Les Cas du Cyrque

Les Cas du Cyrque

Les Cas du Cyrque est une école de cirque créée à Cahors en 2019 et active dans le département du Lot. L’association développe les arts du cirque à travers l’enseignement, l’accompagnement artistique, les stages, l’éducation artistique et culturelle et l’organisation ou l’accueil de spectacles.

Dimension territoriale et itinérante

Contrairement à une école dont toute l’activité serait concentrée dans une salle unique, Les Cas du Cyrque possède une forte dimension territoriale et itinérante. L’association est basée administrativement à Cahors mais intervient dans différentes communes du Lot, notamment à Douelle, Salviac et dans le secteur de Cazals-Salviac.

Cette mobilité est au cœur de son projet. Elle permet de proposer une pratique régulière des arts du cirque dans des secteurs ruraux où l’accès à une école spécialisée serait autrement plus difficile. Les Cas du Cyrque travaillent ainsi avec :

• Les communes
• Les communautés de communes
• Les établissements scolaires
• Les structures culturelles
• Les organisateurs d’événements

Pratique amateur

La pratique amateur constitue une partie importante de l’activité. Des ateliers hebdomadaires sont proposés sur différents territoires et permettent aux enfants, jeunes et adultes de découvrir ou approfondir les arts du cirque. L’offre évolue selon les lieux, les saisons et les partenariats.

Enseignement pluridisciplinaire

L’enseignement est pluridisciplinaire. Les interventions récentes permettent notamment de confirmer :

• La jonglerie
• Les équilibres sur objets
• Le monocycle
• L’acrobatie

Lors du Festival des Arts de Rue de Montcuq en septembre 2026, Les Cas du Cyrque proposent par exemple des ateliers associant jonglerie, équilibre sur objets et parcours acrobatique. Lors du forum des associations de Cazals en septembre 2026, l’école présente jonglage, monocycle et acrobatie.

Pédagogie

La pédagogie ne se limite pas à l’acquisition de techniques. L’école cherche à démocratiser les arts du cirque et à utiliser la pratique comme un moyen de développer autonomie, expression, confiance, coopération et lien social.

Stages et séjours

Les stages constituent également une activité historique importante. Les Cas du Cyrque organisent depuis leurs débuts des stages de découverte et d’initiation pendant les vacances scolaires. Plusieurs projets ont également pris la forme de séjours et de colonies consacrés au cirque et à l’écriture chorégraphique.

Interventions scolaires et parcours EAC

L’association intervient largement dans le domaine scolaire. Les projets peuvent associer pratique physique, découverte artistique et construction d’une restitution. En 2026, l’école a notamment accompagné l’ensemble des élèves de la Grande Section au CM2 de l’école Andrée-Chedid de Reyniès dans un projet consacré aux arts du cirque.

Les Cas du Cyrque participent également à des parcours d’éducation artistique et culturelle construits autour de la rencontre avec des artistes professionnels. En mars 2026, des élèves de Salviac, Cazals et Dégagnac ont ainsi rencontré le foot freestyler Pablito Freestyle dans le cadre d’un parcours mené avec l’association autour de la programmation culturelle de L’Arsénic à Gindou.

Spectacle vivant et événements

Cette relation avec les artistes et le spectacle vivant est une caractéristique essentielle de l’école. Les Cas du Cyrque ne se contentent pas d’enseigner : ils participent activement à la circulation des spectacles et à l’animation de la vie culturelle du Lot.

À Douelle, l’association développe notamment le rendez-vous « Sors tes parents », mêlant ateliers, rencontres et spectacles. En mai 2026, sa cinquième édition proposait une nouvelle journée circassienne destinée aux familles.

À Gindou, Les Cas du Cyrque ont également organisé en juillet 2026 « Un début d’été à Gindou », une journée de festival associant plusieurs spectacles professionnels. La programmation mêlait notamment :

• Théâtre et monocycle
• Fil de fer
• Clown
• Marionnette
• Jonglerie de feu
• Mime

L’association dispose également d’un chapiteau pouvant servir à l’accueil artistique. En mai 2026, celui-ci a notamment été mis à disposition de la compagnie Sans Contours pour une étape de création du spectacle de Lucile Schlieper, alias Pina Loches.

Les Cas du Cyrque interviennent ainsi à différents niveaux de la chaîne artistique : transmission auprès des amateurs, médiation culturelle, accueil de spectacles, soutien à la création et organisation d’événements.

Relations au sein du réseau circassien

L’association entretient également une relation particulièrement forte avec CIRCa à Auch. Les Cas du Cyrque ont assuré à plusieurs reprises la coordination des scènes ouvertes des Rencontres Nationales de la Fédération Française des Écoles de Cirque pendant le festival CIRCa. Cette responsabilité place l’école au cœur des échanges entre jeunes pratiquants et pédagogues du réseau fédéral.

Les Cas du Cyrque sont par ailleurs associés à des projets artistiques professionnels. La structure apparaît notamment comme coproducteur ou partenaire de créations de cirque contemporain et accompagne des artistes dans leur développement.

Inclusion et cirque adapté

L’inclusion constitue un autre axe important. Les Cas du Cyrque apparaissent dans le Réseau des Écoles de Cirque ExtraOrdinaire — RECEO, réseau occitan consacré à l’accès des personnes à besoins spécifiques aux arts du cirque et au développement des pratiques de cirque adapté.

Cette implication permet de situer l’école dans une démarche qui dépasse largement la pratique de loisirs traditionnelle. Les arts du cirque peuvent être mobilisés dans des projets adaptés construits avec les professionnels du secteur médico-social et éducatif.

Lien social et impact territorial

Le lien social est d’ailleurs inscrit dans l’identité même de l’association. Les Cas du Cyrque cherchent à faire vivre les arts du cirque sur leur territoire et à créer des espaces de rencontre entre habitants, pratiquants, artistes et acteurs culturels.

Cette dimension prend une importance particulière dans un département rural comme le Lot. En déplaçant intervenants, matériel et parfois chapiteau, l’association contribue à rendre le cirque accessible dans des communes qui ne disposent pas nécessairement d’équipements spécialisés.

Réseaux et affiliations

L’école appartient à la Fédération Française des Écoles de Cirque et à la FREC Midi-Pyrénées. Cette appartenance permet aux élèves et à l’équipe pédagogique de participer aux dynamiques régionales et nationales du réseau fédéral.

Projet 2026

En 2026, Les Cas du Cyrque poursuivent ainsi un projet particulièrement transversal :

• Ateliers hebdomadaires
• Stages
• Interventions scolaires
• Éducation artistique et culturelle
• Cirque adapté
• Événements familiaux et festivals
• Accueil de spectacles
• Soutien aux artistes
• Participation aux grands rendez‑vous du réseau circassien

Plus qu’une école attachée à un bâtiment unique, Les Cas du Cyrque constituent donc un véritable projet circassien territorial. De Cahors à Douelle, de Salviac à Gindou et dans différentes communes du Lot, l’association utilise la pratique et le spectacle pour faire circuler les arts du cirque et créer des rencontres entre amateurs, professionnels et habitants.