans le monde du spectacle et du cirque professionnel.

Les spectacles de fin de saison

L’année de cours aboutit à des spectacles de fin de saison.

Les différents groupes présentent devant leurs familles et le public les numéros préparés pendant l’année.

Ces représentations font partie de l’histoire de l’école et permettent aux élèves de découvrir une dimension essentielle des arts du cirque : le passage de l’apprentissage technique à la présentation d’un numéro devant un public.

Les stages de vacances

Les stages de vacances constituent un autre axe important de l’activité.

Ils sont organisés pendant les différentes vacances scolaires et accueillent les enfants et adolescents de 3 à 18 ans.

Il est possible de participer à une semaine complète ou, selon les stages, à certaines journées.

Les participants découvrent ou approfondissent différentes disciplines telles que la boule d’équilibre, le fil de fer, la jonglerie, le trapèze, le tissu aérien, le trampoline, l’acrobatie au sol, le clown, le rola-bola, les assiettes chinoises et le diabolo.

Les stages organisés sur une semaine se terminent par un spectacle permettant aux participants de présenter leur travail.

Les projets scolaires

L’école possède également une activité importante auprès des établissements scolaires.

Agrément de l’Éducation nationale

L’école est agréée par l’Éducation nationale et accueille des classes maternelles et primaires pour des journées ou des semaines de découverte des arts du cirque.

Les projets sont construits en fonction du programme pédagogique de l’enseignant.

Les enfants peuvent alors découvrir équilibre sur boule, fil de fer, jonglerie, trapèze, tissu aérien, diabolo, rouleau américain, art clownesque et assiettes chinoises.

L’école peut recevoir les classes sous son chapiteau mais peut également se déplacer directement dans les établissements avec son équipe et son matériel.

Cette formule itinérante permet d’organiser des projets dans les écoles qui ne peuvent pas se déplacer jusqu’à Bailleau-Armenonville.

Les projets scolaires cherchent à associer apprentissage technique et développement plus général de l’enfant.

Motricité, créativité, confiance en soi et découverte artistique font partie des objectifs mis en avant.

Un spectacle final peut également permettre aux élèves de présenter les créations développées pendant le projet.

Une identité ancrée dans l’univers du cirque

L’École de Cirque Fredy Micheletty associe ainsi plusieurs dimensions complémentaires : pratique amateur régulière, stages de vacances, création de spectacles et éducation artistique auprès des établissements scolaires.

Son implantation durable sous chapiteau et le lien direct avec la famille Micheletty lui donnent une identité fortement ancrée dans l’univers du cirque.

De 3 ans jusqu’à l’âge adulte, les pratiquants peuvent y découvrir un éventail particulièrement large de disciplines : jonglerie, diabolo, assiettes chinoises, boule d’équilibre, fil de fer, rola-bola, rouleau américain, trapèze, tissu aérien, trampoline, acrobatie au sol et art clownesque.

L’école constitue ainsi un lieu de pratique amateur permettant aussi bien une première découverte du cirque qu’une pratique régulière sur plusieurs années, complétée par l’expérience de la scène lors des spectacles organisés sous le chapiteau.

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