La Chimenea Escénica est une école de cirque et un espace consacré aux arts de la scène situé à Churra, dans la ville de Murcia. L’association propose une formation circassienne destinée aux enfants, adolescents et adultes, avec notamment acrobatie, portés acrobatiques, jonglerie, équilibres, tissus aériens, trapèze, mini-trampoline et disciplines de mouvement. Membre de la FEECSE, La Chimenea développe également des projets de cirque socio-éducatif et inclusif, intervient auprès des établissements et structures sociales et participe à des actions autour du handicap. Le lieu accueille parallèlement artistes et compagnies pour l’entraînement, la création et la professionnalisation.
La Chimenea Escénica est une association culturelle et artistique et un espace consacré aux arts de la scène situé à Churra, dans la ville de Murcia.
Le projet développe depuis une quinzaine d’années des activités de formation, de création et de diffusion artistique.
Les arts du cirque occupent une place centrale dans son identité.
La structure propose une formation circassienne destinée aux enfants, aux adolescents et aux adultes.
Elle cherche à rendre la pratique artistique accessible à différents publics et à utiliser les arts de la scène comme outils de développement culturel, éducatif et social.
La formation régulière permet de découvrir et d’approfondir différentes familles de disciplines circassiennes.
L’acrobatie constitue l’une des bases de l’enseignement.
Elle permet de développer force, coordination, mobilité, équilibre et maîtrise corporelle.
Les portés acrobatiques permettent d’aborder le travail à plusieurs et de développer confiance et coopération entre partenaires.
Le mini-trampoline peut être utilisé pour découvrir et approfondir différents mouvements acrobatiques.
Les disciplines aériennes constituent un autre axe important de la pratique.
Les tissus aériens permettent d’explorer la suspension, les figures, les enchaînements et le mouvement dans l’espace.
Le trapèze complète cette approche du travail aérien.
La jonglerie occupe également une place importante dans les activités proposées par La Chimenea Escénica.
Les participants peuvent découvrir différentes formes de manipulation d’objets.
Ces pratiques développent notamment coordination, précision, rythme, concentration et persévérance.
Les équilibres constituent une autre famille régulièrement présente dans les ateliers.
La structure utilise notamment des objets d’équilibre et peut proposer des initiations au funambulisme sur sangle.
Cette diversité permet aux élèves de découvrir plusieurs techniques avant de développer progressivement leurs préférences.
La Chimenea Escénica ne limite pas son projet aux disciplines traditionnelles du cirque.
Le lieu accueille également différentes pratiques liées au mouvement et aux arts de la scène.
Danse contemporaine, théâtre physique, improvisation, contact improvisation et pratiques corporelles peuvent ainsi compléter la programmation.
Cette ouverture favorise les échanges entre cirque, danse et théâtre.
Elle permet également aux pratiquants de développer leur présence scénique et leur créativité.
Le mouvement est envisagé non seulement comme une technique physique mais également comme un moyen d’expression.
La structure propose des activités destinées spécifiquement aux enfants.
La découverte peut commencer dès la petite enfance à travers des activités adaptées au développement moteur.
Les enfants plus âgés peuvent ensuite découvrir plusieurs disciplines circassiennes au sein d’un même parcours.
Les activités associent apprentissage, jeu, exploration et création.
L’objectif est de permettre aux enfants de progresser physiquement tout en développant confiance et imagination.
La pratique collective favorise également l’entraide et la coopération.
Les jeunes et les adultes disposent de cours et ateliers adaptés à leur âge et à leur niveau.
Certaines propositions permettent d’approfondir une discipline particulière.
D’autres conservent une approche plus transversale des arts du cirque et du mouvement.
Des ateliers ponctuels permettent également de découvrir des pratiques moins présentes dans les cours réguliers.
La programmation peut ainsi évoluer au fil de l’année en fonction des artistes et enseignants accueillis.
La Chimenea Escénica possède également une activité importante en dehors de ses locaux.
L’association organise des ateliers de cirque lors de manifestations culturelles, de fêtes et d’événements publics.
Ces interventions permettent à des enfants et à des adultes de découvrir plusieurs disciplines au cours d’une même animation.
Jonglerie, acrobatie et équilibres font notamment partie des techniques utilisées dans ces ateliers d’initiation.
La structure intervient également auprès d’établissements scolaires et de groupes constitués.
Le cirque devient alors un outil pédagogique pouvant être intégré à différents projets éducatifs.
Cette dimension constitue une composante importante de l’identité de La Chimenea Escénica.
L’association développe en effet des initiatives artistiques, éducatives et sociales à travers les arts de la scène.
Elle considère la pratique artistique comme un moyen d’améliorer l’environnement culturel et social de son territoire.
Cette philosophie l’a conduite à développer plusieurs projets de cirque socio-éducatif.
La structure a notamment collaboré avec des organismes accueillant des enfants et des jeunes en situation de vulnérabilité.
Dans ce contexte, les arts du cirque sont utilisés comme outils de créativité, d’expression et de développement personnel.
Jonglerie, acrobatie et équilibres permettent de proposer des situations dans lesquelles les jeunes peuvent expérimenter, progresser et construire de nouvelles relations avec les autres.
La pratique permet de valoriser les capacités de chacun.
Elle encourage également persévérance et discipline tout en conservant une dimension ludique et créative.
La Chimenea Escénica appartient à la Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo.
Cette appartenance inscrit la structure dans le réseau espagnol des écoles et projets utilisant les arts du cirque dans une perspective pédagogique et sociale.
La Chimenea Escénica a également participé au développement de la réflexion nationale autour de la pédagogie circassienne.
L’association a notamment porté des rencontres réunissant des formateurs et formatrices de cirque.
Ces échanges permettent de partager méthodes, expériences et problématiques liées à l’enseignement.
La dimension inclusive fait également partie des projets auxquels participe La Chimenea Escénica.
La structure collabore avec des organismes spécialisés dans le handicap dans le cadre de projets utilisant le cirque comme outil d’inclusion sociale.
Ces actions permettent de réfléchir à l’adaptation des pratiques et à l’accessibilité des arts du cirque.
La Chimenea Escénica participe ainsi à des dynamiques dans lesquelles artistes, pédagogues, professionnels du secteur social et personnes en situation de handicap peuvent se rencontrer autour de la pratique circassienne.
Cette dimension complète les actions de cirque socio-éducatif déjà développées auprès d’autres publics.
L’école possède également une relation étroite avec le secteur professionnel.
La Chimenea Escénica apporte un soutien logistique à la professionnalisation des compagnies.
Le lieu accueille des artistes pour travailler, répéter et développer leurs projets.
La présence simultanée d’élèves et de professionnels contribue à créer un véritable environnement artistique.
Les pratiquants peuvent ainsi découvrir que les techniques enseignées dans les cours constituent également les outils de travail d’artistes professionnels.
Plusieurs compagnies et artistes du cirque murcien sont liés à l’histoire du lieu.
La compagnie UpArte est notamment née sous le toit de La Chimenea Escénica.
Cette compagnie s’est ensuite développée dans le secteur professionnel du cirque contemporain avec un travail particulièrement important autour des portés acrobatiques.
D’autres projets artistiques ont également utilisé La Chimenea comme lieu de création ou de développement.
Cette présence professionnelle permet à la structure de jouer un rôle qui dépasse celui d’une simple école de loisirs.
La Chimenea Escénica fonctionne également comme compagnie d’arts de la scène.
Elle développe et présente des spectacles associant différentes disciplines.
Cirque, musique, danse et théâtre peuvent se rencontrer dans ces créations.
La structure participe ainsi directement à la diffusion du spectacle vivant.
Les artistes interviennent également dans des programmations municipales, festivals et événements culturels.
Cette activité professionnelle nourrit le projet pédagogique.
Les enseignants ne transmettent pas uniquement des techniques apprises dans un cadre théorique.
Ils évoluent également dans un environnement de création et de représentation.
Le lieu lui-même est conçu pour accueillir différentes activités artistiques.
La Chimenea Escénica dispose d’un espace permettant la pratique de l’acrobatie au sol et de l’acrobatie aérienne.
La configuration permet également d’accueillir des répétitions, des ateliers et des propositions scéniques.
Cette polyvalence facilite les rencontres entre disciplines.
Elle permet à l’association d’accueillir aussi bien un cours régulier qu’un stage spécialisé ou une résidence artistique.
Des artistes extérieurs peuvent également proposer leurs propres ateliers dans le lieu.
La programmation évolue ainsi en fonction des projets accueillis.
En 2026, la structure continue à proposer de nouvelles activités autour du cirque et du mouvement.
Des ateliers d’acrobatie permettent notamment de travailler contrôle corporel, force, équilibre et coordination.
Des propositions de parkour associent techniques de déplacement et d’acrobatie à un travail autour de la confiance, de l’autonomie et du dépassement personnel.
D’autres ateliers explorent la manipulation d’objets et les disciplines de feu à travers les poi, les éventails et le staff.
La danse contemporaine et le théâtre physique complètent cette programmation.
Cette diversité correspond à l’identité de La Chimenea Escénica comme espace consacré aux arts de la scène plutôt que comme école limitée à une seule esthétique circassienne.
Les vacances scolaires donnent également lieu à des programmes spécifiques.
Des écoles de cirque et stages permettent aux enfants de pratiquer pendant plusieurs jours.
Ces activités peuvent associer cirque, mouvement et autres formes d’expression artistique.
Elles constituent une manière différente de découvrir le lieu et de pratiquer plus intensivement.
La Chimenea Escénica développe ainsi à Murcia un projet situé à la rencontre de plusieurs dimensions.
Cette combinaison entre formation, création, diffusion et action socio-éducative donne à La Chimenea Escénica une place particulière dans le paysage circassien de la Région de Murcia.
Le cirque y est envisagé simultanément comme une discipline artistique, une pratique physique, un outil éducatif et un moyen de créer du lien social.
La structure contribue ainsi au développement d’un écosystème local dans lequel amateurs, élèves, artistes, compagnies, professionnels de l’éducation et acteurs sociaux peuvent se rencontrer autour des arts du cirque.