L'Art d'en Faire

L’Art d’en Faire

L’Art d’en Faire est une école des arts du cirque fondée en 2008 et implantée à Joyeuse, en Ardèche méridionale. Son projet se distingue par une conception profondément éducative et sociale du cirque : l’association s’inscrit dans les principes de l’éducation populaire et utilise les pratiques artistiques comme des outils d’apprentissage, d’expression, d’autonomie, d’émancipation et de construction collective.

Le lieu principal de l’association est installé au Trait d’Union, 4 rue de Soulège à Joyeuse. L’activité de L’Art d’en Faire dépasse cependant largement ce lieu : l’école rayonne sur l’ensemble du sud de l’Ardèche, développe de nombreux projets en partenariat avec les collectivités locales et possède également une antenne proposant des cours réguliers à Aubenas.

L’école accueille des publics très divers. Enfants, adolescents, adultes et seniors peuvent pratiquer régulièrement les arts du cirque, tandis que d’autres actions sont spécifiquement construites avec des jeunes en situation de décrochage ou d’insertion, des personnes en situation de handicap et différents groupes accompagnés par les acteurs éducatifs et sociaux du territoire.

Projet pédagogique et disciplines

L’association utilise les arts du cirque pour développer trois grands ensembles de compétences :

• Concentration, rigueur et persévérance.
• Confiance en soi et connaissance de ses capacités.
• Coopération et capacité à construire collectivement un projet.

La pédagogie refuse explicitement la logique de compétition. L’expression individuelle et collective est privilégiée et les situations d’apprentissage sont adaptées aux caractéristiques des personnes et des groupes. L’école souhaite ainsi permettre à chacun de progresser à son rythme tout en participant pleinement à une dynamique collective.

L’Art d’en Faire ne sépare pas le cirque des autres formes artistiques : danse, théâtre, musique, arts plastiques et audiovisuel peuvent être mobilisés dans les projets. Cette ouverture contribue à faire évoluer les apprentissages techniques vers une véritable démarche de création artistique.

L’école développe parallèlement une antenne à Aubenas. Cette implantation permet d’élargir l’action territoriale et de proposer des ateliers réguliers à des familles qui ne résident pas à proximité immédiate de Joyeuse.

Les stages de vacances constituent un autre volet important du projet. Ils permettent de découvrir plusieurs familles de disciplines ou d’approfondir certaines techniques.

• Stages pluridisciplinaires associant généralement aériens, acrobatie, équilibres sur objets et jonglerie.
• Place accordée à la création d’un spectacle.

Cette démarche ne constitue pas une activité marginale : l’association structure un véritable pôle autour du cirque adapté, de l’inclusion et du handicap. Les projets sont pensés en fonction des spécificités individuelles et collectives, conformément au principe pédagogique de l’école qui consiste à adapter les pratiques et les dispositifs aux personnes accueillies.

L’Art d’en Faire a notamment participé au projet de recherche-action PARI – Parasport Ruralité Inclusion, consacré aux problématiques d’accès aux pratiques dans les territoires ruraux d’Auvergne-Rhône-Alpes. Cette participation illustre la réflexion menée par l’association sur l’accessibilité des activités artistiques et physiques en milieu rural.

Le cirque social constitue un autre pilier de son action. Une partie des projets est construite avec les collectivités et les acteurs de l’éducation, de l’insertion et du secteur social. Le cirque devient alors un outil permettant de restaurer la confiance, favoriser l’engagement, recréer une dynamique collective et accompagner des parcours individuels.

Le dispositif Passerelle Jeunes illustre particulièrement cette orientation. Développé notamment avec la Mission Locale de l’Ardèche Méridionale, il utilise la pratique et le projet artistique comme supports de remobilisation de jeunes rencontrant des difficultés dans leur parcours.

La place accordée aux adolescents et à leur autonomie se retrouve également dans La Fabrique. Ce parcours associe pratique du cirque et création et permet à un groupe de jeunes de construire un véritable projet artistique : ils prennent progressivement part aux choix, à la création, aux représentations et aux différentes expériences culturelles liées au projet.

• Saison 2026-2027 : sorties culturelles et participations à des événements (Nuit du Cirque, Jours de Cirque).
• Représentations prévues à partir du mois de mars.
• Participation des jeunes à l’encadrement d’ateliers pour enfants lors de certaines sorties.

L’ouverture internationale fait également partie de cette dynamique. L’Art d’en Faire possède une expérience de rencontres entre jeunes pratiquant le cirque en France et dans d’autres pays européens (rencontres à La Chaux-de-Fonds avec des jeunes de Suisse, Belgique, France et Palestine). Ces rencontres utilisent le cirque comme langage commun entre des jeunes de parcours et de cultures différents.

L’école propose également du CIRQ’OUVERT, un espace d’entraînement libre non encadré qui permet aux pratiquants autonomes de disposer d’un lieu et de matériel pour s’entraîner, échanger et développer leur pratique en dehors des cours traditionnels.

L’Art d’en Faire développe de nombreux projets hors les murs : l’implantation rurale conduit l’association à déplacer intervenants et matériel pour aller à la rencontre des habitants. Stages, ateliers, projets éducatifs et temps forts sont ainsi organisés dans différentes communes d’Ardèche méridionale.

Cette itinérance a pour enjeu non seulement de faire venir les habitants jusqu’à l’école de Joyeuse, mais aussi de créer des opportunités de pratique artistique dans des communes parfois éloignées des principaux équipements culturels.

L’association travaille avec les établissements scolaires, les collectivités territoriales, les structures jeunesse, les acteurs sociaux et différents partenaires culturels. Ces collaborations permettent d’utiliser le cirque dans des contextes très variés, depuis la découverte artistique jusqu’à des projets de longue durée construits autour d’objectifs éducatifs ou sociaux.

L’école accorde une place importante à la rencontre avec le spectacle vivant. La pratique amateur est mise en relation avec des sorties, des artistes, des créations et des événements professionnels, permettant aux élèves de comprendre que le cirque constitue un véritable champ artistique contemporain.

• Pour 2026-2027 : enseignement amateur, stages, création adolescente, pratique adulte et senior.
• Entraînement libre (CIRQ’OUVERT), cirque adapté, inclusion du handicap.
• Cirque social, remobilisation des jeunes, interventions territoriales et rencontres culturelles.

L’Art d’en Faire constitue bien davantage qu’une école proposant quelques cours hebdomadaires : son action fait du cirque un outil de développement culturel et social à l’échelle de l’Ardèche méridionale. La pratique artistique devient un moyen de créer des liens entre personnes, générations, communes et territoires.

À Joyeuse comme à Aubenas et dans ses nombreux projets itinérants, l’association défend un cirque accessible, collectif et non compétitif. Jonglerie, acrobatie, équilibres et aériens servent à apprendre des techniques, mais surtout à développer confiance, persévérance, coopération, expression et autonomie.

Cette articulation entre enseignement artistique, éducation populaire, inclusion, cirque social et développement territorial fait de L’Art d’en Faire une structure particulièrement singulière dans le paysage des écoles de cirque françaises.