Ouistiti Circus

Le Ouistiti Circus est une école de cirque associative installée sous chapiteau à Blasimon, en Gironde, au cœur du territoire rural de l’Entre-deux-Mers. Créée en 2005 à Frontenac, l’association développe depuis plus de vingt ans l’apprentissage, la pratique et la diffusion des arts du cirque en milieu rural.

Les origines du projet

À l’origine du projet se trouve un groupe de parents qui se rencontrent devant l’école de leurs enfants à Frontenac. De cette dynamique locale naît en 2005 l’association Le Ouistiti Circus, avec la volonté de favoriser les pratiques d’expression artistique en milieu rural et de développer parallèlement des spectacles et manifestations autour des arts vivants.

L’école s’est progressivement développée avant de s’installer en 2020 à Blasimon, où son chapiteau est implanté sur le site du stade municipal.

Cette implantation permanente sous chapiteau donne aujourd’hui une identité forte à l’école. Les élèves pratiquent directement dans un espace consacré aux arts du cirque, qui accueille les cours réguliers mais également stages, rencontres familiales, événements et spectacles.

Vingt ans d'activité et une école qui grandit

En 2025-2026, l’école a franchi une étape symbolique en célébrant vingt années d’activité. La saison précédente avait accueilli plus d’une centaine d’élèves âgés de 4 à 57 ans et l’année du vingtième anniversaire a débuté avec 125 élèves inscrits.

Pour la saison 2026-2027, Le Ouistiti Circus annonce treize cours hebdomadaires, organisés par tranche d’âge ou par spécialité.

L’école est ouverte aux enfants à partir de 4 ans et permet de poursuivre la pratique pendant l’adolescence puis à l’âge adulte.

La pédagogie : créativité et psychomotricité

La pédagogie développée par l’équipe repose notamment sur deux grands axes : la créativité et la psychomotricité.

Le cirque est envisagé comme un espace artistique riche et ouvert dans lequel l’élève doit progressivement acquérir les moyens d’inventer et de développer sa propre créativité.

La diversité des situations circassiennes constitue également un outil particulièrement intéressant pour le développement psychomoteur. Les différentes techniques confrontent les pratiquants à des actions, contraintes et sensations variées et les amènent progressivement à mieux comprendre et maîtriser leur corps.

L’association associe à cette pratique plusieurs valeurs : dépassement de soi, persévérance, concentration, maîtrise corporelle, complicité, connaissance de ses limites, coopération, respect et autonomie.

La pratique n’est donc pas organisée autour d’une logique de compétition. Le cirque est utilisé comme une activité artistique et corporelle favorisant simultanément la progression individuelle et la coopération.

Cette philosophie se retrouve dans les cours proposés aux enfants comme aux adultes.

Les disciplines enseignées

Les élèves découvrent différentes familles de disciplines et peuvent progressivement développer leurs préférences et leurs compétences. L’école propose également des cours spécialisés, permettant aux pratiquants qui le souhaitent d’approfondir certaines techniques.

Les disciplines enseignées couvrent les grandes familles des arts du cirque : jonglerie et manipulation d’objets, équilibres, acrobatie, disciplines aériennes et pratiques collectives.

L’aérien possède notamment une place spécifique dans la programmation de l’école, avec des groupes dédiés.

Création et représentation

Le travail circassien est également orienté vers la création et la représentation. Les élèves sont régulièrement amenés à présenter leur travail dans le cadre de spectacles.

La fête des vingt ans organisée en mai 2026 illustre particulièrement cette dimension : treize spectacles d’élèves ont été programmés pendant le week-end, depuis les groupes de jeunes enfants jusqu’aux adolescents et adultes.

Un cours spectacle destiné aux 9-15 ans a également présenté son propre travail.

Cette manifestation associait les créations des élèves à des spectacles professionnels, des artistes invités, des concerts, des ateliers ouverts au public et un cabaret.

Une activité professionnelle de production et de diffusion

La présence d’artistes professionnels n’est pas exceptionnelle dans le projet du Ouistiti Circus. L’association possède parallèlement à l’école une activité de production et de diffusion de spectacles vivants.

Elle peut ainsi proposer des spectacles tout public, des déambulations d’échassiers, des spectacles mêlant feu, lumière et artifices ou encore différentes formes artistiques destinées aux événements.

L’association possède une licence d’entrepreneur du spectacle et distingue clairement ces prestations professionnelles de son activité associative d’enseignement.

Cette coexistence entre école amateur et activité artistique professionnelle permet néanmoins aux élèves de pratiquer dans un environnement directement connecté au spectacle vivant.

Les stages pendant les vacances scolaires

Le Ouistiti Circus développe également une importante activité pendant les vacances scolaires.

L’association organise régulièrement des stages permettant aux enfants et adolescents de découvrir ou d’approfondir différentes disciplines.

Sur la saison 2024-2025, l’école avait ainsi organisé 35 journées de stages pendant les vacances scolaires, ce qui montre l’importance de cette activité en complément des cours hebdomadaires.

Petite enfance et parentalité : les ateliers Bébé Cirque

Une autre particularité du Ouistiti Circus est son travail autour de la petite enfance et de la parentalité.

Les ateliers Bébé Cirque accueillent les enfants de 0 à 4 ans accompagnés de leurs parents.

Ils sont proposés sous le chapiteau dans un espace spécialement aménagé afin que les tout-petits puissent expérimenter de nouvelles sensations et découvrir progressivement le mouvement et l’environnement circassien.

Ces séances ne sont pas conçues comme des cours techniques de cirque pour bébés. Elles constituent davantage des temps de découverte, de motricité, de relation parent-enfant et de rencontre entre familles.

Le projet bénéficie notamment du soutien de la CAF de la Gironde et de la MSA dans le cadre des actions liées à la parentalité.

L’association organise également des temps de rencontre destinés aux familles et développe ainsi une approche du cirque qui dépasse largement le fonctionnement traditionnel d’une école proposant uniquement des cours hebdomadaires.

Le cirque adapté

Le cirque adapté constitue un autre axe important.

Le Ouistiti Circus travaille depuis plusieurs années avec des structures spécialisées qui viennent pratiquer sous le chapiteau. L’association identifie explicitement les personnes en situation de handicap parmi les publics auxquels ses activités sont destinées.

Les propositions sont adaptées aux capacités des participants et permettent d’utiliser les disciplines circassiennes comme supports de motricité, de relation, de confiance et de plaisir partagé.

L'école hors les murs

L’école intervient également hors de son chapiteau.

Elle peut construire des projets avec des écoles, centres de loisirs, structures petite enfance, associations, collectivités et structures spécialisées.

Ces interventions peuvent prendre la forme d’animations, de découvertes des arts du cirque ou de projets plus développés.

Cette mobilité est particulièrement importante dans le contexte rural de l’Entre-deux-Mers : elle permet d’apporter les arts du cirque dans des communes et auprès de publics qui ne disposent pas nécessairement d’une école spécialisée à proximité.

« Échasses en Liberté » : une activité itinérante originale

Le projet « Échasses en Liberté » constitue probablement l’exemple le plus original de cette activité itinérante.

Le Ouistiti Circus dispose d’un équipement mobile spécialement consacré aux échasses traditionnelles.

L’association possède trente paires d’échasses traditionnelles et douze paires d’échasses à bras. Son dispositif mobile comprend notamment un van équipé de bancs permettant aux participants de chausser les échasses.

Quinze paires destinées aux adultes et quinze paires destinées aux enfants, avec des hauteurs allant d’environ 50 cm à un mètre, peuvent ainsi être transportées sur les lieux d’intervention.

L’équipe propose des découvertes, initiations, stages et balades sur échasses.

Une fois les bases acquises, la pratique peut être utilisée pour des balades en milieu naturel, des visites, des carnavals, des parades costumées, de la danse, du théâtre de rue, de l’acrobatie ou même des jeux collectifs.

L’objectif est d’accompagner progressivement chaque participant vers davantage d’autonomie tout en utilisant cette pratique comme outil de rencontre et de coopération.

Cette activité illustre bien la philosophie générale du Ouistiti Circus : les techniques circassiennes sont utilisées à la fois pour apprendre, créer, partager et aller à la rencontre des autres.

Une équipe d'intervenants et de bénévoles

L’école s’appuie sur une équipe d’intervenants aux compétences complémentaires.

Pour la saison du vingtième anniversaire, les cours étaient notamment assurés par Kevin Mofy, Matt Dussol et Fabien Ratier.

Alison Stey a également rejoint l’équipe. Issue d’une famille de circassiens et spécialisée dans les disciplines aériennes, elle a notamment permis d’enrichir l’offre proposée aux élèves, particulièrement aux adultes.

Le fonctionnement reste fortement associatif. Autour des professionnels et intervenants se trouve une équipe d’administrateurs et de nombreux bénévoles qui participent à la vie du lieu et à l’organisation des grands événements.

La convivialité et les rencontres entre adhérents, familles et habitants du territoire font d’ailleurs partie des priorités revendiquées par l’association.

Les vingt ans : un événement fédérateur

Cette dimension était particulièrement visible lors des vingt ans du Ouistiti Circus en mai 2026.

Pendant deux journées, le chapiteau et son environnement ont accueilli spectacles d’élèves, espace Bébé Cirque, ateliers accessibles au public, cabarets, artistes invités, spectacles professionnels, concerts et moments conviviaux.

Les élèves de presque toutes les tranches d’âge ont ainsi pu présenter leur travail dans un véritable événement consacré aux arts du cirque.

Une école ancrée dans son territoire rural

Après plus de vingt années d’existence, Le Ouistiti Circus est donc bien davantage qu’un simple atelier hebdomadaire.

Depuis sa création à Frontenac puis son installation à Blasimon, l’association cherche à rendre les arts du cirque accessibles dans l’Entre-deux-Mers et à créer autour de cette pratique une dynamique artistique et sociale locale.

Les enfants peuvent y commencer par des expériences parent-enfant en Bébé Cirque, intégrer ensuite les cours réguliers à partir de 4 ans, poursuivre pendant l’adolescence et éventuellement approfondir certaines disciplines.

Les adultes disposent eux aussi de cours et peuvent participer à différents projets artistiques.

Stages, spectacles, actions avec les structures spécialisées, interventions extérieures et projets itinérants complètent cette pratique régulière.

Le Ouistiti Circus constitue ainsi une école de cirque amateur particulièrement ancrée dans son territoire, où l’apprentissage technique est étroitement associé à la créativité, à la coopération, à la vie collective et au plaisir de pratiquer les arts du cirque.