Oslo Kulturskole
Oslo Kulturskole est une école municipale d'enseignement artistique située à Oslo, en Norvège.
L'établissement propose des cours réguliers de théâtre physique et de nouveau cirque, réunis dans un programme intitulé « Teater og nysirkus ».
Cette formation accueille les enfants d'environ 6 à 13 ans et associe différentes disciplines artistiques : jonglerie, diabolo, assiettes chinoises, acrobatie, clown, mime et improvisation théâtrale.
Les élèves sont répartis en trois groupes selon leur âge. Les plus jeunes découvrent le théâtre à travers le jeu, tandis que les plus grands approfondissent les techniques de cirque et d'expression scénique.
Les cours ont lieu chaque mardi à Manglerud kulturstasjon, dans le quartier de Manglerud à Oslo.
L'enseignement est assuré par Madeleine Dolby, pédagogue spécialisée dans le théâtre et le clown.
La formation se déroule sur 30 semaines pendant l'année scolaire et se termine par un spectacle permettant aux élèves de présenter leurs apprentissages devant leurs familles et leurs amis.
0681 Oslo
Oslo Kulturskole est une école municipale d'enseignement artistique située à Oslo, capitale de la Norvège.
L'établissement propose différentes formations artistiques destinées aux enfants, adolescents et adultes.
Parmi ses enseignements figure « Teater og nysirkus », un programme associant théâtre physique et arts du cirque contemporain.
Une formation entre théâtre et cirque
Le programme Teater og nysirkus permet aux enfants de découvrir différentes formes d'expression artistique à travers le mouvement, l'acrobatie et la manipulation d'objets.
L'enseignement associe les techniques traditionnelles du cirque à celles du théâtre physique.
Les élèves développent leur créativité, leur coordination et leur confiance en eux à travers des exercices adaptés à leur âge.
Jonglerie et manipulation d'objets
Les cours comprennent une initiation à différentes techniques de jonglerie.
Les élèves peuvent notamment découvrir le diabolo et les assiettes chinoises.
Ces activités permettent de travailler la concentration, la précision des mouvements et la coordination.
Acrobaties et théâtre physique
L'acrobatie fait également partie du programme.
Les élèves explorent différentes possibilités de mouvement et apprennent à utiliser leur corps comme moyen d'expression artistique.
Le travail corporel est associé à des exercices de mime et de théâtre physique.
Clown et improvisation
Le clown occupe une place importante dans l'enseignement.
Les enfants découvrent les techniques du jeu clownesque et de l'improvisation.
Ces activités favorisent la créativité, la spontanéité et l'expression personnelle.
Trois groupes adaptés aux enfants
La formation accueille les élèves de la première à la septième année de l'école primaire norvégienne.
- Les plus jeunes participent au groupe Lille TON, consacré aux jeux théâtraux.
- Le groupe Mellom TON développe principalement le clown et l'improvisation.
- Les élèves plus âgés rejoignent Store TON, qui associe théâtre narratif, mime, acrobatie et nouveau cirque.
Une enseignante expérimentée
Les cours sont encadrés par Madeleine Dolby, enseignante spécialisée dans le théâtre.
Elle possède une expérience dans l'enseignement artistique et dans la pratique professionnelle du clown.
Elle participe au développement du programme de théâtre et de nouveau cirque de Manglerud depuis sa création en 2022.
Spectacles et expression scénique
L'enseignement accorde une place importante à la création artistique.
Les élèves découvrent progressivement le travail de scène et la présentation devant un public.
La formation se termine par un spectacle permettant aux participants de présenter les techniques et les créations développées pendant les cours.
Organisation des cours
Les cours se déroulent chaque mardi à Manglerud kulturstasjon, à Oslo.
L'inscription est annuelle et l'enseignement comprend 30 semaines de cours, réparties selon le calendrier scolaire norvégien.
Grâce à son approche associant théâtre, clown, acrobatie et jonglerie, Oslo Kulturskole permet aux enfants de découvrir les arts du cirque dans un cadre pédagogique structuré.
