La Nave del Espacio – Escuela de Circo y Danza

La Nave del Espacio est un centre de formation, de création et de développement de projets artistiques consacré principalement aux arts du cirque et à la danse contemporaine. Il est installé à La Muela, dans la commune de Vejer de la Frontera, au cœur de la province de Cádiz en Andalousie.

Le projet a été fondé en 2015 sous l’impulsion de la Cooperativa Andaluza Espacio de las Artes. Il est dirigé par Guillermo Hunter avec Elena Carretero à la coordination.

Depuis sa création, La Nave del Espacio développe une approche dans laquelle formation, création artistique, transmission et action culturelle se complètent.

Le centre est aujourd’hui installé dans un environnement rural permettant aux élèves et aux artistes de travailler dans un cadre particulièrement adapté à la recherche et à la création.

Son principal espace de travail est un grand dôme géodésique conçu pour accueillir les arts du cirque, la danse contemporaine, l’entraînement et les processus de création.

L’école de cirque

La Nave del Espacio propose une école de cirque destinée à différents âges et niveaux de pratique.

Cirque infantile

Les enfants peuvent commencer avec les cours de cirque infantile. Ces cours permettent de découvrir progressivement les principales familles des arts du cirque dans un environnement ludique et sécurisé.

Les enfants développent leurs capacités physiques et leur coordination tout en découvrant les dimensions créatives et collectives de la pratique.

Club de Circo

À partir de 9 ans, le Club de Circo permet de poursuivre cette progression à travers l’acrobatie, la jonglerie, les équilibres et différentes techniques circassiennes.

Disciplines aériennes

Les jeunes peuvent également approfondir les disciplines aériennes. Les cours de techniques aériennes sont notamment consacrés aux tissus et au trapèze.

Un parcours destiné aux jeunes permet de développer progressivement une pratique de niveau intermédiaire et d’aborder différentes disciplines circassiennes. La dimension artistique devient progressivement plus importante avec l’expérience.

Les jeunes peuvent participer à des créations et à des événements leur permettant de découvrir la relation entre apprentissage technique et représentation scénique.

Cours pour adultes

Les adultes disposent eux aussi de cours de cirque. Ils peuvent développer ou approfondir leurs compétences en acrobatie, jonglerie et autres disciplines en fonction des programmes proposés.

Danse contemporaine

La danse contemporaine occupe parallèlement une place importante dans le projet. Des cours réguliers et des ateliers intensifs permettent d’explorer le mouvement, la créativité et l’expression corporelle.

Cette proximité permanente entre cirque et danse influence également les formations circassiennes. Le travail technique peut ainsi être complété par une recherche autour du mouvement, de l’acrodanse et de la création scénique.

La formation professionnelle

La Nave del Espacio développe également une importante activité de formation professionnelle. Le centre propose une Formation Professionnelle pour Professeurs et Professeures de Cirque destinée aux personnes de plus de 18 ans possédant déjà une expérience dans les arts du cirque.

Cette formation prépare spécifiquement à l’enseignement des disciplines circassiennes. Elle permet aux futurs enseignants d’acquérir les compétences nécessaires pour intervenir dans des écoles de cirque, ateliers spécialisés, structures de loisirs, activités périscolaires et stages.

Contenu théorique

Le programme associe formation théorique, pratique technique et apprentissage pédagogique. Les étudiants abordent notamment l’anatomie, la physiologie et la biomécanique.

• La pédagogie et la didactique occupent une place importante.
• La théorie de l’entraînement permet de mieux comprendre la construction et la progression des séances.
• Les premiers secours sont également intégrés au programme.
• La dimension culturelle du cirque est abordée à travers l’anthropologie et la connaissance du secteur.

Formation pratique multidisciplinaire

La formation pratique est volontairement multidisciplinaire. Les étudiants travaillent :

• l’acrobatie ;
• les verticales ;
• les équilibres sur objets ;
• les portés acrobatiques ;
• les disciplines aériennes ;
• la jonglerie ;
• la préparation physique ;
• la danse contemporaine et l’acrodanse ;
• la création scénique.

L’objectif est de former des enseignants capables de transmettre plusieurs familles de disciplines au niveau initiation et intermédiaire tout en comprenant les enjeux pédagogiques et physiques de leur enseignement.

Organisation de la formation 2026-2027

La formation 2026-2027 est organisée d’octobre à juin.

• Une formule intensive représente 160 heures de formation réparties principalement sur un week-end par mois.
• Une formule immersive permet de compléter ce programme par un cursus annuel régulier et un entraînement accompagné. Cette formule peut atteindre un volume total de 800 heures.

Des tutorats individuels sont intégrés au parcours. Les étudiants réalisent également des pratiques professionnelles et des observations dans le monde du travail. Cette mise en situation permet de confronter les connaissances théoriques à la réalité de l’enseignement.

L’accès à la formation passe par une audition qui peut être organisée en présentiel ou à distance.

Formations avancées et collaborations

Le centre développe parallèlement des formations avancées destinées aux artistes souhaitant perfectionner leur pratique. Des collaborations sont notamment mises en place avec la Fondazione Cirko Vertigo de Turin.

Ces échanges permettent d’accueillir des programmes intensifs et de créer des passerelles avec d’autres structures européennes de formation professionnelle.

Un lieu de création artistique

La Nave del Espacio est également un lieu de création artistique. Le centre accueille des artistes et compagnies en résidence depuis 2016. Le dôme géodésique fonctionne comme un laboratoire permettant d’expérimenter, répéter et construire de nouvelles créations.

Les résidences sont ouvertes au cirque, à la danse, au théâtre et plus largement aux arts de la scène. Les artistes disposent d’un espace de travail et de moyens adaptés à leur recherche. Le centre accueille des compagnies espagnoles et internationales.

Les résidences permettent également de créer des échanges entre artistes professionnels, enseignants et pratiquants.

La Nave del Espacio possède sa propre activité de création et de production. Ses spectacles associent régulièrement cirque et danse contemporaine.

Cette activité professionnelle nourrit directement l’environnement pédagogique du centre. Les élèves évoluent ainsi dans un lieu où les arts du cirque sont à la fois enseignés, pratiqués, recherchés et créés.

Le cirque socio-éducatif

Le cirque socio-éducatif constitue un autre axe important du projet. La Nave del Espacio est membre de la Federación Española de Escuelas de Circo Socio Educativo, la FEECSE.

Le centre participe ainsi à un réseau national qui utilise le cirque comme outil d’intervention éducative, culturelle et sociale. Des projets sont développés avec des établissements scolaires et différentes structures de la région.

El Circo en la Escuela

Le programme El Circo en la Escuela permet notamment d’introduire les disciplines circassiennes directement dans les établissements scolaires. Les enfants y découvrent les arts du cirque à travers des ateliers associant apprentissage moteur, créativité et travail collectif.

Le cirque devient alors un outil pédagogique permettant de développer coordination, confiance, coopération et expression.

Actions de cirque social

La Nave del Espacio mène également de véritables actions de cirque social. Le centre collabore notamment avec la Fundación Márgenes y Vínculos dans le cadre de projets destinés à des femmes migrantes victimes de violences de genre.

Ces interventions utilisent le corps, le mouvement, l’expression et les pratiques artistiques pour créer des espaces sécurisés favorisant la reconstruction, l’expression personnelle et le lien collectif.

Le centre collabore également avec des organisations engagées dans des projets de solidarité et d’action culturelle. Ces initiatives utilisent les arts du cirque et le spectacle vivant comme moyens de sensibilisation, de rencontre et de transformation sociale.

Cette dimension sociale complète la vocation éducative de l’école.

Stages et camps

La Nave del Espacio développe par ailleurs des stages et camps pendant les vacances. Les camps de cirque permettent aux participants de découvrir plusieurs disciplines au cours d’un programme intensif.

Des projets associant acrobatie et surf sont également proposés, profitant de l’environnement naturel de la province de Cádiz.

Plusieurs manières d’intégrer le projet

La diversité des activités permet ainsi plusieurs manières d’intégrer le projet :

• Un enfant peut découvrir le cirque dans le cadre d’un cours régulier.
• Un adolescent peut approfondir sa pratique et participer à une création.
• Un adulte peut commencer ou perfectionner une discipline.
• Un pratiquant expérimenté peut suivre une formation avancée.
• Une personne souhaitant devenir enseignante peut intégrer la formation professionnelle de professeur de cirque.
• Un artiste professionnel peut venir s’entraîner ou développer une création en résidence.

Cette diversité fait de La Nave del Espacio un véritable centre de ressources pour les arts du cirque dans la province de Cádiz.

Un ancrage rural et territorial

Son implantation rurale constitue également une caractéristique importante du projet. La structure contribue à développer une offre artistique professionnelle en dehors des grandes métropoles.

Elle crée un point de rencontre entre habitants du territoire, pratiquants amateurs, élèves en formation et artistes professionnels. La Nave del Espacio participe ainsi au développement du cirque contemporain en Andalousie tout en maintenant une forte relation avec son territoire.

Une approche globale du cirque

Son projet associe apprentissage technique, pédagogie, création, professionnalisation, recherche artistique et engagement social.

Le cirque y est envisagé à la fois comme discipline physique, langage artistique, métier, outil éducatif et moyen d’action sociale.

Cette approche globale permet au centre d’accompagner des publics très différents et de créer des passerelles entre pratique amateur et environnement professionnel.