La Baraque à Cirque
La Baraque à Cirque

La Baraque à Cirque

La Baraque à Cirque est une école de cirque agréée FFEC implantée à Cholet, dans le Maine-et-Loire. Elle propose des cours réguliers pour les enfants dès 3 ans, les adolescents et les adultes, ainsi que des ateliers parent-enfant et des stages pendant les vacances scolaires. Son enseignement pluridisciplinaire explore l’acrobatie, la jonglerie, les équilibres sur objets, les disciplines aériennes et l’expression corporelle. Les stages permettent notamment de découvrir le trapèze, le monocycle, le fil, le mât chinois et la petite magie. L’école développe également des projets avec les établissements scolaires, les structures de petite enfance et les IME, ainsi que des actions culturelles avec les partenaires du territoire. La Baraque à Cirque accueille par ailleurs des artistes et enseignants professionnels en entraînement libre dans sa salle équipée d’un sol gymnique et d’un portique aérien. Membre de la FREC Atlantique et agréée par la Fédération Française des Écoles de Cirque, elle participe régulièrement aux rencontres régionales et nationales du réseau fédéral.

13 rue du Planty
49300 Cholet
Cholet (49) France

Présentation

La Baraque à Cirque est une école de cirque implantée à Cholet, dans le Maine-et-Loire. Installée au 13 rue du Planty, ateliers 6 et 7, elle développe un projet consacré à la découverte, à l’apprentissage et à la pratique des arts du cirque pour les enfants, les adolescents et les adultes.

Photo de la façade ou de la salle (à compléter) — La Baraque à Cirque, 13 rue du Planty, ateliers 6 et 7.

Offres et activités

L’école propose des cours à l’année, des stages pendant les vacances scolaires et de nombreux projets construits avec des particuliers, établissements scolaires et partenaires sportifs, éducatifs, sociaux et culturels du territoire choletais. Elle accueille également des artistes et enseignants professionnels pour des temps d’entraînement libre.

Pratique amateur

La pratique amateur constitue le cœur de son activité. Les cours réguliers sont organisés en petits groupes, généralement autour d’une dizaine d’élèves, afin de permettre un accompagnement adapté à chacun. La pratique commence dès 3 ans et se poursuit avec différents groupes enfants, adolescents et adultes. Des séances en duo parent-enfant complètent cette offre.

Approche pluridisciplinaire

Approche pluridisciplinaire

L’école structure son enseignement autour de cinq grandes familles :

  • Acrobatie — utilisée pour développer la connaissance du corps, la coordination, la tonicité, la souplesse, la force et l’équilibre ; elle permet de travailler la réception, l’anticipation et la prise de risque progressive dans un environnement sécurisé.
  • Équilibres sur objets — permettent d’expérimenter les appuis, le centre de gravité et la relation entre équilibre et déséquilibre ; abordés notamment à travers le fil et le monocycle lors des cours et stages.
  • Jonglerie — développe la préhension, la dextérité, la coordination, la dissociation des mouvements, le rythme et la mémorisation d’enchaînements ; utilisation de foulards, balles et quilles dans les projets scolaires.
  • Disciplines aériennes — font découvrir un rapport différent au corps, au vide et à la gravité ; sollicitent force, souplesse et orientation dans l’espace ; le trapèze est proposé pendant les stages et l’école dispose d’un portique aérien avec longe.
  • Expression corporelle — complète l’apprentissage technique en travaillant le mouvement, la voix, l’expression des émotions et la présence scénique, pour construire une proposition artistique destinée au public.

Cette approche pluridisciplinaire est complétée selon les stages et projets par des disciplines telles que le trapèze, le monocycle, le fil, le mât chinois et la petite magie.

Stages et séjours

Les stages organisés pendant les vacances scolaires élargissent le nombre de disciplines accessibles. Ils sont proposés à chaque période de vacances et peuvent prendre plusieurs formes : sessions de deux ou trois jours à l’école ou véritables séjours comprenant transport, repas et hébergement.

  • Jonglerie (foulards, balles, quilles)
  • Équilibres sur objets (fil, monocycle)
  • Trapèze
  • Monocycle
  • Fil
  • Mât chinois
  • Petite magie

Projets européens et rencontres

L’école développe des projets européens avec des structures étrangères. Ces séjours et rencontres associent apprentissage artistique, vie collective, mobilité et découverte d’autres environnements culturels. La Baraque à Cirque participe régulièrement aux rencontres de son réseau régional, permettant aux élèves de différentes écoles de se rencontrer, pratiquer ensemble et présenter leurs créations.

Création

La Baraque à Cirque accorde une place importante à la création. Un groupe spécifique « Artiste » permet aux adhérents de travailler gratuitement autour de la préparation physique et de la création de numéros, offrant un espace pour passer de l’apprentissage technique à la construction d’une proposition artistique.

Cette démarche a conduit les élèves jusqu’aux Plateaux Nationaux de la Fédération Française des Écoles de Cirque. En 2023, La Baraque à Cirque présentait à Auch « Mise à nue », une création d’acro-porté sélectionnée pour les rencontres nationales organisées dans le cadre du festival CIRCa.

Réseau et agréments

La présence régulière de l’école dans le réseau fédéral est cohérente avec son statut : membre de la FFEC et de la FREC Atlantique. Elle bénéficie de l’agrément FFEC n°49375.

Interventions extérieures

  • Projets construits avec établissements scolaires et structures extrascolaires (adaptation du contenu, de la durée et des disciplines en fonction des objectifs).
  • Interventions en classe : jonglerie, acrobaties, trapèze et équilibre dans le cadre de projets pédagogiques.
  • Activités pour la petite enfance (crèches, assistantes maternelles, maisons d’assistantes maternelles) et séances parent-enfant.
  • Accueil de groupes issus d’IME : interventions et accueil intégrés aux projets médico‑sociaux (pas de confirmation d’un cours hebdomadaire autonome « cirque adapté »).
  • Offres pour le monde professionnel : team building, goûters d’anniversaire et événements festifs sur mesure.

Accueil d'artistes et équipements

La Ville de Cholet met à disposition de l’association une salle dédiée à la pratique circassienne, équipée d’un sol gymnique, d’un portique aérien avec longe et de matériel pour travailler différentes disciplines. Des créneaux d’entraînement libre non encadrés sont proposés aux artistes et enseignants professionnels selon le planning.

Saison 2026-2027

Pour la saison 2026-2027, l’école poursuit ses cours à l’année et les pré-inscriptions sont déjà ouvertes. Le succès de certains créneaux confirme l’implantation de la structure à Cholet : au 15 septembre 2026, le groupe 9-11 ans du mercredi est déjà annoncé complet.

Conclusion

La Baraque à Cirque constitue une école de pratique amateur particulièrement polyvalente : découverte dès la petite enfance, accompagnement régulier des enfants et adolescents, activités pour adultes et espace pour la préparation physique et la création. Acrobatie, jonglerie, équilibres sur objets, aériens et expression corporelle forment la base de sa pédagogie, complétée selon les stages et projets par le trapèze, le monocycle, le fil, le mât chinois et la magie. Grâce à son agrément FFEC, son implication dans la FREC Atlantique, ses projets scolaires et médico‑sociaux, ses stages, ses rencontres européennes, son accueil de professionnels et sa participation aux créations fédérales, La Baraque à Cirque occupe aujourd’hui une place importante dans la transmission des arts du cirque à Cholet et dans le réseau des écoles du Grand Ouest.

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